El documento presenta un taller sobre el uso de adjetivos calificativos en español. Propone actividades como identificar adjetivos en un texto literario, crear oraciones con diferentes grados de adjetivos, y reconocer el grado de comparación en oraciones.
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5to grado de Primaria
Taller para trabajar el adjetivo
1- Lee el siguiente texto PLATERO Y YO Juan Ramón Jiménez Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro. Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo dulcemente: "¿Platero?", y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo ideal... Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel... Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña...; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra... Cuando paseo sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo.
2- Señala los adjetivos que designan los siguientes sustantivos:
Platero: -
Espejos:_
Cristal:
Florecillas:_
Trotecillo:_
Cascabeleo:_
Naranjas:_
Uvas:_
Higos:_
Gotita:_
Callejas:_
Hombres:_
3- Crea una oración con cada uno de los adjetivos que se indican con el grado que se indica entre paréntesis.
Grande (superlativo)
Fuerte (comparativo de superioridad)
Traidor (superlativo)
Prodigioso (positivo)
Pequeño (positivo) 4. Escribe el superlativo los siguientes adjetivos en grado positivo.
Fuerte:
Cierto:
Antiguo:
Pobre:
Probable:
5. Indica si estos adjetivos destacados están en grado positivo,
comparativo o superlativo:
Un jardín hermosísimo --
La calle ancha
Los árboles más verdes
Una nieve muy blanca
El hombre alto
La niña más rubia
6. Señala si la comparación es de igualdad, superioridad o inferioridad:
