Experiencia N° 6

POLARIZACION Y ESTABILIZACION DEL TRANSISTOR

BIPOLAR
Universidad Nacional Mayor de San Marcos - Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica.
Laboratorio de Circuitos Electrónicos
Abstract 2.Funcionamiento basico
In the circuits developed with bipolar transistors, we Cuando el interruptor SW1 está abierto no circula
have a current gain that can be manipulated under intensidad por la Base del transistor por lo que la
lámpara no se encenderá, ya que, toda la tensión se
certain conditions of resistance or voltage Vcc,
encuentra entre Colector y Emisor. (Figura 1).
however, the problem of wanting that a circuit with
bipolar transistor generates the same current gain
independent of the transistors that it is used, since in the
real experience, the value of beta and alpha of the
transistors varies, without us being able to control it
directly, and for this purpose the stabilization of the
circuit with the emitting resistance was fulfilled
fulfilling a certain condition.

RESUMEN:
Para esta ocasión, los circuitos a realizar tienen como Generalmente podemos decir que la unión base -
propósito la polarización y estabilización del transistor emisor se polariza directamente y la unión base -
colector inversamente.
bipolar, propósito que logramos gracias a la inclusión
de una resistencia con un valor condicionado.
3.Polarizacion de un transistor
Índice de Términos – Estabilización, polarización,
corriente y voltaje alterna, colector, emisor y base.
CORTE.- No circula intensidad por la Base, por lo que,
la intensidad de Colector y Emisor también es nula.La
1. OBJETIVOS tensión entre Colector y Emisor es la de la batería. El
Corroborar el fundamento teórico sobre este transistor, entre Colector y Emisor se comporta como
experimento, que nos propone que con una baja un interruptor abierto.
resistencia Re con respecto a la resistencia Rb, nos
permite estabilizar y polarizar el circuito. IB = IC = IE = 0; VCE = Vbat

SATURACION.- Cuando por la Base circula una

intensidad, se aprecia un incremento de la corriente de
2. MARCO TEÓRICO colector considerable. En este caso el transistor entre
1.El transistor Colector y Emisor se comporta como un interruptor
Dispositivo semiconductor que permite el control y la cerrado. De esta forma, se puede decir que la tensión de
regulación de una corriente grande mediante una señal la batería se encuentra en la carga conectada en el
muy pequeña.Existe una gran variedad de transistores. Colector.
En principio, se explicarán los bipolares. Los símbolos
que corresponden a este tipo de transistor son los ACTIVA.- Actúa como amplificador. Puede dejar pasar
siguientes: más o menos corriente.
Veremos mas adelante como un circuito con un
transistor NPN se puede adaptar a PNP. El nombre de Cuando trabaja en la zona de corte y la de saturación se
estos hace referencia a su construcción como dice que trabaja en conmutación. En definitiva, como si
semiconductor. fuera un interruptor.

La ganancia de corriente es un parámetro también

importante para los transistores ya que relaciona la
variación que sufre la corriente de colector para una
variación de la corriente de base. Los fabricantes
suelen especificarlo en sus hojas de características,
también aparece con la denominación hFE. Se
expresa de la siguiente manera:

ß = IC / IB

En resumen:
 (amplificación). Los valores de corrientes y
Los encapsulados en los transistores dependen de tensiones en continua en los terminales de un
la función que realicen y la potencia que disipen, transistor se denomina punto de trabajo y se suele
así nos encontramos con que los transistores de expresar por la letra Q (Quiescent operating point).
pequeña señal tienen un encapsulado de plástico, En transistor del circuito de la figura 1.8.a está
normalmente son los más pequeños ( TO- 18, TO- polarizado con dos resistencias y una fuente de
39, TO-92, TO-226 ... ); los de mediana potencia, tensión en continua VCC. En este circuito se
son algo mayores y tienen en la parte trasera una verifica que:
chapa metálica que sirve para evacuar el calor
disipado convenientemente refrigerado mediante Si
radiador (TO-220, TO-218, TO-247...) ; los de gran
potencia, son los que poseen una mayor dimensión suponemos que el transistor se encuentra en
siendo el encapsulado enteramente metálico . Esto, la región directa lineal, entonces se puede
favorece, en gran medida, la evacuación del calor a relacionar las intensidades de base y colector a
través del mismo y un radiador (TO-3, TO-66, TO- través de la hFE y asignar una tensión base-emisor
123, TO-213...). típica de 0.7 V. El cálculo de las tensiones e
4.Esquemas de polarizacion intensidades del transistor proporciona su punto de
La polarización con una fuente (con resistencia de trabajo Q. Para este circuito, Q viene definido por
emisor) las siguientes ecuaciones:

6.Estabilizacion del transistor bipolar

La polarización con dos fuentes (con resistencia de
emisor) La estabilidad de funcionamiento de los circuitos
La polarización con divisor de tensión (con
resistencia de emisor)

con transistores es un aspecto fundamental en el

diseño de los mismos.
El diseñador no sólo ha de asegurar que el circuito
funciona, sino que lo hace dentro de los límites
Auto polarización (con resistencia de emisor) máximos y mínimos indicados por las
especificaciones del mismo.
Además ha de prever posibles eventualidades al
funcionamiento que puedan hacer que el circuito
deje de funcionar.
La elección de la red de polarización de un
transistor puede resultar clave a la hora de
garantizar que el circuito se adaptará a nuestras
5.Punto de trabajo expectativas.
El transistor bipolar que opera en la región Entendemos por punto de trabajo de un trabajo del
lineal tiene unas características eléctricas lineales transistor la combinación de tensiones y corrientes
que son utilizadas para amplificación. En estos continuas que existen en el mismo en
circuitos, las señales de entrada son amplificadas a funcionamiento normal. En función de la
la salida y, por consiguiente, hay un aporte de aplicación del circuito el punto de trabajo de un
energía realizado a través de fuentes de transistor puede variar mucho. Se puede polarizar
tensión externas denominadas fuentes de el transistor en cualquiera de las tres regiones de
alimentación o fuentes de polarización. funcionamiento dependiendo del uso que se haga
Las fuentes de alimentación cubren dos objetivos: del circuito.
proporcionar las corrientes y tensiones en continua Los componentes, y las características del
necesarias para que el transistor opere en la región transistor, pueden variar por numerosos motivos,
lineal y suministrar energía al transistor de la que entre los cuales los más importantes son:
parte de ella va a ser convertida en potencia -Debido a cambios de temperatura
-Debido a cambio del componente en sí por otro
igual o diferente.
Variación con la temperatura La temperatura afecta
a todos los componentes y dispositivos, aunque a
unos más que a otros. Por ejemplo, un incremento
de temperatura afectará a la resistividad de una
resistencia, provocando una bajada de su valor, sin
embargo, este efecto suele ser despreciable. El
efecto de la temperatura se hace mucho más
importante cuando afecta a un semiconductor en sí.
Variación por cambio de componentes o
dispositivos Es evidente que al cambiar un
componente de un circuito nunca vamos a
conseguir que tenga exactamente las mismas
características y valores que el antiguo, debido a
las tolerancias de fabricación. Así, si estábamos 2. Implementar el circuito de la figura 6.1. Medir las
usando una resistencia de 1K (con 10% de tensiones y corrientes en los terminales del transistor
tolerancia), el valor real de la resistencia podía ser, para determinar el punto de operación Q. Completar la
por ejemplo, 980Ω. Si cambiamos esta resistencia Tabla 6.1.
Valor Valor Valor
Punto Q
teórico simulado medido
3. En el circuito mostrado en la figura 6.1 aplique una
Ic (mA) 2.68 2.45 2.28
señal sinusoidal de 50 mV con una frecuencia de 1
Ib (uA) 21.4 20.1 18.8
KHz. Mida Vo para determinar la ganancia Av =
Vce (v) 6.104 6.9 8.77
Vo/Vi. Llenar la Tabla 6.2.
por otra del mismo valor nominal (es decir, 1K)
podemos encontrarnos fácilmente que la nueva
tiene una resistencia real igual a 1080Ω, valor que Vi (mVpp) Vo A Vi Vo Av V Av
(Vp v Sin (Vp Sin o Sin
está dentro de los márgenes de tolerancia del p) distorsi
ón p)
distorsi
ón Sin Co

componente, pero que sin embargo puede hacer Co

que nuestro circuito deje de funcionar 50 Teoría 6.7 12 0.07 6.3 84.3 0.0 1.2

correctamente. La dispersión de valores, y las 8 9

tolerancias, son mucho más acusadas con los Simula 6.4 12 0.06 6 81.7 0.0 1.1
do 5 8
dispositivos semiconductores. Así, por ejemplo,
dentro de una misma serie de transistores, podemos Medido 5.7 11 0.057 5.4 77.8 0.0 1
0 7
tener unidades con grandes diferencias en sus
características. En las hojas características de los Con Teoría 2.6 44 0.07 6.1 78.5 0.0 0.7
5
mismos podemos observar este hecho, por ejemplo,
Rl=1k
en la β; los fabricantes suelen dar un margen de Ω Simula
do
2.7 46.
3
0.07 6.2 79.3 0.0
5
0.7

tolerancia al parámetro, y en ocasiones del valor

mínimo al máximo puede haber diferencias de más Medido 2.5 40.
4
0.08 6 70.1 0.0
4
0.6
7
de 100 unidades o más. Teniendo lo anterior en
cuenta, a la hora de diseñar un circuito hay que 4. Aumentar el valor de Vi hasta obtener el máximo
tener en cuenta que cualquier cambio de valor de Vo sin distorsion (tampoco debe variar la
componentes que hay que hacer puede llevar al corriente de base Ib). Continuar llenando la tabla 6.2.
mismo a dejar de funcionar correctamente, por
variar su punto de trabajo fuera de los límites 5. Retirar el condensador Ce y medir Vo así como
admisibles. también Av. Llenar la tabla 6.2.

6. Repetir los pasos 3, 4 y 5 al cambiar RL a

1KΩ.Llenar la siguiente fila horizontal en la tabla 6.2.

7. Realizar la simulación del circuito mostrado en la

figura 6.2. Luego Implementar el circuito, variando la
entrada a través del condensador de emisor Ce y
colocando Ci a tierra. Colocar la resistencia adicional
3. PROCEDIMIENTO de 1KΩ en serie al generador pues en base común el
transistor tiene una impedancia muy baja que afecta
1. Simular el circuito mostrado en la figura 6.1. Llene
mucho al generador. El punto Q permanece constante.
los campos correspondientes de las tablas 6.1 y 6.2
Llenar la tabla 6.3.
 Valores Vce Ve Vb VRc Ib Ic
(V) (mV) (V) (V) (uA) (mA)
Teóricos 9.13 110 645 0.43 1.02 0.173
Simulados 9.13 110 645 0.43 1.02 0.173
Medidos 6.1 102 639 3.2 0.89 1.149

8. Repetir los pasos 3, 4 y 5 pero retirando en el último

paso el condensador Ci. Llenar la tabla 6.4

Vi (mVpp) Vo Av Vi Vo Av Vo Av
(Vpp) Sin (Vpp) Sin Sin Sin
distors distor Ce Ce
sión
ión

50 Teórico 0.07 1.5 0.33 0.47 1.2 0.2 0.39

4. CUESTIONARIO
Simulado 0.07 1.5 0.33 0.47 1.2 0.2 0.39

1. ¿Qué sucede con el punto Q cuando se varían R1 y

Medido 0.06 1.4 0.3 0.45 1.3 0.18 0.36
R2; ¿Varía la recta de carga? Explicar.
Co Teórico 0.19 4 0.2 0.1 0.39 0.0009 0.005
n
Rl=
1k
Ω

Simulado 0.19 4 0.2 0.1 0.39 0.0008 0.005

Medido 0.17 3.8 0.17 0.08 0.36 0.0008 0.004

Como observamos, la corriente Ib depende Rth, y esta a

su vez, es la resistencia equivalente de R1 y R2. Por
ende, si R1 o R2 aumentan, Ib disminuye, y por Ic= βx
Ib, Ic también disminuye así que se acercaría a la zona
de corte, y viceversa, se acercaría a la zona de
saturación.

2. ¿Qué ocurre con el punto Q y la recta de carga

cuando varían Rc y RL? Explicar.

Tal como antes, si loa valores de Rc y RL aumentan, el

valor de Ic, análogamente, se vería reducido, con lo que
se aproximaría a la zona de corte, y para el caso
contrario, aumentaría, llegando cada vez más a la zona
de saturación.

3. Explicar lo sucedido en la Tabla 2 cuando se varía

RL y cuando se desconecta Ce.

Cuando variamos el Rl de 10k a 1k, lo que conseguimos

es que la impedancia de salida de ese amplificador
aumente, lo cual se debe evitar, ya que lo ideal es
conseguir una impedancia de salida que sea lo más
cercana a cero.
4. ¿Cuáles son las diferencias de funcionamiento entre
los circuitos de las figuras 6.1 y 6.2?

Se denota que el primer circuito es más eficiente que el

segundo, puesto que el proceso de la amplificación es
mayor y la más óptima, todo gracias a la posición que
ocupa la fuente alterna y los capacitores

5. CONCLUSIONES

-Se verifica que la teoría va acorde con la

experimentación, esperando un error mínimo y
despreciable.

-La lectura de voltaje en alterna y continua pueden tener

valores bastante alejados.

-Los condensadores pueden dar valor cero a los voltajes

de algunas resistencias en determinadas situaciones.

-Un condensador en corriente alterna se comporta como

si estuviera en corto y como circuito abierto, en
continua.
Referencias
[1] El transistor. EcuRed. Recuperado de:
https://www.ecured.cu/Volt%C3%ADmetro
[2] Instrumentos de medida. Física Lab. Recuperado
de: https://www.fisicalab.com/apartado/medidas-
precision#contenidos