ProFuturo - 2020. México. Convocatoria 1. Neurodidáctica (NEUR) PDF
ProFuturo - 2020. México. Convocatoria 1. Neurodidáctica (NEUR) PDF
ProFuturo - 2020. México. Convocatoria 1. Neurodidáctica (NEUR) PDF
education/mi-formacion) Mi per l
Observatorio (https://solution.profuturo.education/observatorio)
(/mi-formacion) Ayuda (https://solution.profuturo.education/web/ayuda/inicio)
Presentación (/es/web/2020-mexico-convocatoria-1-neurodidactica-neur-/home)
Foro (/web/2020-mexico-convocatoria-1-neurodidactica-neur-/forum/-/message_boards/recent-posts)
Motivación (?
¿Qué tipo de Memora implica fundamentalmente a la corteza prefrontal? Existe más de una
p_p_id=lmsactivitieslist_WAR_liferaylmsportlet&p_p_
respuesta correcta.
6&p_p_col_pos=2&p_p_col_count=3&r_p_r_p564233
Implícita. Memoria (?
Corto Plazo. p_p_id=lmsactivitieslist_WAR_liferaylmsportlet&p
6&p_p_col_pos=2&p_p_col_count=3&r_p_r_p5642
Memoria de Trabajo.
¿Qué es la memoria?
Largo Plazo. (https://solution.profuturo
Visual. mexico-convocatoria-1-
neurodidactica-
El cerebro cambia constantemente con la experiencia. neur-/reto?
p_p_id=activityViewer_WA
6&p_p_col_pos=2&p_p_c
Verdadero.
Formación de las
Falso. memoriasMi per l
Mis Cursos (https://solution.profuturo.education/mi-formacion)
Sí, siempre que los nuevos Observatorio
aprendizajes(https://solution.profuturo.education/observatorio)
se consoliden en la Memoria a Largo Plazo. (https://solution.profuturo
(/mi-formacion) Ayuda (https://solution.profuturo.education/web/ayuda/inicio) mexico-convocatoria-1-
¿Cuáles de los siguientes requisitos debe cumplir al menos, una información (o contenido) neurodidactica-
para que se guarde fácilmente en la Memoria a Largo Plazo? neur-/reto?
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Relacionados con la supervivencia, repetición, implicación emocional. 6&p_p_col_pos=2&p_p_c
Relacionados con las emociones, con la supervivencia del individuo y que no sean estrictamente Tipos de memoria
académicos. (https://solution.profuturo
mexico-convocatoria-1-
Implicación emocional, que despierten la curiosidad y que sea novedoso. neurodidactica-
Implicación emocional, relacionados con la supervivencia y con los conocimientos previos. neur-/reto?
p_p_id=activityViewer_WA
¿Qué estrategias debes utilizar en la fase de entrega de información al principio de las 6&p_p_col_pos=2&p_p_c
unidades para hacer trabajar a tus alumnos desde las memorias signi cativas?
Memoria explicita
Existe más de una respuesta correcta.
(https://solution.profuturo
mexico-convocatoria-1-
Conseguir su Motivación y captar su atención. neurodidactica-
Repetir, Practicar de forma multisensorial. neur-/reto?
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Generar material propio por parte del alumno. 6&p_p_col_pos=2&p_p_c
Hacer repasos sistemáticos programados por el profesor. Memoria de trabajo
(https://solution.profuturo
¿De qué otra forma se conoce a la memoria implícita?
mexico-convocatoria-1-
neurodidactica-
Memoria operativa. neur-/reto?
Memoria declarativa. p_p_id=activityViewer_WA
6&p_p_col_pos=2&p_p_c
Memoria Procedimental.
Recuerdo y Olvido
Memoria episódica. (https://solution.profuturo
Memoria semántica. mexico-convocatoria-1-
neurodidactica-
¿Cuáles de las siguientes frases son verdaderas? neur-/reto?
Existe más de una respuesta correcta. p_p_id=activityViewer_WA
6&p_p_col_pos=2&p_p_c
Una norma del cerebro relacionada con la poda sináptica es "úsalo o piérdelo". Sueño y Aprendizaje
Los periodos sensibles del aprendizaje están relacionadas con las etapas de mayor neurogénesis. (https://solution.profuturo
mexico-convocatoria-1-
Se aprenderá más si la enseñanza se coordina con los periodos de la sinaptogénesis. neurodidactica-
Aprendemos mejor y más rápido cuando relacionamos nueva información a lo que ya sabíamos. neur-/reto?
p_p_id=activityViewer_WA
¿Cuál es el área neuroanatómica donde se activa la fase del deseo? 6&p_p_col_pos=2&p_p_c
Existe más de una respuesta correcta.
Mejorar la enseñanza
(https://solution.profuturo
Prefrontal. mexico-convocatoria-1-
Cognitivo. neurodidactica-
neur-/reto?
Amígdala. p_p_id=activityViewer_WA
Límbico. 6&p_p_col_pos=2&p_p_c
7 pasos Rosler:
Introducir: incongruencias, contradicciones, novedad, sorpresa…trabaja sobre la motivación: MemoriasMi Sensoriales
Mis Cursos (https://solution.profuturo.education/mi-formacion) per l
Observatorio (https://solution.profuturo.education/observatorio) (https://solution.profuturo
Extrínsea.
(/mi-formacion) Ayuda (https://solution.profuturo.education/web/ayuda/inicio) mexico-convocatoria-1-
neurodidactica-
Intrínseca.
neur-/reto?
¿Qué tipo de motivación activas en tus alumnos cuando realizas un Kahoot inicial? p_p_id=activityViewer_WA
6&p_p_col_pos=2&p_p_c
Intrínseca. 7 pasos Rosler: Pensar
(https://solution.profuturo
Extrínseca.
mexico-convocatoria-1-
Ambas. neurodidactica-
neur-/reto?
¿Cuáles son los dispositivos básicos de aprendizaje? p_p_id=activityViewer_WA
6&p_p_col_pos=2&p_p_c
Motivación, atención, memoria y emoción.
7 pasos Rosler:
Atención, memoria, emoción y concentración. Recodi car
Memoria, concentración, emoción y motivación. (https://solution.profuturo
mexico-convocatoria-1-
Memoria, percepciones sensoriales, motivación y atención. neurodidactica-
neur-/reto?
El neurotransmisor de la serotonina corresponde al área neuroanatómica: p_p_id=activityViewer_WA
6&p_p_col_pos=2&p_p_c
Límbico.
7 pasos Rosler: Forti car
Amigdala y núcleo acumbes. (https://solution.profuturo
Prefontal. mexico-convocatoria-1-
neurodidactica-
Cognitivo. neur-/reto?
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Si al comenzar una unidad la introduzco con un objeto sorpresa: ¿en qué fase del aprendizaje 6&p_p_col_pos=2&p_p_c
estoy y qué tipo de motivación estoy trabajando?
7 pasos Rosler: Practicar
Durante la tarea-intrínseca. (https://solution.profuturo
mexico-convocatoria-1-
Extrínseca-al inicio de la tarea. neurodidactica-
Intrínseca-al inicio de la tarea. neur-/reto?
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Extrínseca-durante la tarea. 6&p_p_col_pos=2&p_p_c
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