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    Reporte Semanal 02

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    Este documento presenta el plan de trabajo para la implementación de la estrategia "Aprendo en Casa" en el nivel secundario de la I.E. N° 32136 "Jorge Chávez Dartnell" en Chaucha. Incluye los objetivos, el directorio del personal docente, el cronograma de actividades pedagógicas para la quinta semana y las estrategias de monitoreo y evaluación de las actividades desarrolladas a distancia a través de WhatsApp y llamadas telefónicas.

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    REPORTE SEMANAL 02

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    “Año de la Universalización de la

    Salud”
    ANEXO 2
    ESTRUCTURA SUGERIDA DEL PLAN DE TRABAJO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA “APRENDO
    EN CASA”
    I. DATOS GENERALES: I.E. N° 32136 “JORGE CHAVEZ DARTNELL”- CHAUCHA - NIVEL SECUNDARIA

    II. OBJETIVOS:

    III. DIRECTORIO DEL PERSONAL DOCENTE:


    Cantidad
    Edad/ Grado Cantidad de de padres
    Apellidos y
    Modalidad Nivel DNI Celular Correo electrónico y Sección a estudiantes de familia o
    nombres
    cargo a cargo apoderados
    a cargo
    1°,2°
    965339477 [email protected] 3°,4°,5° 51 51
    Distanci Bernardo 47824027
    Secundaria
    a Coz, Edel “única”

    IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS*:

    Semana 5.
    Canales a utilizar: Internet ( ) TV ( ) Whatsapp ( x )

    HORARIO ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS***


    CONSENSUADO
    Lunes 04 Martes 05 Miércoles 06 Jueves 07 Viernes 08
    - Acompañamiento 3°, 4° y 5° Acompañamiento Acompañamiento Acompañamiento
    A los estudiantes Ingles A los estudiantes A los estudiantes A los estudiantes
    en el desarrollo de Sesión: en el desarrollo de en el desarrollo de en el desarrollo de
    los aprendizajes a PERSONAL los aprendizajes a los aprendizajes a los aprendizajes a
    distancia. PRONOUNS distancia. distancia. distancia.

    - Colegiado con los Acompañamiento Colegiado con los Acompañamiento Colegiado con los
    docentes, sobre en el desarrollo de docentes, sobre en el desarrollo de docentes, sobre
    estrategias estrategias estrategias
    las actividades las actividades
    pedagógicas, para pedagógicas, para pedagógicas, para
    la mejora de los la mejora de los la mejora de los
    aprendizajes. aprendizajes. aprendizajes.

    V. ESTRATEGIAS DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS:


    Se hizo uso del celular y de la aplicación whatsapp con las cuales cuenta el Docente y
    los estudiantes, se les envió los audios de Aprendo e casa de Radio Nacional, así como también
    el texto en fotografía de las sesiones radiales para que los estudiantes puedan visualizar los contenidos y
    estos les pueda servir de guía.
    Se les hizo el acompañamiento y monitoreo mediante WhatsApp y llamadas telefónicas para lograr el desarrollo de
    las actividades propuestas por las sesiones virtuales aprendo en casa y se ha podido visualizar los avances
    mediante imágenes por WhatsApp.
    “Año de la Universalización de la
    Salud”

    ____________________
    DIRECTOR

    __________________________
    (*) El cronograma de actividades responde al tiempo mientras dure la disposición de aislamiento social obligatorio.
    (**) La jornada de trabajo remoto, en el marco de la RVM N° 088-2020-MINEDU, se ajusta a las necesidades y demandas de los estudiantes, respetando la jornada
    máxima prevista en el artículo 65 de la Ley de La Reforma Magisterial, modificado por la Ley N° 30541. En el caso de los docentes contratados, se considera la
    jornada máxima prevista en su contrato.
    (***) Las actividades pedagógicas que se proponen por modalidad, nivel, ciclo y grado educativo, son con la finalidad de asegurar que los estudiantes en
    acompañamiento, a través del trabajo remoto de sus docente (interacciones llevadas a cabo con la participación y/o coordinación con los padres y madres de familia
    o apoderados de los estudiantes de acuerdo al acceso de medios de comunicación disponibles), reciban actividades y/o experiencias de aprendizaje no presencial,
    en el marco de la implementación de la estrategia “Aprendo en casa” según los canales o medios a utilizar.

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