El documento presenta el plan de clase para el día 4 de la semana 3. El objetivo es que los estudiantes comprendan la importancia de la reutilización durante tiempos de crisis. El plan incluye una motivación inicial, experiencias prácticas sobre reutilización y reciclaje, y una reflexión final sobre las diferencias entre estos conceptos y su importancia para el cuidado del medio ambiente.
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El documento presenta el plan de clase para el día 4 de la semana 3. El objetivo es que los estudiantes comprendan la importancia de la reutilización durante tiempos de crisis. El plan incluye una motivación inicial, experiencias prácticas sobre reutilización y reciclaje, y una reflexión final sobre las diferencias entre estos conceptos y su importancia para el cuidado del medio ambiente.
El documento presenta el plan de clase para el día 4 de la semana 3. El objetivo es que los estudiantes comprendan la importancia de la reutilización durante tiempos de crisis. El plan incluye una motivación inicial, experiencias prácticas sobre reutilización y reciclaje, y una reflexión final sobre las diferencias entre estos conceptos y su importancia para el cuidado del medio ambiente.
El documento presenta el plan de clase para el día 4 de la semana 3. El objetivo es que los estudiantes comprendan la importancia de la reutilización durante tiempos de crisis. El plan incluye una motivación inicial, experiencias prácticas sobre reutilización y reciclaje, y una reflexión final sobre las diferencias entre estos conceptos y su importancia para el cuidado del medio ambiente.
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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“JUAN MONTALVO F.”
QUININDÉ – ESMERALDAS – ECUADOR
DIRECCION: AV. 3 DE JULIO Y ONCEAVA TRANSVERSAL
TELEFONO: 062-738-111 CORREO: [email protected] AÑO LECTIVO: 2020-2021 PLAN DE CLASE SEMANA 3 DÍA 4 ÁREA: ASIGNATURA: APRENDAMOS JUNTOS EN CASA FECHA: 19 junio 2020 Lic. Dayana Molina Prof. Elsa Deusa GRADO/CURSO: NIVEL: DOCENTES: TERCERO BGU Ing. Anthony Otacoma. UNIDAD 1 TITULO: Reutilización PERÍODOS: DIDÁCTICA OBJETIVO: Comprender los cambios sociales, educativos y económicos ocurridos en el país durante los tiempos de crisis, emergencia o desastre, pueden modificar positivamente nuestra forma de actuar respecto al autocuidado, el cuidado de otras personas y la convivencia pacífica, empezando por nuestra casa. DESTREZA CON CONTENIDOS/ EVALUACIÓN CRITERIO DE NOMBRE DEL ESTRATEGIA METODOLÓGICA RECURSOS DESEMPEÑO PROYECTO INDICADORES TECNICA E INSTRUMENTO Esta semana Motivación inicial. Para esta Esta actividad es Caja-Portafolio de estudiante: Interpretar la respuesta del desarrollarás un reto https://www.youtube.com/watch? actividad, importante para tu Es la evidencia de tu trabajo. cuerpo humano que consta de 5 v=L_vaUrIG_1I utiliza aprendizaje. Sabrás Guarda todo lo que construyes frente a actividades que te Experiencia cualquier que tuviste éxito con tu familia: cuentos, juegos, microorganismos ayudarán a mejorar tu 1. ¿Qué observaste en el video? recurso cuando: acertijos, experimentos, obras patógenos, forma de actuar en el 2. ¿Qué materiales podemos disponible en 1. Reconoce la de arte, infografías, describir el proceso de hogar durante la reutilizar en nuestros hogares? tu hogar. Por importancia de historietas, etc., en una caja, respuesta emergencia sanitaria. 3. ¿Cuál es la importancia de saber ejemplo: reciclar para carpeta, cuaderno, o incluso inmunitaria. “Dame tus 5” consiste reutilizar? reutilizar. en archivos virtuales. Cuando en cumplir cinco retos 4. ¿Cuál es la diferencia entre • 1 cuaderno u 2. Identifica la sea posible, entrega la Caja- durante la semana, reutilizar y reciclar? hojas diferencia entre Portafolio a tu distribuidos de la https://www.youtube.com/watch?v=Yi- recicladas reciclar y reutilizar . docente para recibir una siguiente manera: VNEvcNIs • Esferos, 3. Aplica retroalimentación sobre tu • Día 1: alimentación Reflexión reglas, lápiz, estrategias para trabajo. saludable ¿Sabes tú reciclar? pinturas. elaborar • Día 2: autocuidado ¿Qué materiales podemos reutilizar? Productos manualidades con • Día 3: ejercitación ¿Con el material reutilizado que tipos de reciclados. recursos reciclados • Día 4: recreación manualidades puedes elaborar? que hay dentro del • Día 5: reutilización https://www.youtube.com/watch? hogar. v=_Ic_oz9FN44 Conceptualización Reciclar consiste en reprocesar un material usado para transformarlo en otro igual o similar y que se pueda volver a utilizar como materia prima. Mientras que reutilizar consiste en volver a usar un objeto o material dentro de su función habitual u otra diferente. Las tres erres (3R) es una regla para cuidar el medio ambiente, específicamente para reducir el volumen de residuos o basura generada. En pocas palabras, las 3R ayudan a tirar menos basura, a ahorrar y a ser un consumidor más responsable. Y lo mejor de todo es que es muy fácil de seguir: reducir, reutilizar y reciclar https://www.youtube.com/watch? v=79NGnLiW5cU&feature=youtu.be TAREA
ELABORADO REVISADO COORDINADOR DE ÁREA APROBADO VICERRECTOR
DOCENTES: Lic. Dayana Molina Prof. Elsa Deusa NOMBRE: Lic. Adrian Rocafuerte NOMBRE: Prof. Elsa Deusa Ing. Anthony Otacoma Firma: Firma: Firma: