Terapia Psicoanalítica

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE
MEXICO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CONDUCTA
ALUMNA JOCELYN ABIGAIL QUIROZ

RODRIGUEZ
ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA
PSICOTERAPIA
PROFESORA ALMA CECILIA GUTIERREZ

GARCIA
TRABAJO: TERAPIA PSICOANALÍTICA
GRUPO 01
TURNO MATUTINO
TOLUCA, ESTADO DE MEXICO, MAYO, 2020

Terapia
Psicoanalític
a
Tipos
 Tratamiento psicoanalítico
 Terapia Activa
 Psicoterapia psicoanalítica (Derivada del
psicoanálisis clásico)
o Psicoterapia expresiva
o Psicoterapia de apoyo
 Psicoterapia breve dinámica
o Terapia breve y de emergencia
o Psicoterapia breve focal
o Psicoterapia breve provocadora de
ansiedad
o Terapia de tiempo limitado
o Foco amplio
o Psicoterapia dinámica de corta duración
o Psicoterapia analítica breve
o Psicoterapia breve, intensiva y de
urgencia (PBIU)
 Terapia Neofreudiana
 Terapia Junguiana
 Tradición psicoanalítica del Yo
 Psicoterapia familiar psicodinámica
 Psicoterapias de grupo
o Grupos psicoanalíticos
o El grupo de Tavistock
 El psicoanálisis estructuralista
Tratamiento psicoanalítico
¿En qué consiste?
Se emplean elementos preliminares en apoyo del procedimiento básico que es
la interpretación
Técnicas que utiliza
1. Asociación libre
La asociación libre es una técnica terapéutica que consiste en que el paciente

expresa todo lo que le pasa por la mente, intentando no censurar ni
recortar el torrente de recuerdos, pensamientos e ideas que tiene en ese
momento. La función del psicoterapeuta será la de propiciar esta “habla
fluida”, con el objetivo de que el paciente regrese a estados psicológicos y
emocionales, a partir de los cuales será más sencillo detectar los patrones de
conflicto que el sujeto pueda estar sintiendo.
2. Transferencia
La transferencia terapéutica es el proceso mediante el cual se transfieren

emociones, creencias o sentimientos vinculados a personas importantes en
la vida del paciente (como por ejemplo sus padres, parejas o hermanos)
hacia el terapeuta. Aunque no ocurra este proceso de transferencia en todas
las terapias, en los casos en que sí suceda el psicoanalista debe hacer notar al
paciente la existencia del fenómeno, dotándolo de sentido y comprensión y
mejorando la forma en que el paciente se relaciona con sus seres queridos.
3. Interpretación
Una de las habilidades fundamentales en el psicoanalista es saber interpretar

y sacar conclusiones acertadas a través de los pensamientos y relatos del
paciente. En los momentos oportunos, el terapeuta preguntará y cuestionará
algunos pensamientos del paciente, discutiendo de forma reflexiva sobre ellos.
El psicoanálisis también interpreta los sueños, y el contenido de éstos también
pueden ser objeto de análisis por su relevancia en el mundo inconsciente.
Terapia Activa
o Ferenzi
¿En qué consiste?
Las modificaciones a la técnica clásica propuesta por Freud realizadas por él
estaban dirigidas a desarrollar técnicas aplicables a tipos específicos de
psicopatología (fobia y obsesiones)

Interviniendo activamente en sus mecanismos psíquicos
Reflexión
Confrontación
Considera que las manifestaciones de incredulidad o rechazo en los pacientes
deben ser afrontadas directamente, así como permitir que el paciente libre su
batalla unilateral si así lo necesita, mostrando nosotros paciencia, tarde o
temprano esta batalla terminará y sólo así sobreviviremos.
Interpretación

o Otto Rank
¿En qué consiste?
Permite el insight seguido de la experiencia, pero no espera alteración en ella
desde un conocimiento previo
Reflexión
Interpretación

Construcciones en el Análisis
el ideal en la cura era la rememoración completa y cuando esta se muestra
imposible confiere a las construcciones la capacidad para llenar lagunas del
pasado infantil. Construcción designa las elaboraciones que hace el analista
destinadas a reconstruir, tanto en sus aspectos reales como fantaseados, una
parte de la historia infantil del sujeto.
Psicoterapia psicoanalítica
(Derivada del psicoanálisis clásico)
o Psicoterapia expresiva
o Luborsky
¿En qué consiste?
Tiene como fin la expresión de conflictos, sentimientos y pensamientos,
usando la interpretación, aunque recurre también a la confrontación y
clarificación
En la psicoterapia expresiva, el objetivo es una reorganización parcial de la
estructura psíquica en el contexto de cambio sintomático significativo.

1. Formulación del caso
Una vez se ha escuchado detalladamente al paciente en diversas entrevistas, se
formula su caso. La formulación del caso consiste en un conjunto de
hipótesis acerca de las causas, precipitantes e influencias que mantienen
los problemas del paciente. Se trata pues de una conceptualización de su
caso, más allá del diagnóstico o la psicopatología.
2. Encuadre
Se trata de la expresión consciente (con elementos inconscientes), voluntaria y
propositiva del momento, lugar y fin de la terapia. El encuadre define quiénes,
por qué o para qué, cuándo, dónde, cómo y a qué precio se encontrarán
paciente y terapeuta; es decir, serían las “condiciones” de la terapia.
El encuadre estructura y da un sentido de confiabilidad a la psicoterapia y
al terapeuta.
3. Escucha activa
Aunque parezca obvio, se trata de escuchar, pero de hacerlo con
calidad. Respetar los silencios, proporcionar elementos que permitan al
paciente saber que está siendo escuchado, mantener el contacto ocular, etc.
En definitiva, escuchar con respeto y de forma atenta al paciente. Es un
elemento presente en cualquier tipo de psicoterapia.
Si se realiza una escucha activa adecuada, el paciente se sentirá libre de
expresar a su manera sus sentimientos, emociones, temores y conflictos.
4. Alianza terapéutica
Según Sigmund Freud, el primer deber de todo terapeuta es “allegar al
paciente tanto a la terapia misma como a la persona del terapeuta”. La alianza
terapéutica se trata del grado en el cual el paciente experimenta la relación con
el terapeuta como algo sólido y útil para conseguir sus objetivos
terapéuticos.
Bordin (1979) descompone la alianza terapéutica en tres elementos:
 Acuerdo entre paciente y terapeuta respecto a los objetivos de la
psicoterapia.
 Acuerdo entre paciente y terapeuta acerca de las tareas propias de la
psicoterapia que se esté llevando a cabo.
 Vínculo entre paciente y terapeuta y percepción de que existe un
compromiso común y una recíproca comprensión de las actividades
psicoterapéuticas.
Confrontación
Considera que las manifestaciones de incredulidad o rechazo en los pacientes
deben ser afrontadas directamente, así como permitir que el paciente libre su
batalla unilateral si así lo necesita, mostrando nosotros paciencia, tarde o
temprano esta batalla terminará y sólo así sobreviviremos.
Interpretación

Clarificación
Técnica de intervención verbal no directiva, consistente en que el terapeuta
hace una pregunta al paciente para que este elabore los contenidos de los que
estaba hablando inmediatamente antes de la intervención del terapeuta, o para
comprobar que se han comprendido.
Abreacción
Descarga de emociones y afectos ligados a recuerdos, generalmente de
experiencias infantiles penosas o dolorosas y que por esta razón han sido
reprimidas.
Sugestión
Capacidad para orientar o conducir las ideas, emociones o conductas de las
personas.
o Psicoterapia de apoyo
o Franz Alexander
¿En qué consiste?
La finalidad principal es reforzar las defensas, no interpretarlas, y mantener
una relación transferencial firme, que permita satisfacción manifiesta o
encubierta de necesidades

5. Formulación del caso
Una vez se ha escuchado detalladamente al paciente en diversas entrevistas, se
formula su caso. La formulación del caso consiste en un conjunto de
hipótesis acerca de las causas, precipitantes e influencias que mantienen
los problemas del paciente. Se trata pues de una conceptualización de su
caso, más allá del diagnóstico o la psicopatología.
6. Encuadre
Se trata de la expresión consciente (con elementos inconscientes), voluntaria y
propositiva del momento, lugar y fin de la terapia. El encuadre define quiénes,
por qué o para qué, cuándo, dónde, cómo y a qué precio se encontrarán
paciente y terapeuta; es decir, serían las “condiciones” de la terapia.
El encuadre estructura y da un sentido de confiabilidad a la psicoterapia y
al terapeuta.
7. Escucha activa
Aunque parezca obvio, se trata de escuchar, pero de hacerlo con
calidad. Respetar los silencios, proporcionar elementos que permitan al
paciente saber que está siendo escuchado, mantener el contacto ocular, etc.
En definitiva, escuchar con respeto y de forma atenta al paciente. Es un
elemento presente en cualquier tipo de psicoterapia.
Si se realiza una escucha activa adecuada, el paciente se sentirá libre de
expresar a su manera sus sentimientos, emociones, temores y conflictos.
8. Alianza terapéutica
Según Sigmund Freud, el primer deber de todo terapeuta es “allegar al
paciente tanto a la terapia misma como a la persona del terapeuta”. La alianza
terapéutica se trata del grado en el cual el paciente experimenta la relación con
el terapeuta como algo sólido y útil para conseguir sus objetivos
terapéuticos.
Bordin (1979) descompone la alianza terapéutica en tres elementos:
 Acuerdo entre paciente y terapeuta respecto a los objetivos de la
psicoterapia.
 Acuerdo entre paciente y terapeuta acerca de las tareas propias de la
psicoterapia que se esté llevando a cabo.
 Vínculo entre paciente y terapeuta y percepción de que existe un
compromiso común y una recíproca comprensión de las actividades
psicoterapéuticas.
9. clarificación y la confrontación
Utiliza el apoyo cognitivo y emocional, es decir, afirmaciones del terapeuta
que tienden a reforzar los compromisos adaptativos entre el impulso y la
defensa por medio del aprovisionamiento de la información cognitiva (como
la persuasión y el consejo) y por medio del apoyo emocional (incluyendo la
sugestión, el reaseguramiento, el dar aliento y la alabanza).
Utiliza la intervención directa del ambiente, por medio del terapeuta, de los
familiares, u otros servicios del personal de salud mental comprometido en
funciones auxiliares terapéuticas
La atención cuidadosa a los desarrollos transferenciales ayuda al terapeuta a
analizar, con tacto, la naturaleza “inapropiada” de los desarrollos
transferenciales, su reproducción, en las sesiones, de interacciones patológicas
en que generalmente el paciente se ve implicado con los otros significativos; y
alentar al paciente para disminuir este comportamiento patológico en la
sesión.
Al señalar la naturaleza distorsionada, improductiva, destructiva o confusión
ante del comportamiento del paciente, se une la aclaración de las razones
conscientes del paciente de su comportamiento en las sesiones con la
confrontación de su naturaleza inapropiada, seguida de impartirle o
“exportarle” el conocimiento así adquirido a las relaciones del paciente fuera
del tratamiento.
En resumen, la psicoterapia de apoyo incluye la clarificación, la reducción
y la “exportación” de la transferencia, contribuyendo, de esta manera,
con las funciones reeducativas de la psicoterapia de apoyo junto al apoyo
directo cognitivo y emocional de combinaciones adaptativas de impulso y
defensa, e intervenciones directas de apoyo al ambiente.
Psicoterapia breve dinámica
o Terapia breve y de emergencia
o Bellak y Small
¿En qué consiste?
Este tipo de intervención puede emplearse en la prevención primaria,
secundaria y terciaria. A pesar de que su uso está más extendido en las
situaciones agudas, mi utilización de esta terapia se refiere más acaso donde la
sintomatología es crónica y se mantiene en el tiempo.

Se focaliza en los problemas, atendiendo a los determinantes actuales del
conflicto y fortaleciendo y reforzando los aspectos no conflictivos del sujeto
1. Interpretación La interpretación es el método clásico de intervención en la
psicoterapia dinámica, pero 60 significa que sea el único.
2. Catarsis y catarsis mediata La catarsis puede ser una intervención
importante, sin embargo, su papel se ha exagerado en las terapias raras como
principal recurso. Un error frecuente es creer que la catarsis por sí sola tendrá
un efecto terapéutico, cuando con frecuencia es insuficiente. La catarsis
mediata es un término que me gusta utiliz.ar cuando expreso proposiciones
emocionalmente cargadas para el paciente.
3. Prueba auxiliar de la realidad Es necesaria para informar qué tan
perturbado se encuentra un paciente y qué tan necesario es que el terapeuta
asuma el papel de examinador auxiliar de la realidad, clarificando sus
distorsiones de ésta y funcionando como un yo auxiliar para él.
4. Aplicación de represión
5. Sensibilización a las señales Se refiere a hacer al paciente consciente de
que cierta conducta de su parte, como el "acting out" o pánico, ocurre cuando
hay una constelación dinámica específica.' Lo cual puede ser simplemente
señalar a una paciente que tiene un disgusto con su esposo en los 2 o 3 días
precedentes a su periodo menstrual.
6. Intelectualización Se ha mencionado que la intelectualización juega un
papel más importante en la terapia intensiva breve que en las tradicionales a
largo plazo. Puede usarse en algunos casos para incrementar la alianza
terapéutica.
7. Apoyo El apoyo, en términos de que el terapeuta acepte los sentimientos
expresados por el paciente -ya sea agresión, sexualidad o avidez- facilita al
paciente soportar la ansiedad. Hacer afirmaciones seguras es importante en
algunas ocasiones en la terapia, pero no puede ser la única medida tomada si
se espera proporcionar algo más que ayuda para un propósito determinado.
8. Sesiones conjuntas y sistema de terapia familiar Las sesiones conjuntas y
la terapia familiar, son técnicas especiales que no pueden discutirse en detalle
aquí, excepto que se pueden usar en la terapia intensiva breve de una manera
muy específica. El terapeuta debe conceptuar, con claridad lo que quiere
abarcar en las sesiones conjuntas y después arreglarse para que esa sesión
alcance los objetivos circunscritos. El papel del terapeuta es el de un
catalizador.
o Psicoterapia breve focal

o Malan
¿En qué consiste?
Demostró la necesidad y posibilidad de analizar la transferencia en
psicoterapia breve e intensiva, si se persiguen cambios psicodinámicos
profundos y persistentes y no meras modificaciones sintomáticas o
superficiales que desaparezcan pasado un tiempo.

Análisis
Efecto que comprende diversos tipos de acciones con distintas características
y en diferentes ámbitos, pero en suma es todo acto que se realiza con el
propósito de estudiar, ponderar, valorar y concluir respecto de un objeto,
persona o condición.
Interpretación
En los momentos oportunos, el terapeuta preguntará y cuestionará algunos
pensamientos del paciente, discutiendo de forma reflexiva sobre ellos.
Trabaja sobre la base de 2 triángulos, el triángulo del conflicto y el triángulo
de las personas. El triángulo del conflicto es algo cercano a lo que Menninger
(40) llamó triángulo del insight, implicando enfrentarse sucesivamente a:
1. Los métodos adoptados por los pacientes (defensas) para controlar el dolor
psíquico o la angustia que taponan los sentimientos/impulsos ocultos o
inaceptables.
2. Las temidas consecuencias (humillación, vergüenza, tristeza, etc.) que
traen consigo el concienciar y expresar tales sentimientos/impulsos. Y,
3. La índole de los contenidos rechazados (sentimientos/impulsos reprimidos).
Olvido selectivo y atención selectiva en cuanto a la interpretación de la
problemática del paciente.
Olvido Selectivo, seleccionar aquellos temas que en la práctica olvidan.
Atención selectiva, hace referencia a la capacidad de un organismo de
focalizar su mente en un estímulo o tarea en concreto, a pesar de la presencia
de otros estímulos ambientales.
Psicoterapia breve provocadora de
ansiedad
o Sifneos
¿En qué consiste?
Aplicable a trastornos con un foco conflictivo central que es origen de los más
variados síntomas y desajustes

Expresión
Análisis
Interpretación
Aumento de la actividad del terapeuta y una concentración de la actividad
terapéutica sobre un “foco terapéutico” delineado en las sesiones iniciales de
evaluación.
Clarificación/ Interpretación de impulsos/ sentimientos
o Terapia de tiempo limitado

o Mann
¿En qué consiste?
Un número concreto de sesiones enfrenta al paciente a elementos
inconscientes relacionados con el paso del tiempo.

Clarificación de las experiencias actuales y pretéritas e interpretaciones
de la transferencia, sin excluir intervenciones activas de apoyo.
Interpretación
Confrontación
Se dirige a aspectos conscientes o muy próximos a la conciencia del paciente.
No se trata de que el terapeuta descubra nada nuevo al paciente, sino que le
estimule a reflexionar sobre sí mismo, tarea primordial en toda forma de
psicoterapia psicoanalítica.
Análisis
o Foco amplio
o Davanloo
¿En qué consiste?
El trabajo simultaneo de múltiples focos, aceptando pacientes con muy
variada y grave sintomatología (fobias y depresiones crónicas, neurosis
obsesivas, diversas caracteropatias, variadas enfermedades psicosomáticas,
etc.)

Confrontación
Se dirige a aspectos conscientes o muy próximos a la conciencia del paciente.
No se trata de que el terapeuta descubra nada nuevo al paciente, sino que le
estimule a reflexionar sobre sí mismo, tarea primordial en toda forma de
psicoterapia psicoanalítica.
Interpretación
o Psicoterapia dinámica de corta

duración
o Habib Davanloo
¿En qué consiste?
El papel del terapeuta es descubrir temas que molestan al paciente y que
activan sus resistencias

Retar resistencias
Interpretación
Análisis
Desactivación del inconsciente
Para reducir altos niveles de resistencia, consiste en un despliegue de actividad
del terapeuta en torno a la resistencia, utilizando extensivamente la
transferencia.
o Psicoterapia analítica breve

o L Pinkus
¿En qué consiste?
Técnica de exploración de la personalidad, fundada en la teoría psicoanalítica,
que tiene por meta la modificación del sistema de personalidad para
transformarlo de cerrado en abierto y el restablecimiento de un equilibrio
emocional homeostático dentro de un periodo de tiempo determinado

Interpretación
Análisis
o Psicoterapia breve, intensiva y de

urgencia (PBIU)
o L Bellak
¿En qué consiste?
Se basa en las necesidades de la salud mental comunitaria, siguiendo el
concepto de medicina de urgencia como paradigma

Habilidad y experiencia especifica
1. Interpretación La interpretación es el método clásico de intervención en la
psicoterapia dinámica, pero 60 significa que sea el único.
2. Catarsis y catarsis mediata La catarsis puede ser una intervención
importante, sin embargo, su papel se ha exagerado en las terapias raras como
principal recurso. Un error frecuente es creer que la catarsis por sí sola tendrá
un efecto terapéutico, cuando con frecuencia es insuficiente. La catarsis
mediata es un término que me gusta utiliz.ar cuando expreso proposiciones
emocionalmente cargadas para el paciente.
3. Prueba auxiliar de la realidad Es necesaria para informar qué tan
perturbado se encuentra un paciente y qué tan necesario es que el terapeuta
asuma el papel de examinador auxiliar de la realidad, clarificando sus
distorsiones de ésta y funcionando como un yo auxiliar para él.
4. Aplicación de represión
5. Sensibilización a las señales Se refiere a hacer al paciente consciente de
que cierta conducta de su parte, como el "acting out" o pánico, ocurre cuando
hay una constelación dinámica específica.' Lo cual puede ser simplemente
señalar a una paciente que tiene un disgusto con su esposo en los 2 o 3 días
precedentes a su periodo menstrual.
6. Intelectualización Se ha mencionado que la intelectualización juega un
papel más importante en la terapia intensiva breve que en las tradicionales a
largo plazo. Puede usarse en algunos casos para incrementar la alianza
terapéutica.
7. Apoyo El apoyo, en términos de que el terapeuta acepte los sentimientos
expresados por el paciente -ya sea agresión, sexualidad o avidez- facilita al
paciente soportar la ansiedad. Hacer afirmaciones seguras es importante en
algunas ocasiones en la terapia, pero no puede ser la única medida tomada si
se espera proporcionar algo más que ayuda para un propósito determinado.
8. Sesiones conjuntas y sistema de terapia familiar Las sesiones conjuntas y
la terapia familiar, son técnicas especiales que no pueden discutirse en detalle
aquí, excepto que se pueden usar en la terapia intensiva breve de una manera
muy específica. El terapeuta debe conceptuar, con claridad lo que quiere
abarcar en las sesiones conjuntas y después arreglarse para que esa sesión
alcance los objetivos circunscritos. El papel del terapeuta es el de un
catalizador.
Terapia Neofreudiana
Autores
o Alfred Adler
o Karen Horney
o Harry Stack Sullivan
o Erich Fromm
o Wilhelm Reich
¿En qué consiste?
Se basa en las revisiones que hicieron uno o varios autores a los postulados de
Freud.

Describir el inconsciente de un modo menos denso que en la teoría clásica
Adoptan una posición más directiva y activa en la terapia y el paciente
puede tener una relación cara a cara con el terapeuta
1. Asociación libre

2. Transferencia
La transferencia terapéutica es el proceso mediante el cual se transfieren

emociones, creencias o sentimientos vinculados a personas importantes en
la vida del paciente (como por ejemplo sus padres, parejas o hermanos)
hacia el terapeuta. Aunque no ocurra este proceso de transferencia en todas
las terapias, en los casos en que sí suceda el psicoanalista debe hacer notar al
paciente la existencia del fenómeno, dotándolo de sentido y comprensión y
mejorando la forma en que el paciente se relaciona con sus seres queridos.
3. Interpretación

Terapia Junguiana
¿En qué consiste?
Enfoque psicoanalítico que fue desarrollado por Jung junto con Freud.
Jung creía que el inconsciente personal es solo la capa superior del
inconsciente colectivo mucho más profundo: lo incontrolable, parte heredada
de la psique humana que se compone de arquetipos o patrones comunes para
toda la humanidad

Proceso de autoconciencia, la transformación y actualización
Terapia de conversación
La terapia de Jung se basa por encima de todo en la conversación. Solo
cuando el paciente se siente seguro y cómodo, se puede conseguir una buena
colaboración a la hora de llevar a cabo otras técnicas como el análisis de los
sueños u otras estrategias creativas donde ambos, paciente y terapeuta, podrán
navegar y comprender el mundo inconsciente y proceder a la transformación.
Análisis de los sueños

Algo que podríamos pensar, antes de nada, es que a la hora de interpretar y
entender un sueño basta con comprarnos alguno de los libros de Jung
orientados a este propósito. No es así. Un aspecto que saben bien los
terapeutas junguianos es que el conjunto de símbolos y arquetipos que surgen
en el tejido onírico de un paciente, se relacionan con la personalidad y
circunstancias personales de esa persona.
Es un proceso por tanto muy delicado, meticuloso a vez que profundo y
revelador.
Asociación de palabras
La prueba de asociaciones libres es una estrategia habitual en la terapia
junguiana. La metodología es la siguiente: se le pide al paciente que evoque la
primera palabra que viene a su mente tras que el terapeuta diga algo. La
rapidez o la demora en la respuesta puede revelar ciertas resistencias o
complejos inconscientes.
Actividades creativas
Cada terapeuta junguiano confiará o verá más válidas un determinado tipo
de actividades creativas frente a otras dependiendo también de la personalidad
del paciente. No obstante, actividades tan sencillas como pintar mandalas,
dibujar, bailar o llevar un diario de sueño son estrategias fabulosas.
Actuaciones que favorecen la expresión, la imaginación y la reflexión para
traer al mundo consciente aspectos de esa arquitectura inconsciente.
Tradición psicoanalítica del Yo
Autores
o Anna Freud
o Heinz Hartmann
o Erik Erikson
o Melanie Klein
o Donald Winnicott
o Ronald Fairbairn
¿En qué consiste?
En globa las dos escuelas de la psicología del Yo y la teoría de las relaciones
objétales

Interpretación
Análisis
Psicoterapia familiar psicodinámica
o N Ackerman
¿En qué consiste?
Señala que las familias con problemas comparten un defecto común: ninguno
o casi ninguno de sus miembros ha desarrollado los recursos y habilidades
personales necesarios para funcionar como adultos autónomos

Técnicas dirigidas a las múltiples relaciones que se interpretan dentro de la
familia y a los procesos de adaptación de la familia a la comunidad
Teoría de los sistemas
La teoría de los sistemas aplicada a la terapia familiar nos permite una nueva
concepción de los problemas, del comportamiento y de sus relaciones, esta
nueva concepción de sistemas se basa en el siguiente postulado: “el
pensamiento contextual y la organización sistémica circular, esto es, la
conducta de un miembro de la familia afecta o está relacionada con el número
de miembros de la familia” contrastando con el pensamiento lineal y
mecanicista.
Existen cuatro técnicas básicas: escuchar, empatía, interpretar y

mantener la neutralidad analítica.
En la técnica de escuchar, el terapeuta no confronta ni dirige, sólo permite que
la familia se sumerja en su experiencia. Cuando interviene, expresa
comprensión, soporte y realiza interpretaciones. Su mayor labor consiste en
escuchar.
Antes de tratar de hacer un cambio en la familia, deberá cuestionar su
comprensión de ellos, lo que comprende claramente por sus conocimientos de
la personalidad y de sus comportamientos. Los terapeutas no psicoanalíticos,
enfocan su evaluación en la comunicación y en la interacción; para los
psicoanalíticos, éstas sólo reducen su campo de acción.
La mayoría de los terapeutas psicoanalíticos prefieren trabajar con familias de
un nivel alto de verbalización ya que son enseñados a la “libre asociación de
ideas” esto es, expresar sus sentimientos e ideas en forma espontánea, lo cual
proporciona material de análisis y permite a los interlocutores comunicarse
más libremente.
En conclusión, la terapia familiar psicoanalítica fue la pionera en el
tratamiento de familias, aportó su marco conceptual de donde evolucionan la
mayoría de los marcos teóricos actuales hacia el modelo sistémico, siendo su
resultado una combinación ecléctica de los conceptos psicoanalíticos.
Psicoterapias de grupo
o Jacob Moreno
¿En qué consiste?
Contar con tratamientos más económicos, cortos y que estuvieran a
disposición de una capa más amplia de la población, junto con las
consideraciones de orden teórico y técnico que apuntaban a unos ciertos
fenómenos de interacción que no se daban en la terapia individual

Expresión
Interpretación
Análisis
o Grupos psicoanalíticos
o Slavson
¿En qué consiste?
La terapia grupal aporta mucho más que la individual

Interpretación
Asociación libre

Análisis de la transferencia
o El grupo de Tavistock
o Bion
¿En qué consiste?
La atención se dirige hacia la vida del grupo, hacia la corriente de
sentimientos e interacciones
Interpretación del terapeuta del fondo y de la conducta del grupo
Comprender el equilibrio entre las fuerzas adultas e infantiles que lo

gobiernan
El psicoanálisis estructuralista
o J. Lacan
¿En qué consiste?
Recuperación plena del concepto inconsciente, criticando al vaciamiento que
el concepto de inconsciente había hecho, la psicología del yo

Corte interpretativo
La técnica del maestro zen, que da una suerte de ejercicio a su alumno para
que trabaje entre clase y clase. En general, se trata de un corto y críptico
enunciado al que se denomina koan, que opera como objeto de reflexión para
el alumno, pero que luego no es discutido con el maestro, que da la consigna,
pero se desinteresa después del resultado de la investigación solicitada.
Otro recurso es la pararespuesta: el analista jamás satisface los deseos del
analizante de comprender lo que se dice u ocurre en la sesión y por ello es por
lo que siempre responde lateralmente (con una interpretación o simplemente
repitiendo alguna palabra dicha por el paciente) a lo que pregunta el
analizante.
La interpretación como pararespuesta fue un recurso técnico ampliamente
utilizado anteriormente por la escuela kleiniana, que la veía como un freno a
lo que llamaban “concesiones libidinales”, que malacostumbraban al paciente
y tergiversaban el sentido de la sesión.
Está claro, sin embargo, que la pararespuesta lacaniana no es estrictamente,
como la kleiniana, una interpretación- generalmente transferencial- sino una
pararespuesta que es ella misma un acto ligado al juego del significante.

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CONDUCTA

ALUMNA JOCELYN ABIGAIL QUIROZ

PROFESORA ALMA CECILIA GUTIERREZ

TRABAJO: TERAPIA PSICOANALÍTICA

TOLUCA, ESTADO DE MEXICO, MAYO, 2020

Técnicas que utiliza

La asociación libre es una técnica terapéutica que consiste en que el paciente

La transferencia terapéutica es el proceso mediante el cual se transfieren

Una de las habilidades fundamentales en el psicoanalista es saber interpretar

Técnicas que utiliza

Una de las habilidades fundamentales en el psicoanalista es saber interpretar

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o Psicoterapia breve focal

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o Terapia de tiempo limitado

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o Psicoterapia dinámica de corta

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o Psicoterapia analítica breve

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o Psicoterapia breve, intensiva y de

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La asociación libre es una técnica terapéutica que consiste en que el paciente

La transferencia terapéutica es el proceso mediante el cual se transfieren

Una de las habilidades fundamentales en el psicoanalista es saber interpretar

Técnicas que utiliza

Análisis de los sueños

Técnicas que utiliza

Técnicas que utiliza

Existen cuatro técnicas básicas: escuchar, empatía, interpretar y

Técnicas que utiliza

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La asociación libre es una técnica terapéutica que consiste en que el paciente

Comprender el equilibrio entre las fuerzas adultas e infantiles que lo

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