UNIVERSIDAD UTE

VICERRECTORADO GENERAL ACADÉMICO

INFORMACIÓN GENERAL

FACULTAD: CIENCIAS DE LA INGENIERÍA E INDUSTRIAS

CARRERA: INGENIERÍA AUTOMOTRIZ (R)
Asignatura / Módulo: HIDRÁULICA Y NEUMÁTICA Código: 1265212
Prerrequisitos: Número de Horas:: 128.0000

Correquisitos:

Área Nivel: 5
MECANISMOS
académica:
Periodo académico: OCT 2019 - FEB 2020
Paralelo: A
Docente: VALENCIA MENDEZ LENIN OMAR
Breve resumen de la formación profesional:
LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION PROFESOR DE ENSEÑANZA MEDIA EN EDUCACION TECNICA
ESPECIALIDAD MECANICA INDUSTRIAL (*), UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR, Número de Registro: 1005-06-725453
MAGISTER EN DOCENCIA UNIVERSITARIA E INVESTIGACION EDUCATIVA (*), UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA, Número
de Registro: 1008-08-671930

Breve resumen de la experiencia docente y profesional:

Lic. en Educación Técnica (Universidad Central del Ecuador).
Especialización en Mantenimiento Mecánico (Grado de Ingeniería, Centro Internacional Colombo Alemán, Colombia).
Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa 2005 (UNL)
Doctorante en el programa de PHd. Doctorado en Ingeniería Mecánica Teórica y Aplicada (UCV, Venezuela).
Profesor del área Mecánica del CERFIN - SECAP por 14 años, en las asignaturas de
Mantenimiento Mecánico, Máquinas Herramientas CNC, Metrología Dimensional, Máquinas Herramientas convencionales, Diseño Mecánico,
Tecnología de Materiales, Hidráulica, Neumática.
Jefe del área Mecánica del CERFIN – SECAP por 6 años
Profesor de la Universidad San Francisco de Quito en la carrera de Electromecánica
Automotriz desde el año 2002, en las asignaturas de Metrología Dimensional, Diseño Mecánico, Tecnología de Materiales, Seguridad Industrial,
Hidráulica y Neumática
Profesor de la Universidad Tecnológica Indoamérica en la carrera de Ingeniería Industrial desde el año 2006, en las asignaturas de Metrología
Dimensional, Diseño Mecánico, Tecnología del Mecanizado.
Facilitador de FEDIMETAL en el dictado de cursos de capacitación dirigido a Empresas del área Mecánica.
Auditor de servicio automotriz de INTRANS (representante de Volkswagen para el Ecuador.
Especialización en Colombia, Brasil, Japón y México, en Mantenimiento Mecánico, Metrología Dimensional, Automatización de Manufactura,
Robótica Aplicada.

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La asignatura presenta los principios de la Hidráulica y de la Neumática y la aplicación de estos principios en problemas prácticos en el campo de
la mecánica. Se hace hincapié en las propiedades de los fluidos tanto líquidos como gaseosos y su comportamiento en reposo y en movimiento
por conductos principalmente de sección circular; la medición de la presión, densidad, el flujo y las fuerzas que desarrollan; la selección de
bombas y su aplicación; la selección de compresores y su aplicación; el diseño y análisis de ductos en sistemas hidráulicos y neumáticos.
Además la asignatura provee de los conocimientos que permiten seleccionar de manera adecuada los componentes de sistemas hidráulicos y
neumáticos y representarlos en planos de manera normalizada.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MÓDULO

Diseñar y estructurar sistemas hidráulicos y neumáticos fundamentales basados en sus normas, características y aplicabilidad en los diferentes
procesos de producción y de la industria automotriz

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Resultado del Aprendizaje General de la Carrera Resultado de Aprendizaje Forma de evidenciarlo

 Específico de la Asignatura
Rediseño: Describe los sistemas automotrices y sus Identifica las propiedades, el 1. Determina aplicaciones específicas tanto para
componentes. Determina las propiedades físicas y comportamiento y la aplicación de fluidos líquidos como para fluidos gaseosos.
estructurales de los vehículos. fluidos, líquidos y gaseosos. 2. Realiza cuadro comparativo entre la
hidráulica y neumática y otros sistemas.
Selecciona sistemas hidráulicos y 3. Realiza investigación sobre los aceites
sistemas neumáticos apropiados. minerales y características del aire comprimido.
4. Realiza informe e Investiga sobre las bombas
hidráulicas y compresores.
Rediseño: Identifica y describe las diferentes técnicas Aplica simbología normalizada para 1. Determina simuladores para aplicaciones
asociadas con los tipos de sistemas motrices y sus el diseño y la interpretación de hidráulicas y neumáticas.
diferentes componentes. sistemas hidráulicos y neumáticos. 2. Esquematiza sistemas hidráulicos /
neumáticos y construye modelos virtuales con la
ayuda de paquetes informáticos y los evalúa en
distintas situaciones y variaciones.
Rediseño: Identifica y describe los métodos de Evalúa y caracteriza las aplicaciones 1. Determina función, aplicación y los
movilización y transporte con elementos eléctricos y neumáticas e hidráulicas en la elementos que componen los sistemas
electrónicos. Determina los métodos de movimientos Industria Automotriz. hidráulicos y neumáticos.
adecuados para obtener sistemas de locomoción 2. Elabora planos de sistemas hidráulicos y
apropiados. neumáticos de acuerdo a necesidades planteadas
y los interpreta.
3. Estructura sistemas hidráulicos y neumáticos
en los bancos de pruebas y realiza el análisis
respectivo.
4. Elabora informes de prácticas.

METODOLOGÍA

Metodologías

• Aprendizaje Cooperativo
• Aprendizaje Activo
• Aprendizaje Basado en Proyectos

Estrategias

• Comunicativas
• Cooperativas
• De apoyo
• De proyectos
• Trabajo en equipo
• Simulación
• Prácticas en laboratorios o escenarios

COMPORTAMIENTO ÉTICO

ASISTENCIA
• La asistencia puntual a clases, reuniones y demás eventos del quehacer universitario
• La asistencia a clase es obligatoria, el atraso en más de 10 minutos, después de iniciada la clase será considerado como inasistencia. En el caso
de clases de 120 minutos de duración (2 horas), el estudiante tendrá derecho a ingresar pasados los primeros 60 minutos, computándose su
asistencia a los últimos 60 minutos.
• El estudiante que no asista a clases para la realización los trabajos en grupo, no podrá recuperar dicha nota.
ACTIVIDAD ACADÉMICA
• La honestidad y responsabilidad en todas las actividades académicas y estudiantiles
? Los trabajos, pruebas y exámenes producto de fraude, copia o plagio, serán automáticamente calificados con 0 puntos de acuerdo al código de
ética de la universidad.
• El reconocimiento de la propiedad intelectual, ya sea de los trabajos propios o de los que utilicen como referencias
? En los trabajos y presentaciones se incluirán las citas y referencias de los autores consultados (de acuerdo a normativas aceptadas, v. g. APA 6
ed.), su ausencia anula la nota del mismo.
• Los trabajos, pruebas, evaluaciones y demás tareas académicas, deberán ser entregados / realizados el día y hora establecidos.
• No se aceptarán solicitudes de postergación o justificaciones no aprobadas por la autoridad académica.
COMPORTAMIENTO
• Promover y consolidad la acción afirmativa, como mecanismo de inclusión de los grupos vulnerables a los distintos estamentos de la UTE
? Mantener dentro del aula de clase el debido respeto hacia el profesor y compañeros, evitando discriminación racial, de preferencias o de
género.
? Respeto por el uso de la palabra y las ideas expresadas por las otras personas
• El uso de teléfonos celulares está prohibido durante la sesión de clase, la inobservancia a este punto motivará la pérdida de puntos en el criterio
de “participación en clase”.
• Durante las pruebas o exámenes, no se permite utilizar el teléfono celular como calculadora.
• La poca o ninguna participación de algún integrante de un equipo de trabajo en actividades grupales, deberá ser reportada; caso contrario se
asumirá complicidad y por lo que a todos los integrantes del equipo se les asignará la nota de cero en dicho trabajo.
• Durante pruebas o exámenes, no está permitido compartir borradores, correctores, esferográficos, calculadoras.
• Todo trabajo, prueba, examen, deber y demás actividad escrita, debe ser realizada con esferográfico; no se permite realizarlos con lápiz.
• Guardar un correcto comportamiento dentro y fuera de la Universidad.

RECURSOS

La ejecución de las tareas de aprendizaje requiere de los siguientes recursos:

- Plataforma Virtual de Enseñanza de la UTE
- Correo electrónico individual
- Proyector
- Pizarra, marcadores, borrador
- Documentación trabajo titulación FCII
- Artículos científicos
- Material bibliográfico
- Infraestructura del laboratorio de Hidráulica y Neumática de la carrera de Ingeniería Automotriz.
- Equipos, herramientas y accesorios para las clases disponibles en el taller de la carrera de Ingeniería Automotriz.
- EPI (Equipo de protección individual) para cada estudiante

EVALUACIÓN

Criterio de evaluación Porcentaje

Examen parcial 40.00
Trabajos asistidos por el profesor (conferencias, seminarios, orientación para estudios 10.00
de caso, foros, exposiciones, presentaciones)
Actividades de aprendizaje colaborativo (trabajos en grupo en interacción con el 20.00
docente, resolución de problemas o casos)
Actividades de prácticas y experimentación de aprendizajes (actividades resolución de 30.00
problemas controles de lectura)
Total 100.00

BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Tipo
Creaus Solé, A. (2010). Neumática e Hidráulica (1th ed., 4th Bibliografía
reim.). México: Alfaomega Grupo Editor. Básica
Mott, R. L., (2006). Mecánica de fluidos (6th ed.). México: Bibliografía
Pearson Education. Básica
MANNESMANN REXROTH GmbH. (2011). Training Bibliografía
Hidráulico. Complementaria
Valencia L. (2008). Hidráulica. (sin edición) Bibliografía
Complementaria
Valencia L. (2008). Neumática. (sin edición) Bibliografía
Complementaria
Catálogos de bombas, compresores y accesorios de las Bibliografía
diferentes casas comerciales que existen en el país. Complementaria
Pneusim, Festo fluidsim, Festo hidraulic. Bibliografía
Complementaria
TABLA DE CONTENIDOS

CONTENIDOS SESIÓN TAREAS / LECTURAS

(Hora Clase)
Unidad 1.-
Fundamentos físicos de la hidráulica y funciones de un equipo hidráulico.
1. Lectura y análisis del Sílabo. 1° sesión 1 Lectura del capítulo 1 de la Mecánica de fluidos
hora(s)
2. Ventajas y desventajas de la hidráulica de Mott.
Lectura del capítulo 1 de Neumática e
Hidráulica de Creus Solé.
3. Hidráulica. 2° sesión 2 Lectura del capítulo 1 de la Mecánica de fluidos
hora(s)
4. Hidráulica estacionaria. de Mott.
5. Hidráulica móvil. Lectura del capítulo 1 de Neumática e
Hidráulica de Creus Solé.
6. La hidráulica comparada con otras técnicas. 3° sesión 2 Revisión de características de algunas formas
hora(s)
de energía. Presentación grupal
4° sesión 1
1. Presión. hora(s) Lectura del capítulo 3 de Mecánica de fluidos
de Mott. Calculo de presión

1. Multiplicación de presiones y de fuerzas. 5° sesión 2 Lectura del capítulo 3 de Mecánica de fluidos

hora(s)
de Mott.

1. Caudal, tipos de caudal, ecuación de la 6° sesión 2 Lectura del capítulo 6 de Mecánica de fluidos
hora(s)
continuidad. de Mott.

7° sesión 1
1. Ecuación de Bernoulli. hora(s) Lectura del capítulo 7 de Mecánica de fluidos
de Mott.
1. Pérdidas de presión. 8° sesión 2 Lectura del capítulo 7 de Mecánica de fluidos
hora(s)
de Mott.
9° sesión 2 Lectura capitulo 1, anexos, Valencia L. (2008).
1. Energía y potencia. hora(s)
Hidráulica.

Unidad 2.-
Fluidos sometidos a presión.
1. Funciones de los fluidos sometidos a presión. 10° sesión 1
hora(s)

Lectura de las páginas 216 a 229 de Neumática

e Hidráulica de Creus Solé.

1. Viscosidad. 11° sesión 2 .

hora(s)
2. Tipos de fluidos sometidos a presión. Lectura del capítulo 2 de Mecánica de fluidos
de Mott.

1. Características y requisitos de los fluidos 12° sesión 2 Investigar sobre los lubricantes hidráulicos.
hora(s)
sometidos a presión. Presentación grupal.
Unidad 3.-
Simbología, representaciones gráficas y esquemas de sistemas hidráulicos.
1. Unidad de abastecimiento de energía. 13° sesión 1
hora(s) Lectura de las páginas 229 a 238 de Neumática
2. Transmisión y preparación de energía.
3. Equipos de medición. e Hidráulica de Creus Solé.
4. Combinación de equipos.
Lectura capítulo 2, Valencia L. (2008).
Hidráulica.

Primera evaluación parcial 14° sesión 2 Revisión de los contenidos desarrollados

hora(s)

Socialización de la primera evaluación parcial 15° sesión 2

hora(s) Revisión de notas
1. Válvulas de vías, 16° sesión 1
hora(s) Lectura capítulo 2, Valencia L. (2008).
2. Formas de accionamiento
Hidráulica.

1. Válvulas de presión 17° sesión 2 Lectura capítulo 2, Valencia L. (2008).

hora(s)
Hidráulica.

1. Elementos hidráulicos de procesamiento. 18° sesión 2 Lectura capítulo 2, Valencia L. (2008).

hora(s)
Hidráulica.

19° sesión 1
1. Actuadores hidráulicos. hora(s) Lectura capítulo 2, Valencia L. (2008).
Hidráulica.

1. Planos de situación. 20° sesión 2 Lectura capítulo 2, Valencia L. (2008).

hora(s)
Hidráulica.

1. Sistemas hidráulicos. 21° sesión 2 Lectura capítulo 2, Valencia L. (2008).

hora(s)
Hidráulica.
Desarrollo de sistemas hidráulicos en grupo

Unidad 4.-
Composición de un sistema hidráulico y esquematización.

1. Unidad de control de señales 22° sesión 1

hora(s)
Lectura páginas 157 a 208 de Neumática e
Hidráulica de Creus Solé.

23° sesión 2 Lectura capítulo 3, Valencia L. (2008).

1. Unidad de abastecimiento de energía. hora(s)
Hidráulica.
24° sesión 2 Lectura capítulo 3, Valencia L. (2008).
1. Unidad de control de energía. hora(s)
Hidráulica.
2. Unidades de trabajo.
25° sesión 1
1. Esquematización hora(s) Lectura páginas 157 a 208 de Neumática e
 Hidráulica de Creus Solé.
26° sesión 2 Lectura capítulo 3, Valencia L. (2008).
1. Numeración correlativa. hora(s)
Hidráulica.
2. Sistema de numeración.
27° sesión 2 Lectura capítulo 3, Valencia L. (2008).
1. Sistemas hidráulicos. hora(s)
Hidráulica.
Desarrollo y montaje de sistemas hidráulicos en
grupo

Unidad 5.-
Conceptos básicos de la neumática y aplicaciones.
1. Neumática. 28° sesión 1
hora(s)
2. Características y ventajas de los sistemas
neumáticos. Lectura capítulo 1 de Neumática e Hidráulica
3. Propiedades del aire. de Creus Solé.
Lectura capítulo 2 de la Neumática e Hidráulica
de Creus Solé.
Lectura capítulo 1, anexos, Valencia L. (2008).
Neumática.

29° sesión 2
Segunda evaluación parcial hora(s) Revisión de los contenidos desarrollados

Socialización de la segunda evaluación parcial 30° sesión 2 Revisión de notas

hora(s)
Unidad 6.-
Generación, preparación y distribución de aire a presión.
1. Tipos de compresores. 31° sesión 1
hora(s) Investigación de tipos de compresores,
2. Acumuladores.
presentación grupal
Lectura capítulo 1, anexos, Valencia L. (2008).
Neumática.

1. Secadores de aire. 32° sesión 2 Lectura del capítulo 18 de la Mecánica de

hora(s)
2. Unidad de mantenimiento. fluidos de Mott.

1. Distribución de aire. 33° sesión 2 Lectura del capítulo 18 de la Mecánica de

hora(s)
2. Simbología normalizada fluidos de Mott.

Unidad 7.-
Elementos y estructura de los sistemas neumáticos
Elementos y estructura de los sistemas 34° sesión 1
hora(s) Lectura de las páginas 321 a la 333 de la
neumáticos y flujo de señales
Neumática e Hidráulica de Creus Solé.
35° sesión 2
1. Estructura de sistemas neumáticos y flujo de hora(s) Lectura de las páginas 333 a la 363 de la
señales. Neumática e Hidráulica de Creus Solé.

36° sesión 2
1. Simbología normalizada de la neumática. hora(s) Lectura capitulo 2, Valencia L. (2008).
Neumática.
 37° sesión 1
1. Válvulas de presión. hora(s) Lectura de las páginas 333 a la 363 de la
Neumática e Hidráulica de Creus Solé.

38° sesión 2
1. Válvulas de vías hora(s) Lectura capítulo 2, Valencia L. (2008).
Neumática.

39° sesión 2
1. Tipos de accionamiento. hora(s) Lectura capítulo 2, Valencia L. (2008).
Neumática.

1. Elementos neumáticos de procesamiento. 40° sesión 1 Lectura de las páginas 333 a la 363 de la
hora(s)
Neumática e Hidráulica de Creus Solé.

1. Elementos neumáticos de maniobra 41° sesión 2 Lectura capítulo 2, Valencia L. (2008).

hora(s)
2. Actuadores neumáticos. Neumática.

1. Desarrollo de sistemas neumáticos. 42° sesión 2 Lectura capítulo 2, Valencia L. (2008).

hora(s)
Neumática.
Diseño de sistemas neumáticos en forma grupal

Unidad 8.-
Desarrollo de sistemas neumáticos.
1. Esquema de distribución. 43° sesión 1 Lectura del capítulo 8 de la Neumática e
hora(s)
2. Diseño del esquema de distribución. Hidráulica de Creus Solé.
3. Diagrama de bloques
4. Funciones lógicas. Lectura capítulo 3, 4 y 5 Valencia L. (2008).
5. Retención de señales y regulación de Neumática.
actuadores neumáticos.
6. Desarrollo de sistemas neumáticos. Diseño y montaje de sistemas neumáticos en
forma grupal

44° sesión 2
Tercera evaluación parcial hora(s) Revisión de los contenidos desarrollados

45° sesión 2
Socialización de la tercera evaluación parcial hora(s) Revisión de notas

46° sesión 1
Evaluación final hora(s) Revisión de los contenidos desarrollados
47° sesión 2
Evaluación remedial hora(s) Revisión de los contenidos desarrollados