Tema: Comprensión Lectora
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ejercicios tu cuerpo, no podrán ser un buen atleta, de la 17. ¿Qué elemento de referencia se ha operado en: “Las
misma manera, a menos que ejercites tu mente, no podrás alondras son aves que anidan en el suelo, habitan en
ser un buen estudiante. Un remero recorre rápidamente los pastizales y otras áreas abiertas. Casi todas
varias millas porque su trabajo ha sido sometido a un tienen un color pardo claro, con rayas más oscuras,
ejercicio constante. y muchas poseen crestas de plumas en la cabeza”.
Asimismo, sucede que la gimnasia del espíritu da a) Anáfora b) Catáfora c) Elipsis
nuevos poderes a nuestra mente. d) Hiperónimo e) a y c
Gran parte de lo que aprenden o escuchas a través del
estudio no puede ser retenido en su totalidad; pero si lo TEXTO Nº 05
enlazas o relacionas con otro conocimiento o aprendizaje ya Háblame ¡Oh musa! De aquel varón de gran ingenio
adquirido, éste cobrará valor y podrás reconocer que el que, luego de destruir la sacra ciudad de Troya, anduvo
entrenamiento de la mente es el instrumento más eficaz para errante largo tiempo, vio ciudades y conoció las costumbres
lograr que el conocimiento se convierta en poder. Si entrenas de muchos hombres y padeció gran número de trabajos en
tu mente, podrás adquirir conocimientos valiosos y navegación por el mar en cuanto procuraba salvar su vida y
relacionarte mejor con tu entorno. la vuelta de sus compañeros a su patria.
Así comienza Homero el relato de las aventuras de
10. El título más adecuado para el texto es: Ulises, rey de Itaca uno de los valientes guerreros que
a) El conocimiento es poder acompañaron a Agamenón, rey de Micenas a la guerra de
b) Cómo retener y usar los conocimientos Troya.
c) ¿Cómo se adquieren los conocimientos? Mas escuchemos lo que hablando de él, decían las
d) El entrenamiento de la mente deidades, congregadas en el palacio de Júpiter Olímpico. El
e) La importancia de ejercitar nuestro padre de los dioses y los hombres habló así:
cuerpo. - ¡Oh dioses! ¡De qué modo culpan los mortales a los
númenes! Dicen que todos los males les vienen de nosotros,
11. Según la ubicación de la idea principal, el texto es: y son ellos quienes se atraen con sus locuras, infortunios no
a) Analizante b) Encuadrado c) Variado decretados por el destino.
d) Paralelo e) Sintetizante Y respondióle Minerva, la diosa de ojos verdes:
- Padre nuestro, Crónida; es verdad lo que has dicho,
12. ¿Cuál es el tema del texto? pero se me quiebra el corazón por el prudente y aciago
a) El poder de la mente Ulises, que desde hace mucho tiempo padece lejos de los
b) El conocimiento adquirido suyos, en una isla azotada por las olas, donde tiene su
c) No todo lo que aprendemos nos sirve morada una diosa, la hija del terrible Atlante. Ella lo retiene
d) La mente con tiernas y seductoras palabras para que olvide a Itaca y
e) La destreza de nuestra mente consienta en ser su esposo. Y a ti, padre, ¿no se te mueve el
corazón? ¿Ulises no te ofrecía sacrificios junto a las naves
TEXTO Nº 04 de los aqueos.
Las alondras son aves que anidan en el suelo, habitan - Hija -respondióle Júpiter-, ¿cómo quieres que olvide al
en los pastizales y otras áreas abiertas. Aunque se las inteligente Odisea que siempre se distinguió entre los
clasifica en el grupo de las aves de percha, rara vez mortales? Lo que ocurre es que Neptuno le guarda vivo y
descansan fuera del suelo. Casi todas tienen un color pardo constante rencor porque cegó al cíclope Polifemo y, aunque
claro, con rayas más oscuras y muchas poseen crestas de no se ha propuesto matarlo, le obliga a ir errante lejos del
plumas en la cabeza. La más famosa de las setenta especies hogar. Mas, ¡Ea! Tratemos de su vuelta y del modo como
es la alondra europea, muy conocida por su canto dulce y haya de regresar a su patria.
prolongado, que emite mientras planea a gran altura. Casi Homero, “La Odisea”
todas las alondras viven en África y la única especie
americana es la alondra cornuda. La alondra de Gran 18. ¿Qué significa “errar” en la lectura?
Bretaña es bien conocida y se identifica por el mechón de a) Padecer aventuras y pesares al regresar a
plumas encima de los ojos, la cara amarilla y las mejillas Itaca.
negras. b) Deambular antes de la destrucción de la
sacra ciudad de Troya
13. Según la ubicación de la idea principal, el texto es: c) Carecer del ingenio que poseía Ulises.
a) Analizante b) Sintetizante d) Haber participado involuntariamente en la
c) Encuadrado d) Paralelo destrucción de Troya.
e) Inductivo - Deductivo e) Tener algunas aventuras por destruir
equivocadamente Troya.
14. ¿Cuál es el tema del texto?
a) La importancia de la alondra 19. ¿El texto insinúa respecto de Troya, que?
b) Los tipos de alondras a) Era una ciudad sagrada
c) Las alondras b) Estaba separada de Itaca por el mar
d) La alondra americana c) Fue una ciudad destruida
e) La alimentación de las alondras d) En realidad era la patria original de Ulises
e) Tuvo la posibilidad de vencedor al ejército
15. La idea principal afirma que: de Ulises.
a) Las alondras se reproducen en su mayor
parte en África 20. ¿Qué idea es compatible con respecto al personaje
b) La famosa alondra europea es conocida principal?
por su canto dulce y sostenido I. Era la máxima autoridad del ejército que destruyó
c) Hay muchos tipos de alondras Troya.
d) Las alondras habitan la mayor parte del II. Estaba siendo rey, bajo las órdenes de Agamenón.
tiempo sobre la superficie, incluso allí fabrican sus III. Debido a su rango de rey de Itaca compartía el
nidos mando con Agamenón
e) La descripción de las alondras y su IV. Es víctima de la venganza que ejerce el Dios
hábitat. neptuno.
a) Sólo I y II b) Sólo I y III c) Sólo III y IV
16. Según la ubicación de la idea principal, el texto es: d) Sólo II y III e) Sólo II y IV
a) Analizante b) Sintetizante
c) Encuadrado d) Paralelo 21. ¿Los autores de la antigüedad llamaban inspiración
e) Inductivo - Deductivo a?
a) Las ideas que aparecían en su mente
por influencia de las musas.
SENATI- Mg. Angélica Danitza Vera Jiménez 3 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
TEXTO Nº 06
La revolución industrial, al separar los espacios del
trabajo y del hogar, apartó durante más de un siglo a la
mayoría de las mujeres casadas del trabajo, haciendo del
hogar su lugar propio y exclusivo.
Por otra parte, la mujer sufrió una discriminación al no
serle reconocidos plenamente los derechos civiles y políticos:
la mujer casada vivía en una subordinación legal respecto a
su marido y, en el terreno político, ninguna mujer tenía
derecho al voto.
Para luchar contra la situación marginal y dependiente
de la mujer -en los campos político, laboral y legal- surgió el
movimiento feminista; la llamada Declaración de Senaca
Fallas, -por el lugar del Estado de Nueva York donde se
proclamó el 19 de julio de 1848- se considera el comienzo
de este movimiento, uno de los principales objetivos del
movimiento feminista, fue conseguir el voto o sufragio para
las mujeres, por lo que recibieron el nombre de sufragistas.
Con ello no sólo se quería lograr la participación de la mujer
en la vida política, sino también -a través de las instituciones
políticas-, acabar con los agravios que padecían en el
terreno laboral.
A su vez, un objetivo importante era la igualdad en la
educación, pues veían que sólo así la mujer lograría ser
independiente intelectual, política y económicamente.