Guía 2

EL CORONAVIRUS Y LA GLOBALIZACIÓN
MANUELA ARCE NIETO

SARA PINZÓN VILLADA
I.E SANTA MARÍA GORETTI
11°B
SOCIALES
MONTENEGRO, QUINDÍO
2020
El Coronavirus Y La Globalización
Guía N°2
Manuela Arce Nieto

Sara Pinzón Villada
Jairo Hernando Jiménez Morantes
I.E Santa María Goretti
Sociales 11°B
Montenegro, Quindío
2020
Contenido
El Coronavirus y la Globalización............................................................................................... 4
Tarea a Desarrollar....................................................................................................................... 4
Globalización: Conceptos, Características y Contradicciones ................................................. 4
Webgrafía ...................................................................................................................................... 7
4
El Coronavirus y la Globalización
Tarea a Desarrollar
A. Lea el texto citado en la parte superior y la lectura propuesta en el documento adyacente

en la carpeta de sociales 11.
B. Una vez leídos los textos propuestos, a partir de allí indique los conceptos que se
relacionan a continuación. (todas las respuestas se hallan en los documentos que se
encuentran en la plataforma en la carpeta de sociales talleres 02).
C. El desarrollo de este taller puede realizarse en parejas y ser presentado al docente en un

solo documento. En caso de que no pueda trabajar en grupo puede presentarlo sólo. (NO
ES REUNIÓN DE ESTUDIANTES NI DE GRUPO, ES COMPARTIR
CONOCIMIENTOS CON SUS COMPAÑEROS Y A TRAVÉS DE LA
COMUNICACIÓN TECNOLÓGICA, REUNIR CRITERIOS Y RESPONDER EL
TALLER, TRABAJO EN EQUIPO)
Globalización: Conceptos, Características y Contradicciones
1. De acuerdo con Mittelman (1996:231), la globalización es:

Según Mittelman, la globalización se puede entender como una fase en la historia del capital
cuyo linaje ha unido a distintas sociedades en un mismo sistema; se puede ver como una
dialéctica de continuidades; y se puede conceptuar como una utopía de mercado en el sentido de
que representa las condiciones ideales que nunca han existido.
2. Klaus Bodemer, investigador en economía política internacional, considera que existen dos
vertientes de interpretación del fenómeno de la globalización, una versión pesimista y una
optimista. (describa las dos versiones).
Según Klaus Bodemer, investigador en economía política internacional, existen dos vertientes
de interpretación del fenómeno de la globalización, una versión pesimista y una optimista:
Para los pesimistas, la globalización es la encarnación del mal, es la constatación de las
profecías de Marx y de Hilferding, es decir, del predominio del capital, el imperialismo y el poder
de una minoría sobre las mayorías. Por lo tanto, esta perspectiva percibe a la globalización como
la causante de la competencia de localización, la desocupación creciente y la incapacidad de la
acción estatal para proveer seguridad ante los riesgos sociales. (1998:54 55).
La versión optimista ve en los procesos de globalización el surgimiento de una nueva era de
riqueza y de crecimiento con oportunidades para nuevos actores. De acuerdo con esta perspectiva,
la globalización de la producción y los mercados mejora las oportunidades de acrecentar las
ganancias a nivel mundial, aunque reconoce que agudiza las luchas distributivas a nivel nacional.
5
3. Para Mittelman (1996:237), la globalización trata acerca de:

Según Mittelman, la globalización trata acerca de oportunidades que nacen de la
reorganización del gobierno, de la economía, y de la cultura alrededor del mundo; versa acerca
de los desafíos que emergen de la pérdida y control de los flujos tecnológicos y económicos y
escapan a los marcos reguladores; en resumen, la globalización consiste en tratar de resolver un
sinnúmero de problemas relacionados tanto con una economía cada vez más libre de límites
territoriales, como con una sociedad que demanda una mayor democratización a nivel nacional.
4. En cuanto a la postura de Dierckxsens (1998:105) sostiene que la lucha por la competencia y
la persecución de la ganancia saltan más que nunca a la vista como el verdadero motor de la
economía; por lo tanto, la exclusión económica y la pobreza acompañan a la globalización.
(tomando como referencia esta afirmación y sus conocimientos, usted se encuentra de
acuerdo con Dierckxsens en cuanto a que la exclusión económica y la pobreza acompañan a
la globalización, justifique su respuesta en caso positivo o negativo).
Dierckxsens sostiene que la lucha por la competencia y la persecución de la ganancia saltan
más que nunca a la vista como el verdadero motor de la economía; por lo tanto, la exclusión
económica y la pobreza acompañan a la globalización. Para mí, esto es completamente falso
porque gracias a la globalización, la humanidad ha podido obtener mercados internacionales para
que su economía prospere, además, es una gran opción para que las economías mundiales puedan
tener muy buenas alianzas y se beneficien mutuamente logrando así buenas relaciones en el ámbito
político y económico. Aunque todos los aspectos de la globalización no sean positivos, ha ayudado
a que las economías mejoren su producción de mercados a nivel mundial.
5. Cuál es su punto de vista con respecto al COVID-19 y la globalización.
El COVID-19 nos pone frente a los temas cruciales de la vida, por ejemplo la educación, se
trata de educación personal y colectiva que nos permita enfrentar juntos un evento de la
naturaleza para el que estamos escasamente informados, educarnos de esta manera es un
verdadero reto así que debemos hacer todo lo posible para informarnos acerca de este tema,
nunca antes habíamos pensado que íbamos a convivir en una etapa histórica de la humanidad y
es por eso que no nos informamos sobre cómo afrontarlo, sin embargo, tenemos la obligación de
acoger este tema y ayudar a otros a poder entenderlo y tener en cuenta que debemos cuidarnos
para que podamos volver a vivir nuestras vidas como lo hacíamos anteriormente, seguir con
nuestras rutinas diarias y aprender esta gran moraleja que nos marcará la vida para siempre.
La globalización es un proceso de muchos aspectos a escala del planeta que consiste en la
creciente comunicación e independencia de los distintos países. Gracias a esta, muchas
economías han triunfado ya que sus productos generan muchas más ganancias al ser exportadas a
otros países, esta actividad que ha estado presente en casi toda la historia de la humanidad, es
positiva para la mayoría de economías ya que muchas no han caído a la quiebra debido a ella.
6. En cuanto a las refutaciones en torno a la globalización, Robert W. Cox, profesor de ciencias
políticas, destaca tres importantes contradicciones que presenta la globalización
(Mittelman.1996:26): (Descríbalas).
6
La primera consiste en que la polarización social existe tanto entre y dentro de los países; en
este sentido, la estructura social del mundo formada por la globalización toma la forma de una
jerarquía de tres niveles: arriba está la gente integrada en la economía global; el segundo nivel en
la jerarquía incluye aquellos que sirven la economía global en trabajos más precarios, y el nivel
de abajo consiste en el trabajo superfluo.
Otra contradicción se refiere a la pérdida de poder regulador autónomo de los Estados; los
Estados y las organizaciones intergubernamentales juegan un rol en ejercer las reglas de la
economía global y enriquecer la competitividad nacional, pero sus poderes para proteger
las economías domésticas de los efectos negativos en la globalización han disminuido.
La tercera contradicción de la globalización es que existe una tendencia hacia la
descomposición de la sociedad civil, la cual toma la forma de fragmentación de las fuerzas
sociales y de una creciente brecha entre la base de la sociedad y el liderazgo político.
7. Para usted, la globalización afecta o no afecta su vida y la de su entorno familiar, justifique

su respuesta.
La globalización no me afecta ni a mi entorno familiar, al contrario, nos beneficia ya que
gracias a esta podemos disfrutar de muchos productos que no se producen nacionalmente así que
deben ser importados y gracias a esto los podemos utilizar. Además, la globalización ha
permitido que las relaciones humanas se fortalezcan debido al gran desarrollo tecnológico que se
ha dado en la actualidad.
En cuanto al ámbito cultural, nos beneficia ya que se incentiva la actividad turística y
comparte un conjunto de valores universales que traspasan fronteras y desencuentros culturales.
Mi entorno familiar está muy agradecido con la globalización porque gracias a esta, toda la
humanidad puede compartir de los mismos artículos sin importar en donde nos encontremos,
América, Europa o Asia, todos los seres humanos podemos compartir y disfrutar de los mismos
productos y esto es un gran paso ya que no hay exclusión para ninguna persona.
8. Cuál acción tomaría usted, además de las ya conocidas, para disminuir los efectos que causan
el COVID -19.
El Covid-19 llegó a nuestras vidas en el momentos menos esperado, no estábamos preparados
para esta gran pandemia que ha hecho cambiar y recapacitar a cada ser humano, aunque este
virus, que lastimosamente ha causado grandes catástrofes a nivel mundial, ha logrado que cada
ser humano piense en todos los pequeños detalles que antes eran insignificantes frente a nuestra
existencia, como visitar a nuestros abuelos, salir y caminar un poco, compartir tiempo de ocio
con nuestros amigos, todos estos detalles que creíamos que eran completamente normales en
nuestras vidas, actualmente, las extrañamos y no esperamos a volverlas a vivir. Frente a este
tema, creo que la acción más efectiva para combatir este virus es el aislamiento; quedarnos en
nuestros hogares. Si debemos salir, hacerlo porque debemos ir a trabajar o a comprar nuestros
productos de necesidad básica, pero si tenemos la oportunidad de quedarnos en casa, trabajar
desde allí o estudiar desde allí, hacerlo, es la mejor opción y la más viable.
7
Webgrafía
Morales, A. M. (s.f.). Plataforma Integratic. Obtenido de
http://190.128.20.168/principal/areas/CIENCIAS%20SOCIALES/CIENCIAS%20SOCI
ALES11/11B/TEMA%202%20EL%20CORONAVIRUS%20Y%20LA%20GLOBALIZ
ACION/RECURSO_1_GUIA_2_GRADO_11_SOCIALES_LA_GLOBALIZACION_C
ONCEPTOS_CARACTERISTICAS_CONTRADICCIONES.pdf
Morantes, J. H. (s.f.). Plataforma Integratic. Obtenido de
http://190.128.20.168/principal/areas/CIENCIAS%20SOCIALES/CIENCIAS%20SOCI
ALES11/11B/TEMA%202%20EL%20CORONAVIRUS%20Y%20LA%20GLOBALIZ
ACION/11_GUIA_2__SOCIALES_CONCEPTOS_CARACTERISTICAS_Y_CONTR
ADICCIONES.pdf

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Globalización: Conceptos, Características y Contradicciones ................................................. 4

A. Lea el texto citado en la parte superior y la lectura propuesta en el documento adyacente

C. El desarrollo de este taller puede realizarse en parejas y ser presentado al docente en un

Globalización: Conceptos, Características y Contradicciones

1. De acuerdo con Mittelman (1996:231), la globalización es:

3. Para Mittelman (1996:237), la globalización trata acerca de:

7. Para usted, la globalización afecta o no afecta su vida y la de su entorno familiar, justifique

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