UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO – PUNO FACULTAD DE INGENIERÍA ECONÓMICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ECONÓMICA

PRIMERA PRÁCTICA DE CLASE DE ECONOMIA MATEMATICA I
Docente: MSc. Giovana Calsín Quispe
Apellidos y Nombres:…………………………………………………………………………………….. Código:………………………
Puno, CU 12 de junio de 2020
1. Si tiene la siguiente información:
Familia Rodríguez Miembro Edad Peso (kg) Estatura (m)
familia (años)
Papá: Alonso A 42 77 1,80
Mamá: Beatriz B 40 57 1,68
Hijo: Carlos C 19 61 1,88
Hijo: David D 17 66 1,63
Hija: Elena E 15 48 1,53
Se pide hallar las relaciones binarias con las siguientes condiciones:
a. R1= … es papá de … : R1   
b. R2= … es más alto que… R1   
c. R3= … tiene más edad que … R1   
d. R4= … tiene más peso que … R1   
2. Sea A1   2,0,3,7y B1  1,2,3, obtener el producto cartesiano AxB y BxA y dibujar su gráfica.
3. Sea T1  1,2,3,4,5y S1  1,2, obtener el producto cartesiano TxS y SxT y dibujar su gráfica.
4. Para cada una de las siguientes relaciones, establezca el dominio, rango e identifique si es una función.
a. S  (1,3), 2,3, 2,4, 3,2, 4,1, 5,5
b. S  (1,3), 2,3, 3,3, 4,3
c. T  ( x, y ) y  4 x  1, si 0  x  2; y  10  x , 2  x  3
2

5. Para cada una de las expresiones siguientes, determine si es función el conjunto (x,y) de pares ordenados de
número reales formados de acuerdo con la regla dada.
a) y 2  x e) x  y 2  1 1
i) x  2
b) y 3  x f) x 2  y 2  1 y  y2
c) y4  x g) y  x 2  4 j) x
1
d) x 2  y  1 h) xy  1 y 2 2

6. Dadas las siguientes relaciones implícitas expresarlas en su forma explícita:

a. 2 x  3 y  1 d.  8x  x2  2xy
b. 9 xy  3 y  6 x  12  0 e. y 2  3x  6 y  8  0
2x2 f. x2 y  y  x  1
c. 4 x 2  6 xy   18  4 xy
5 g. x3  2 x 2  2 y 2  y
7. Con las siguientes expresiones determine cuál es FUNCION y cual NO LO ES (Nota: Exprese y=f(x))
a. 3x2  6 y 2  18 e. xy  1
b. 2 x  4 y  1  3  y f. x2  y 2  2 xy  1
c. 2 x2  y3  x  1 g. 3x2  3 y 2  6
d. xy  2 x  1  x2
8. Calcular la función inversa e indicar si es función o no de:
x3 1
a. f ( x)  c. f ( x) 
x2 x e. f ( x)  x
b. f ( x)  x2 d. f ( x)  x  1 3

9. Representa gráficamente las siguientes ecuaciones:

a) y  3x e) y   x  3 12
g) y
b) y  2 x x 5
f) y  4
c) y  x / 2 3 8x  9
h) y 
d) y  2 5
 i) y  3,2x  3 k) 6 x  3 y  24  0 l)  16x  10 y  35  0
5 13
j) y  x
2 4
¿En qué punto cortan al eje OY? ¿y en que punto al eje OX?
De cada una de las rectas diga cuál es su pendiente y, según su signo, clasifícalas en funciones crecientes
o decrecientes.
10. Calcular el dominio de las funciones polinómicas:

Calcular el dominio de las funciones racionales:

Calcular el dominio de las funciones radicales:

Calcular el dominio de las funciones exponenciales:

Calcular el dominio de las funciones logarítmicas:

11. ¿Cuáles de los puntos siguientes quedan en la recta cuya expresión es 3x  4 y  10  0 ? Luego trace la
recta indicando cuáles de los puntos dados quedan sobre ella.
a. (1,2) d. (-25,21)
b. (-2,4) e. (0,0)
c. (10,-5) f. (22/9 , 2/3)
12. Determine las pendientes de las líneas que unen cada pareja de puntos.
a. 2,1 y 5,7  d. 3,5 y  1,5
b. 5,2 y 1,6 e.  3,2 y  3,4
c. 2,1 y 4,1 f. 1,2 y 1,5
13. Encuentre la ecuación de las líneas rectas que satisfacen las siguientes condiciones de cada uno
de los ejercicios siguientes. Dibuje la gráfica para cada caso.
a. Pasa a través del punto (2,1) y tiene pendiente 5.
b. Pasa por (1, -2) con pendiente -3.
c. Pasa a través del punto (3,4) y tiene pendiente cero.
 d. Pasa por (2, -3) y no tiene pendiente.
e. Tiene pendiente -2 y ordenada al origen 5.
f. Tiene pendiente 1/3 y ordenada al origen -4.
g. Tiene pendiente 3 y ordenada al origen 0.
h. Pasa por (2,-1) y es paralela a la recta 3x+y-2=0.
i. Pasa por (1,3) y es paralela a la recta 2x-y+3=0.
j. Pasa por (2,1) y es perpendicular a la recta x+y=0.
k. Pasa por (-1,2) y es perpendicular a la recta 2x-3y+4=0.
l. Pasa por (3,4) y es perpendicular a la recta x=2
m. Pasa por (2,-3) y es paralela a la recta 3y+2=0.
14. Determine la pendiente y la ordenada en el origen de cada una de las relaciones lineales
siguientes.
a) 3x  2 y  6 x y
d)  1
b) 4 x  5 y  20 3 4
c) y  2 x  3  0 e) 2 y  3  0
f) 3x  4  0
15. El consumo de combustible de un vehículo a lo largo del año viene determinado por la tabla adjunta.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Meses
ene feb mar abr may jun jul ago sep oct nov dic
Consumo (lt) 105 106 107 108 102 110 135 240 108 110 115 128
a. Determine la RCP o pendiente en cada uno de los meses, grafique e Interprete los resultados

16. Hallar las RCP (razón de cambio promedio) de la siguiente función: f ( x)  x 2  10x  25 en los
intervalos: 3,6, 6,9 3,9
17. (modelo de costo). El costo variable de procesar un kilo de granos de café es de $0.50 y los costos fijos
son 300; a) Muestre la ecuación lineal del costo total y grafique; b) Determine el costo total de procesar
1000 kilos de granos de café.
18. (modelo de costo). Determine una expresión para el costo total (Y) en un modelo de costo lineal, si el
costo fijo es de $4000 por período y cuesta $7000 producir 200 unidades del producto.
19. (Modelo de costos) El costo de fabricar 10 máquinas de escribir al día es de $350, mientras que cuesta
$600 producir 20 máquinas del mismo tipo al día. Suponiendo un modelo de costo lineal, determine la
relación entre el costo total (Y) de producir X máquinas de escribir al día, y grafique.
20. (Demanda) Un comerciante puede vender 20 rasuradoras eléctricas al día al precio de $25 cada una,
pero puede vender 30 si les fija un precio $20 a cada rasuradora eléctrica. a) Determine la Ecuación de la
demanda lineal; b) Grafique la ecuación de la demanda; c) Halle la elasticidad precio de la demanda e
interprete.
21. (Decisión de tránsito) El gobierno de una ciudad tiene un presupuesto de $200 millones de capital para
gasto sobre gasto sobre transporte, e intenta utilizarlo para construir metros subterráneos o carreteras.
Cuesta $2.5 millones por milla construir carreteras y $4 millones por milla para metros subterráneos.
Encuentre la relación entre el número de millas de carretera y de subterráneo que puede construirse para
utilizar por completo el presupuesto disponible. (Nota: utilice el concepto de IT=Gastos totales)
22. Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones lineales.
a) x  y  1 y 2x  3 y  8  0
b) 2 x  3 y  1 y 5 x  4 y  14
c) 4 x  y  2 y 3x  4 y  27
d) 3x  2 y  9 y x  3 y  10
23. (Punto de equilibrio de mercado) La de manda para los bienes producidos por una industria están
dados por la ecuación p 2  x 2  169 , en donde p es el precio y X es la cantidad demandada. La oferta
está dada por p  x  7 ¿Cuáles son el precio y la cantidad del punto de equilibrio?
24. Considere una empresa que opera en el mercado bajo la siguiente función de costos:
Y  0.1X 2  10 X  50 , y con un precio de venta de $20 por unidad. Bajo esta información halle: a) La
función de costo marginal a través de la tasa de cambio instantánea, b) La función de ingreso total y
marginal, c) El beneficio total y el beneficio por unidad vendida si x=30, x=40, x=50, x=60 y x=70
(Grafique).
25. Halle la ecuación de la recta que pasa por el punto (3,2) yes perpendicular a la recta que pasa por los
puntos (-1,-3) y (3,7)-
26. Determinar la ER que pasa por el punto (4,3) y es paralela a la que pasa por los puntos (0,-3) y (6,1).
27. Establezca la ER que pasa por el punto (5,15) y es paralela a Y=X+25 ¿Qué relación (paralelismo,
perpendicularidad, coincidencia o intersección) tiene dicha recta con la que pasa por los puntos (6,0) y (-
2,8)?
28. Establezca la ER con intersección (0,-3) en el eje Y, que es perpendicular a la que pasa por los puntos (-
2,-1) y (2,5).
29. Determine la ER que pasa por el punto (-1,1) y es perpendicular a la recta cuya pendiente es -1/4 y pasa
por el punto (5,2).
30. ¿Qué relación (paralelismo, perpendicularidad, coincidencia o intersección) tiene la recta Y-2X-4=0 con
cada una de las siguientes?
a. Y-X-2=0 c. 5Y-10X+12=0 e. 2Y+X-6=0
b. 4Y-8-16=0 d. Y-3X-4=0
31. ¿Qué relación (paralelismo, perpendicularidad, coincidencia o intersección) tiene la recta 2X-5Y+6=0 con
cada una de las siguientes?
a. 15X+6Y+9=0 c. 4X-10Y+12=0 e. 12X-9Y+2=0
b. 10X+4Y+5=0 d. 4X-8Y+3=0 f. 2X-5Y+2=0
32. ¿Qué relación (paralelismo, perpendicularidad, coincidencia o intersección) tiene la recta 3X+4Y-2=0 con
cada una de las siguientes?
a. 15X+20Y-10=0 c. 9X+12Y+7=0 e. 6X-15Y+8=0
b. 8X+6Y+5=0 d. 3X+Y-4=0 f. 2X+Y-6=0

33. Determine si cada uno de los siguientes pares de ecuaciones son: a) Independientes o dependientes; b)
si son compatibles o incompatibles; c) Determine que pares de ecuaciones tiene soluciones simultaneas
y obtenga dichas soluciones; d) Grafique los pares de ecuaciones.
a. 2 X  6Y  5  0 y 3 X  8Y  3  0
b. X  5Y  2  0 y X  5Y  5  0
c. 3 X  9Y  12  0 y X  3Y  4  0
d. 5 X  4Y  6  0 y 4 X  5Y  6  0
34. ¿Cuáles de las siguientes ecuaciones representa gráficas de demanda? ¿Cuáles representa gráficas de
oferta? ¿Cuáles no representan ninguna de ellas? Suponga que Yes el precio y X es la cantidad.
a. X  2Y  0 d. X  3  0 g. 3 X  4Y  12  0
b. 3 X  4Y  10  0 e. 2 X  3Y  1  0 h. 5 X  Y  10  0
c. Y  4  0 f. 2 X  5Y  4  0 i. 2Y  3 X  2  0
35. La curva de demanda que corresponde a un bien determinado es X  10  Y 4 (suponga que Y
representa el precio y X la cantidad demandada); a) Evalúe la demanda si el precio es 4, 16 y 25; b) Calcule
el precio si la cantidad demandada es 9, 7 y 2; c) ¿Cuál es el precio máximo que se pagaría por este bien?;
d) ¿Qué cantidad se demandaría si dicho bien fuera gratuito?

36. Para cada uno de los siguientes pares de rectas: a) Determine ¿Cuál es la curva de demanda y oferta?; b)
Trace las curvas y estime el precio y cantidad para el caso de equilibrio de mercado; c) Resuelva
algebraicamente las ecuaciones y verifique la estimación realizada para el precio y la cantidad para el
equilibrio de mercado.
a. Y  10  2 X y Y  3 2 X 1
b. Y  6 y X  3Y  3
c. X  15  3Y y X  2Y  3
d. 2Y  3 X  10 y X  4Y  6