ACTIVIDADES LENGUAJE - 2° BÁSICO - 27 Al 30 de Abril
ACTIVIDADES LENGUAJE - 2° BÁSICO - 27 Al 30 de Abril
ACTIVIDADES LENGUAJE - 2° BÁSICO - 27 Al 30 de Abril
TEXTO ESCOLAR:
https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/w3-propertyvalue-187786.html
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES:
https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/w3-propertyvalue-187786.html
a. ¿Con qué cuento podrías relacionar estas imágenes? Escribe debajo de cada
imagen (en la línea), el nombre del cuento con el que las relacionaste:
¿De qué se
¿Cómo es el ¿Dónde vive?
alimenta?
animal?
IMPORTANTE:
- Usa ADJETIVOS para describir. Revisa este link para recordar sobre los adjetivos:
https://www.youtube.com/watch?v=c7ENUPHfV4s
- Incluye palabras con las sílabas ce, ci, que y qui. Revisa este link para recordar sobre el
uso de estas sílabas: https://www.youtube.com/watch?v=psqiNgZRHek
Lenguaje, Comunicación y Literatura - 2° básico - 2020
b. Reescribe si es necesario.
EVALÚO MI TRABAJO
En el párrafo SI NO
¿Presenté características del animal?
¿Usé adjetivos para describir al animal?
¿Incluí palabras con ce, ci, que y qui?
PASO 5: Publica
1. Pídele a algún familiar que te lea el cuento: “Mustela Furu”. El cuento lo puedes
leer desde este link: https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/articles-
25987_recurso_pdf.pdf
4. Investiga sobre los HURONES ALBINOS o los CONEJOS ENANOS, para escribir
un párrafo. Describe cómo es el animal.
1. En relación al libro: “Al mal tiempo buena cara”, completa la siguiente FICHA DE
LECTURA.
3. Al terminar tu ficha, debes tomarle una foto, y enviarla a través de Google Classroom,
en la asignatura de Lenguaje, a tu profesora.