Talleres de Recuperacion Grado Tercero PRIMER PERIODO

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COLEGIO RAFAEL POMBO

TALLER RECUPERACIÓN MATEMATICAS CODIGO GA – SA-TR- 004


PRIMER PERIODO
GRADO 3° VERSION 014 - 002

AREA
1. Representa y determina conjuntos reconociendo las relaciones de pertenencia y
contenencia aplicadas a una situación problema.
2. Resuelve problemas de estructura aditiva, usando operaciones entre conjuntos.
DESEMPEÑOS: 3. Reconoce el valor posicional, descompone y establece relaciones de orden entre números
naturales de hasta nueve cifras en situaciones problema
4. Resuelve sumas y restas de números de hasta nueve cifras en situaciones problemas.
5. Reconoce, lee y escribe la numeración romana en diferentes contextos.

OBSERVACIONES: Este taller representa un requisito para la recuperación, una vez sustentado el taller, el
estudiante deberá presentar la evaluación de recuperación. El taller deberá resolverse en hojas de block
cuadriculadas junto con la corrección de la evaluación acumulativa y archivada en carpeta blanca de hoja de vida;
se tendrá en cuenta la ortografía y orden.

1. Completo los siguientes conjuntos por extensión

a.{números pares menores que 20}


{__, __, __, __, __, __, __, __, __, __}

b.{múltiplos del 5 entre 0 y 50}


{__, __, __, __, __, __, __, __, __, __}
4. Completo la siguiente tabla
2. De acuerdo con los diagramas de Venn, escribo los elementos
de cada conjunto

a. A={}
B={}
A ∪ B={}

b. A={} 5. Completo la siguiente tabla


B={}

A ∩ B={}
3. Realizo un diagrama de Venn para representar la intersección
de cada pareja de conjuntos.
6. Resuelvo los siguientes problemas
a. Y={Números pares menores de 20}
a. En la ciudad de Quibdó, capital del departamento del Chocó,
M={Múltiplos de 8 menores que 35}
viven unas 110.000 personas y en el resto del departamento
residen aproximadamente 280.000 habitantes. ¿Cuál es la
población aproximada del departamento?

b. Para el último concierto de Rock se imprimieron 86.750


boletas. Al concierto asistieron 78.940 boletas. ¿Cuántas
boletas no se vendieron?
b. W={números impares mayores que 4 y menores que 18}
K={múltiplos de 7 entre 14 y 35}
7. Escribo los siguientes números en el sistema romano.
a. 29: _____________ d. 1438: ____________
b. 74: _____________ e. 2500: ____________
c. 651: ____________ f. 999: _____________

8. Escribo en sistema decimal los siguientes números romanos.


d. DCCLXVI: _________
a. LI : _____________
b. MCCVI: __________
c. CXXXII: __________
COLEGIO RAFAEL POMBO
GA – SA-TR-
TALLER RECUPERACIÓN GEOMETRÍA CODIGO
004
PRIMER PERIODO
GRADO 3° VERSION 014 - 002

AREA
1. Reconoce rectas, semirrectas y los segmentos en objetos de su entorno.

2. Reconoce y clasifica ángulos (agudos, rectos y obtusos) en diferentes elementos.


DESEMPEÑOS:
3. Utiliza la relación de paralelismo y perpendicularidad entre dos rectas en objetos
de la cotidianidad.
OBSERVACIONES: Este taller representa un requisito para la recuperación, una vez sustentado el taller, el
estudiante deberá presentar la evaluación de recuperación. El taller deberá resolverse en hojas de block
cuadriculadas junto con la corrección de la evaluación acumulativa y archivada en carpeta blanca de hoja de vida;
se tendrá en cuenta la ortografía y orden.

1. Marco con una en la columna que corresponde a cada


representación.

a. Dibuja según la indicación


 Dos rectas que pasen por el punto A

A 3. Traza una recta paralela a cada recta dibujada.

 Dos semirrectas cuyo punto de origen sea B

 Un segmento cuyos extremos sean los puntos C y E


C
E

2. Clasifico los ángulos de la figura en agudos, rectos u obtusos y


los escribo debajo de cada imagen.

4. Teniendo en cuenta el siguiente plano, trazar con un color rojo


dos calles paralelas y con azul dos perpendiculares.
Nombrar dos direcciones con carreras que sean paralelas,
Eje: cra 8 y cra 7
_________________________ y ______________________
_________________________ y ______________________

Nombrar dos direcciones con calles y carreras que sean


perpendiculares.
Eje: cra 8 calle 9
_________________________ y ___________________________
_________________________ y _________________________

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