Coronavirusperalta

Actividad 2.
 Ingresar a la página de la revista ¿Cómo ves? En la sección números atrasados

buscar la revista Núm. 256. Año 22 y descargar en formato pdf el archivo
electrónico del artículo “CORONAVIRUS” La nueva epidemia. Págs. 8 - 13
 Contestar el artículo de forma individual
 Valor de la actividad 30 puntos
Nuevo
CORONAVIRUS
La epidemia
1. Indica la fecha, así como el lugar y nombre del médico que reporto por primera vez a
pacientes con una neumonía atípica parecida al síndrome respiratorio agudo grave.
Diciembre de 2019 el Dr. Li Wenliang, del Hospital Central de la ciudad de
Wuhan, en la provincia de Hubei, China.
2. ¿Qué tipo de especies vivas se pueden comprar en el mercado Wuhan en China?

Se pueden adquirir vivas toda suerte de criaturas que son parte esencial de las variadas recetas de
cocina de esa región: insectos, murciélagos, erizos, serpientes, marmotas, ratas de campo y otros
animales que se cazan de manera furtiva y se venden ilegalmente.
3. ¿Cuáles son los posibles orígenes de esta nueva epidemia?

Al inicio se pensó que la epidemia tuvo su origen en dicho mercado, ya que muchas enfermedades
virales surgen del contacto entre animales y humanos (zoonosis). Sin embargo, dado que no todos
los pacientes infectados habían estado ahí, cabe la posibilidad de que la epidemia surgiera en otro
sitio. Ahora se piensa que lo más probable es que una persona infectada visitara el mercado y
contagiara a varios de los clientes.
4. ¿Cómo se denomina a este nuevo coronavirus y cuál es el nombre de la enfermedad que

produce?
El nuevo coronavirus se denomina 2019-nCoV y la enfermedad que causa lleva por nombre COVID-
2019 (siglas de Coronavirus Disease y año en que surgió).
5. Al estudiar el genoma de este nuevo patógeno, con que otros coronavirus se encontró estar
relacionado
Uno de ellos, responsable de la epidemia de SARS que surgió en China en 2002 y que mató al 10%
de las personas que se contagiaron y el otro, el causante del síndrome respiratorio de Medio
Oriente (MERS, por sus siglas en inglés) que surgió en la península arábiga en 2012 y mató al 30%
de los infectados.
6. En la relación animal y coronavirus, ¿Qué son los reservorios?
Son algunos animales en que la infección ocurre sin causarles mayor daño, probablemente debido
a que han evolucionado juntos por miles de años y que con el tiempo han logrado limar sus
asperezas. En general son animales que permiten la reproducción limitada del virus sin que los
enferme.
7. ¿Cuáles fueron los reservorios para los coronavirus del SARS y del MERS?
En el caso del coronavirus responsable del SARS, el reservorio fueron las civetas y en el caso del
coronavirus del MERS, los camellos y los dromedarios.
8. Explica cómo debe evolucionar un virus animal para que pueda infectar células humanas
Para que un virus de un animal pueda infectarnos, tiene que pasar por una serie de mutaciones
que le permitan infectar células humanas y replicarse en ellas. En un inicio, estas mutaciones
permiten al virus “saltar” del animal al humano. No obstante, la infección es deficiente y los
contagios entre humanos son poco comunes. Para que el patógeno pueda transmitirse ágilmente
de humano a humano se necesita que el virus adquiera nuevas modificaciones en su genoma.
9. En base al análisis del genoma del 2019-nCoV, ¿por qué se dice que este nuevo virus es un
híbrido?
Se dice que en una parte, es claro que está emparentado con coronavirus que viven en los
murciélagos, al igual que el virus causante del SARS. Por la otra, se encontró que una fracción de
su genoma surge de otro coronavirus presente en una especie animal aún por identificar. La
fracción involucrada es precisamente la que tiene que ver con los elementos que forman los picos
del virus y que, como ya mencioné, tienen un papel crucial en los primeros pasos de la infección.
10. Explica que son los coronavirus y que tipos de enfermedades producen
Los coronavirus son un grupo de virus patógenos que suelen afectar a las aves, a los mamíferos y a
otros vertebrados. Usualmente producen infecciones en vías respiratorias, aunque pueden afectar
el aparato gastrointestinal y a veces también el sistema nervioso.
11. A que género pertenecen los virus 2019-nCoV el SARS y el MERS

El virus 2019-nCoV pertenece, junto con los virus que producen el SARS y el MERS, a los beta
coronavirus.
12. ¿Explica por qué los coronavirus pueden mutar fácilmente y evolucionar rápidamente?
El genoma de los coronavirus está compuesto por una sola y larga molécula de ARN. El genoma de
estos virus sea de ARN es relevante ya que los hace más proclives a mutar y por ello a evolucionar
rápidamente. Los coronavirus poseen 4 proteínas estructurales importantes, pero la proteína que
forma los picos (proteína S) determina qué huésped y que organismo podrá infectar.
13. ¿Cuál es el posible reservorio del coronavirus 2019-nCoV?

Para combatir una epidemia se debe identificar la fuente inicial del virus (el reservorio) y cortar
todas las cadenas de contagio. En el caso del nuevo coronavirus, como los síntomas iniciales se
pueden confundir con los de una gripe, se necesita un sistema de diagnóstico rápido y preciso que
permita descartar a aquellos que no lo tienen y aislar y cuidar a quienes sí se infectaron, evitar
nuevos contagios y gastar eficientemente los recursos con los que se cuente.
14. ¿Cuáles son los síntomas de las personas infectadas con este nuevo coronavirus?
En algunos de los infectados los síntomas ocurren a los dos días y en otros hasta los 14. En
un inicio los pacientes tienen síntomas que pueden confundirse fácilmente con una gripe:
fiebre y tos, frecuentemente acompañados de dolor muscular, dolor de cabeza y fatiga.
Los pacientes de la tercera edad o aquellos que tienen alguna enfermedad subyacente
como la diabetes o la hipertensión pueden presentar dificultades para respirar e incluso
necesitar ayuda mecánica para hacerlo. En el peor de los casos la infección resulta mortal.
15. Existe algún medicamento para curar a las personas infectadas con este nuevo coronavirus
No hay ningún tratamiento antiviral específico contra el 2019-nCoV. Las personas infectadas con el
virus solo reciben medicamentos para aliviar los síntomas.
16. Explica cómo se debe combatir una epidemia

Sólo hay una forma de combatir una epidemia: identificar la fuente inicial del virus (el reservorio) y
cortar todas las cadenas de contagio. Es fácil decirlo, pero muy difícil llevarlo a cabo ya que hay
que tomar en cuenta numerosos factores y escenarios.
17. ¿Qué ha hecho el gobierno de China para combatir esta epidemia?

Este país ya está actuando con un brío envidiable para hacer frente a la epidemia. Por ejemplo,
para mitigar la transmisión de la enfermedad no sólo ha puesto a algunos enfermos en cuarentena
sino a ciudades enteras en las que el tránsito de personas y de insumos ahora está controlado.
18. ¿Qué medidas ha emprendido el gobierno de México para enfrentar esta epidemia?
En México, nuestro Instituto de Diagnóstico y Referencia Epidemiológicos (INDRE) tiene los
equipos y el personal para enfrentar la situación, al menos en sus inicios. Si los casos se presentan
con la magnitud y velocidad con que están ocurriendo en China, estaríamos en problemas y más
teniendo en cuenta que el sistema de salud de nuestro país ha sufrido recortes y la distribución de
medicamentos no es lo suficientemente ágil. Urge desarrollar un método de diagnóstico rápido
que no requiera de aparatos sofisticados y pueda llevarse a cabo en clínicas poco equipadas.
19. En el momento actual a cuantos países se ha extendido el coronavirus 2019-nCoV

En el momento en que se escribo el artículo ya había casos confirmados en 25 países, pero la
mayoría de ellos estaban vinculados a viajes a China. Actualmente este problema se considera una
pandemia mundial, ya que es una enfermedad que está afectando a todos los países al rededor del
mundo.
20. ¿Qué acciones personales has emprendido para combatir esta epidemia?
Desde el inicio de la cuarentena he tomado distintas medidas de prevención junto con mi familia,
desde lavarme frecuentemente las manos con agua y jabón, usar gel desinfectante a base de
alcohol, evitar tocarme los ojos, la nariz y la boca, toser o estornudar cubriéndome la nariz y boca
y si llego a salir utilizar de manera correcta el cubre bocas y respetar la sana distancia.
Peralta Sánchez Lizbeth Katalina. Grupo 468B.

Coronavirusperalta

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Coronavirusperalta

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Coronavirusperalta

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Actividad 2.

 Ingresar a la página de la revista ¿Cómo ves? En la sección números atrasados

2. ¿Qué tipo de especies vivas se pueden comprar en el mercado Wuhan en China?

3. ¿Cuáles son los posibles orígenes de esta nueva epidemia?

4. ¿Cómo se denomina a este nuevo coronavirus y cuál es el nombre de la enfermedad que

11. A que género pertenecen los virus 2019-nCoV el SARS y el MERS

13. ¿Cuál es el posible reservorio del coronavirus 2019-nCoV?

16. Explica cómo se debe combatir una epidemia

17. ¿Qué ha hecho el gobierno de China para combatir esta epidemia?

19. En el momento actual a cuantos países se ha extendido el coronavirus 2019-nCoV

Peralta Sánchez Lizbeth Katalina. Grupo 468B.

También podría gustarte