Apremuni Algebra

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APREMUNI AMBO-2020

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE AMBO

ALGEBRA
APREMUNI AMBO-2020
APREMUNI AMBO-2020

CAPÍTULO I PRÁCTICA N.° 01


1. Reducir : 2
.
2. 
2. 22
.
2. 
2. 22 
22
LEYES DE EXPONENTES
POTENCIACIÓN 6 veces 6 veces 6 veces
A. 64 B. 36 C. 192
I. Definiciones: D. 128 E. 5

1. Exponente natural: sea b  ¡  n  ¢ 2. Reducir :
n
b  b.b.b.b....b ; n  2    2n
 3  veces 
     
n factores  x3n  6   x.x.x  x   1 
 x.x.x  x     n2 
2. Exponente nulo: sea b  0  b
0
1      x6  x 
 4n  2 veces 
  
3. Exponente negativo: sea b  0  
1 1
n A. x B. x2 C. x3
b n   D. x4 E. x5
n  b 
b
3. Halle el exponente final de x.
Teoremas
Propiedad Ejemplo 123 ( 2) 4
x x  (x 2 )4  x  2
4
m n
x m n
.x  a 2 . 2  25  3  28
5 3
A. 9 B. 8 C. 3 D. 7 E. 4
m 6
 7 6  4  7 2  49
7
 x m n
x
15 6 .12 4 . 5 9 . 6 3
x n 74 4. Resolver: E 
1011 . 313 . 5 4
(x m )n  (x n )m  x n.m (5 2 )3  (5 3 )2  5 6
A. 2 B. 5 C. 3 D. 1 E. 4
(x .y)n  x n .y n (3.7)2  3 2.7 2 5. Reducir la expresión:
n 2
x xn  13  13 2 3 x sumandos
   n  2   2 
y y   2 6  6  6    6
p
RADIACIÓN EN 3 x  2  3 x 1
Indice A. 1 B. 3x C. 2,3x
D. 3x+1 E. 3
n
ax Raíz ; x 0,5
6. Resolver: E  1/ 2 2  2 1/ 3  2  1/ 3  3 
Radical  
Exponente Fraccionario A. 1 B. 3 C. 5 D. 7 E. 99
m
n m
x n  xm  n x
 2 1
Teoremas   21 
Propiedad Ejemplo 7. Reducir: E  16  4 
 
n x .y  n x .n y 5 243.32  5 243.5 32  
A. 1/2 B. 2 C. 4
x nx 64 3 64 4 D. 1/4 E. 1/8
 3  
3 x  5  3(3 x  2 )
n
y ny 27 3 27 3 8. Reducir: E
mn 32 3.3 x  4
x  m.n x 5 65
A. 2/3 B. 4/9 C. 8/9
n 2
x xn  13  13 2 D. 8/3 E. 1/3
   n  2   2
y y   2 n 2n
9. Reducir: E  n 64  16
ECUACIONES EXPONENCIALES 8 n  32n
I. “A base iguales, exponentes iguales” A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 E. 64
CONDICIÓN RESTRICCIONES
a>0  a  1; x,y  ¡ . 10. Calcular el valor de la expresión:
x y
a a  xy m  3.7 2m 1  2m 1.7 2m
E= 2
II.“A exponentes iguales, bases iguales” 2m  5.7 2m  2m 1.7 2m 1
CONDICIÓN RESTRICCIONES A. 1 B. 2 C. 3 D. 2m E. 7m

xn  yn  x  y n  0  x,y ¡
n n n
III.“Igualdad por semejanza de construcción” 11. Simplificar: E  n 10  15  6
n n n
(Por analogía) 5  2  3
CONDICIÓN RESTRICCIONES A. 10 B. 20 C. 30
x y 1 1 D. 40 E. 50
x y  xy x x
2 4 x
x x  3x x
12. Si: x  5 , Halla el valor de: x x
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A. 55 B. 5125 C. 5 D. 575 E. 53 2 x  2 x 1  2 x  2    2 x 10
S=
2 x 10  2 x  9  2 x  8    2 x
5n  2  2n  2
13. Reducir : A  n 2 A. 64 B. 32 C. 128
2 n  2  5 n  2 D. 256 E. 1024
A. 1/2 B. 1/10 C. 10 23. Indique Ud. El exponente final de (1/M.
D. 5 E. 2 Si:
120
14. Si xx = 2, calcular el valor de:  
 
1 x  4 3 3 2 
E  x x  2x 
M
x  x  x 

5
 ( 
A. 32 B. 16 C. 128 3 x  3 x   3 x )2
  
D. 256 E. 64 
 10 veces 

15. Si : xx  5 Reducir :
A. 27 B. 15 C. 57 D. 75 E. 37
x 24. Sabiendo que (a - b. es impar ; al efectuar :
x x
 x5   xx  x
R  a  b (a  b)b  a  b  a (b  a) a  b
 
 
x  x x  4  1 Se obtiene:
 
A. 1 B. x C. x+1 D. x 2 5
E. x a .b a .b
A. B. C. 0
ab ab
16. Simplificar:
7 7 7
D. 1 E. 2
x4  x4  x 4    radic
M=
25. Al reducir :
4 4
x. x . 4 x   radic

6 H  3 3 3 ....... 3 . ........ 3
A. x B. x6 C. x   
 
3 50 Radicales 50 Radicales
D. x E. x Se obtiene :
17. Reducir : A. 1 B. 1/3 C. 3100 D. 350 E. 3
0,5
 x x2  7x4 
E= 7 7  26. Simplifique la expresión
 x x 2  7 x 4 
7 7  4 x 1  4 x  2  4 x  3
A
A. 1/7 B. 7 C. 343 4 x 1  4 x  2  4 x  3

D. 7 E. 49 A. 4 B. 16 C. 32
D. 256 E. 512
18. Reducir :
x
4
15 x  5  7 x  5
27. Si: x
M  x 5 x
7 5  x  15 5  x  
1
 x
 1
x
x2 
A. 107 B. 103 C. 7 Hallar: E  
 x 256 

D. 95 E. 105
A. 1 B. 0 C. 3 D. 4 E. 16
a
19. Se cumple x  2 y a x  3 calcule el valor numérico de
28. Si: m  n  3mn, entonces el valor de:
ax 1 xa1
M x a 8m  8n
A. 17 B. 18 C. 19 D. 20 E. 16 E , es :
n m m n
2  2
20. La edad de Elmer es el cuádruplo de la edad de Carlos. Si
Carlos tiene en años. A. 2 B. 1/2 C. 3 D. - 2 E. - 1/3
22
 3 
 0,5 
64  29. Identifica el valor de x : 310x  4  314
  4  4 
 D. – 4
  2 
A. 1 B. 4 C. 2 E. 0
 
   
  X
30. Si: 2
38  512 , hallar “x”
Entonces dentro de dos años dichas edades sumarán:
A. 16 B. 18 C. 20 D. 22 E. 24 A. 2 B. – 2 C. 3 D. 1/3 E. 0

x2 x 1
21. Simplificar : 31. En 3 2  814 , hallar “x”
37 x  4  37 x  3  37 x  2  37 x 1  37 x
A. 0 B. 1 C. 2 D. – 1 E. – 2
37 x  4  37 x  3  37 x  2  37 x 1  37 x
A. 37 B. 372 C. 373 x X 1
D. 374 E. 1 32. Hallar ”x”: 28  44
22. Reducir la expresión: A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 E. 3
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2 D. -3 E. ½
33. x x  2 . Halla el valor de “x”
45. Hallar el valor de “x” si:
2 3
A. 2 B. C. 2
3 x 2 4 x 1 3
D. 1/2 E. 1 a . a  a
34. Identificar el valor de x en: A. 1 B. -1 C. 4/7
D. 7/4 E. -4/7
3 x  3 x 1  3 x  2  3 x 3  3 x  4  363
46. El valor de “x” si:
A. 1 B. 2 C. 5 D. 6 E. 11 1
 x 1 9  x 2
  125 8 = 5 5 es:
35. Hallar “x” en: y x  64, y x 1  16 .
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 0
A. 2 B. –1 C. 5 D. 3 E. 4
47. Reducir siendo x > 0.
nn n2
3

4 4 4 

36. Si: x 729  xn , hallar “n”  x x x....... 
M= 
 

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 2
 
3 2 3 2 3 2 
15 n  x  x  x  .... 
37. Hallar “n” en: 8 7 7 7  
 
7n  4  7 3 A. 1 B. -1 C. 3 D. 4 E. 0
A. 5 B. 7 C. 9 D. 11 E. 13
48. Siendo: x = 30  30  30  ...
38. Resolver la ecuación:
x 3 3
 3 calcular: E = x x  3 x  ....
 2
(3)    81
    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 0

A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 49. Calcular “x” en:


D. 2/3 E. ¾ 48

39. Calcular el valor de x. x2 2 8
xx 2
5n n
n 2 x 2 A. 2 B. 42 C. 1/2
x  23n
n
D. 2 32
E.
A. 16 B. 4 C. 2 D. 1 E. 8 2
50. Resolver:
40. Calcule x + y si:
x 3
y x  y  x8 / 3; x x  y  y2 / 3; x  y  0 x 1 35
32 25  52
A. 4/3 B. 4/9 C. 3/4
D. 2/4 E. 3/8 A. 0,5 B. 0,2 C. 1,2
D. 0,6 E. 1
41. Hallar x en :
. 51. Después de resolver: 316 x 1  98x 1  28 se
..
.  3
x6 obtiene un número decimal de la forma: 0, mnp . Hallar p.
.. 3
x6
10  x 10  x 10  x 3 6 A. 1 B. 8 C. 5 D. 3 E. 6
x  x
x
A. 3 B. 2 3 C. 12 3 52. Calcular: M xx xx x 
1 x 1 x
 31 x
12
D. 2 E. 1 Donde se tiene que: 6 2
42. Identifica el valor de x. A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 E. 16
6
x x  6 x 6 53. Identificar el valor de a en:
A. 65 B. 64 C. 6 D. 1/6 E. 36
2
 1 
 
7 x 
 2

7 7
a
43. Resolver : x 2  22

E  x x  x 1
x
e indicar : 2 2
A. B. 1
2 2 C. 1/2
A. 50/7 B. 49/7 C. -7
D. 1/7 E. 0
D. 2 E. 1 2

44. Hallar “x” si: 1/ 32 / x  81


A. -2 B. -1/2 C. -1
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CAPÍTULO II
7. Simplifica la expresión:
LOGARITMOS
 75   50   32 
G  log   log   log 
I. Definición:  
16  
81  243 
log a b  x  a x  b A. 1 B. 0 C. -1
D. 1/2 E. -1/2
II. Antilogaritmo 8. Resuelve la siguiente ecuación e indica el producto de
log a b  x  b  anti log a x soluciones:
log2 x – 7logx = -12
III. Consecuencias: A. 105 B. 102 C. 107
D. 108 E. 103
* log a 1  0 * log a a  1 9. Resuelve la siguiente ecuación e indica la mayor solución:
log a b log2 x + 3logx + 2 = 0
* a b * log a b  log a c  b  c
A. 102 B. 10-2 C. 10
D. 10-1 E. 1
IV. Propiedades:
10. Efectúa:
* log a ( x .y)  log a x  log a y 3 2 1
M   
x log 45  3 log 40  2 log 72  1
* log a    log a x  log a y 2 3 5
y A. log52 B. 1/5 C. log25
1 D. 1 E. 1/2
* col og a b  log a     log a b
b
11. Si: R  log log (log 256) Halla: R  1
* l og a b c  c log a b 3  2 2 
2
1 A. 1 B. 1/2 C. 2
* l og a b  D. 0 E. 3/2
log b a
log c b 12. Calcula el valor de:
* l og a b 
log c a M  Anti log 5 [Co log 8 ( Anti log 4)]
8
* l og a b . log b c  log a c A. 1/5 B. 2 C. 1/4
D. 1/25 E. –2
V. Ecuación logarítmica:
log a f (x )  log a g(x )  f (x )  g(x ) 13. Identifica el valor de x en:
2 log x ( x  1)
PRÁCTICA N.° 02 x  7x  1
A. 2 B. 3 C. 4
1. Determina el valor de “x” en: D. 5 E. 6
log 3 ( x  1)  2
log ( x 2  7 X  21) log 7 4
A. 1
D. 10
B. 4
E. 6
C. 3
14. Resolver: 2 7 3
Indica el mayor valor de x:
2. Determina el valor de “x” en: A. 2 B. 3 C. 4
D. 7 E. 10
log x (5 x  4)  2
2
A. 2 B. 4 C. 3 3 x log x ( x  2)  2 log
D. 5 E. 6 15. Resolver:
3 27
Indicar el valor de x:
3. Determina el valor de “x” en: A. 2 B. 3 C. 4
log 2 x  log 4 x  3 D. 5 E. 10
A. 2 B. 4 C. 3
D. 5 E. 6 16. Si: log2  a , calcula log5 3 300

4. Luego de resolver:
3a 3a 2a
log X  1(5 x  19 )  2 ; la solución es: A. B. C.
a(1  a) 1 a 1 a
A. 1 B. 3 C. 2
D. 5 E. 6 D. 2a E. 3a
2(1  a) 3(1  a)
5. Si: log4(2x + 1. + log2(4x + 2. = 2; Halla el valor de
“x”.
17. Si se cumple: log2 a  1  x logb a a  1,b  1
b
A. 1/2 B. 1/3 C. 2/3
D. 1/4 E. 3/4 x3  3 x
M
Calcula: 3 a  log3 b
logb
6. Halla el valor de “x”: a
log3(5x – 1) + colog3(3x – 5) = 2
A. 1 B. 2 C. 4 A. 1 B. 8 C. 12
D. 8 E. 16 D. – 1 E. 6

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27. Calcula la suma de raíces de la ecuación
2
  x  x log x 3.log 3  log 3
18. Si: log 2    x x
  2  2 81 729
1 A. 36 B. 18 C. 46
Halla: x 2 D. 26 E. 16

2 2 1 2 1  2loga b
A. B. 2 C. 2
2 28. Si b  9 , 1 > a > b > 0.
1  2c ologab b
2 1
D. 2 E. 2 a
Calcule: E  logab    cologb (ab)
b a
19. Si: log ( x 4  8x 2  2x  1)  4 – 9/2 – 10/3 – 1/3
x 1 A. B. C.
Identifica el valor de x. D. 5/2 E. 10/3
A. 3 B. 8 C. 12
D. – 1 E. 6 29. Hallar el valor de:
E  1  co log 2  a ntilog 4  log 5 625   , es:
 x 4 x  6  439 
logx    2x  3 A. 7 B. 12 C. 10 D. 9 E. 8
20. Si:
 40  log 2 4  log 1 4
 2 
Identifica el valor de x. 30. Al efectuar: 4 , su valor es:
log 3 243  log 1 81
A. 3 B. 8 C. 12 3
D. – 1 E. 6 A. 2 B. - 2 C. 3 D. - 1 E. 1

21. Al resolver la ecuación: 31. Calcular el valor de “x”:


1 log 3 2 log 2 3 log 5 (x 15)
 log 3  logx 2 27 8 5
1  log x  2  0 A. 10 B. 20 C. 30 D. 1 E. 15
 log 2x 
 2   x 1 
32. Si:
 a 2  b2 2  a  b a  b
2x 2
22. Identifica el valor de X.
El valor de “x”.
A. 20 B. 16 C. 9/2
   
A. log a  b B. log a  b
D. 14 E. 2/9
log a log  a  b 
23. Simplifica:
E  log25 5  log5 5
5  log 4  2 3     
5 5  3 1 C. log a  b D. log a  b
log  a  b  log a
A. 21/4 B. 3/4 C. 1/2
D. 29/4 E. 1
E.
log a
log b
24. Si a + b > 0, entonces simplifique la fracción:
log3log9 (a  b)18 33. El valor de "x" que satisface la ecuación:
.
1  log9log3 (a  b) x  log
4
2 2  log
4
2 2
2 2

A. 2 B. 13/2 C. 8 Es:
D. 21/2 E. 101/4 A. 2/8 B. 3/8 C. 1/2
D. 5/8 E. 3/4
log 21
9 27
 log 3  34. Efectuar la siguiente adición:
1  log 5 7 1  log 7 5
25. Resolver:  4   27
8 x

1  log 5 7 1  log 7 5

A.  1
 
B. 3 C.  2
3 A. 0 B. 1
2
C. 2
35. Halle log 64 x , luego de resolver la siguiente ecuación:
D. 3 E. 4

2
D. 3 4  E. 6 3  log x  5  x  
1
log x  2 x
 log x 6

26. Indica una solución de: A. 0 B. 2/3 C. 1/2


Log2 x  Logx 2 1 D. 1/4 E. 1/3

Log2 x  3 2 36. Calcular:
R=Antilog5 colog8 Antilog 8 4 
   
A. 1 B. 4 C. 8 A. 1 B. 0,02 C. 0,01
D. 16 E. 1/2 D. 0,04 E. 2

131
APREMUNI AMBO-2020
PRÁCTICA N.° 03
CAPÍTULO III 01. Si: f(x. = 21x – 7 ; g(x. = 3x2 – 2
Hallar: f(-2. + g(4.
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
A. -3 B. 3 C. 9
D. -9 E. 49
Son expresiones algebraicas racionales enteras en las cuales
las variables están afectadas sólo de exponentes enteros 02. Si: P(x. = 5x + 3 y Q(x. = 2x + 2
positivos. Hallar: P[P  Q ]
(3) (5)
Ejemplos: P(x;y. = 3xy7  (monomio.
R(x;z. = xz + 5z23  (binomio. A. 150 B. 151 C. 152
GRADO DE UN MONOMIO D. 153 E. 154

I. Grado Relativo.- Está determinado por el exponente de 03. Si: P(x. = 2x + m y P(4. = 11. Hallar:P(-2.
dicha variable. A. -2 B. -1 C. 0
D. 1 E. 2
II. Grado Absoluto.- Está determinado por la suma de los 04. Si:
exponentes de sus variables. P(x)  3x 3 - 4x 2  6x+4
b 4 5 Determina: E = P(1. - [P(-1.+P(0.]
Ejemplo: Sea el monomio: “ a x y ”
A. 32 B. 12 C . 22
GR  x   4 ; GR  y   5 ; GA  9 D. 2 E. –2
05. Si:  1 2
F  2x    36x  12x.
GRADO DE UN POLINOMIO  3
Calcular: F(0. +F(1.
I. Grado Relativo (G.R...- El grado relativo de un polinomio A. 3 B. 4 C. 8
viene representado por el mayor exponente de la variable en D. 6 E. 9
mención.
II. Grado Absoluto (G.A...- El grado absoluto de un polinomio 06. Hallar (a+b.10, si los términos:
está representado por el monomio de mayor grado.
17x (a  b) y 6 ; 13 x 4ab y5a  b
2
 Dado el Polinomio:
P  x,y   3x y  9x y  x y
6 2 3 7 5
son semejantes:
- Grado Relativo con respecto a la variable “x” es: 6 A. 32 B. 0 C. 64
- Grado Relativo con respecto a la variable “y” es: 7 D. 128 E. 1024
- Grado Absoluto: G.A. = 10
VALOR NUMÉRICO (V.N..: 07. Dado el Monomio :

P(x ; y)  4 m n x 2 m  3 n y5 n m
Es el valor que se obtiene al reemplazar las variables de una
expresión por valores numéricos determinados
Si : GA(P. = 10 GR(x. = 7. Calcular su coeficiente.
POLINOMIOS ESPECIALES A. 4 B. 64 C. 16
D. 8 E. 2
1. POLINOMIOS HOMOGÉNEOS:
Es aquel en el cual todos sus términos tienen el mismo grado 08. Calcular el valor de “a” si el monomio es de grado 3.
absoluto, al cual se le llama grado de homogeneidad.
 
2
 a 1 2 a  2 
P(x,y. = 3x3y12 + 23x8y7 – 15x15 x  x 
M(x. =  
G.A= 15 = 15 = 15

2. POLINOMIOS IDÉNTICOS:
xa 4
A. 1 B. 2 C. 3
Dados: P(x. ax2 + bx +c  Q(x.  mx2 + nx +p. Si ellos son
D. 4 E. 5
idénticos se denota así: P(x.  Q(x.. y cumple:
a=m  b=n c=p 09. Dado el polinomio :
3. POLINOMIO IDÉNTICAMENTE NULO: P (x, y)  7 x 2 y m  3  4 x 5 y m  4  3 x 4 y m  5  x 6 y m  2
Dado: P(x. ax2 + bx +c si: P(x. es idénticamente nulo, se Si : GR(x. + GR(y. + G.A. = 32. Entoces el valor de "m" es:
denota asi: P(x.0 y se cumple que: A. 4 B. 5 C. 6
D. 7 E. 8
a = 0; b = 0  c = 0
10. En el polinomio de variables x,y:
4. POLINOMIO ORDENADO: P(x;y)=2xm yn1+3xm+1yn +7xm2 yn+2 +6xm+3 yn+1
Presentan un orden ascendente o descendente en los
exponentes de sus variables. El grado relativo a “x” es 12 y el grado absoluto es
18. Determina el grado relativo a “y”
Ejemplo: P  x,y   x y  4x y  3x y  x y
9 2 7 8 4 10 2 14
A. 11 B. 3 C. 5
D. 7 E. 9
5. POLINOMIO COMPLETO:
Es aquél que tiene desde su máximo exponente, en forma 11. Indique el grado del polinomio dado:
consecutiva, hasta el grado cero (término independiente. a a
1 1
a 5 2 a 4 4
Ejemplo : P  x   2x  3x  x  5x  8
4 3 2
R(x ; y)  x y x y  x11 a
A. 7 B. 8 C. 4
D. 6 E. 3

132
APREMUNI AMBO-2020
12. Si el polinomio : 22. Un nutricionista pudo establecer que el peso ideal en
n m r 1 m 5 3 kilogramos de un niño se determina por el polinomio de
P (x; y)  nx yx y  my x
es homogéneo y con grado relativo respecto a "y" grado 5 . p(e; t )  0, 7en6t n2  en4t n3
igual a 3. Hallar el grado relativo de "x". donde e es la edad en años y t la estatura en metros si un
A. 3 B. 5 C. 7 niño tiene 6 años de edad y una estatura de 1,0 mt,
D. 9 E. 11 ¿Cuántos vale su peso ideal en kilogramos?
A. 49,3 kg B. 43,9 kg C. 43,5 kg
13. En el polinomio homogéneo : D. 36,7 kg E. 53,7 kg
3 a b a a b
P(x, y, z)  (xy )  yb  2zc 23. Una inmobiliaria ha comprado 4 casas. La segunda ha
Calcular : a + b + c. costado “x” soles más que la primera; la tercera “y” soles
A. 3 B. 5 C. 7 más que la segunda; la cuarta “z” soles más que la
D. 9 E. 15 tercera. Si la primera ha costado a soles ¿Cuánto ha
gastado en total?
14. Sabiendo que el polinomio: A. 4a+3x+2y+z B. 4a+3x+2y+z
P(x)  axab  bxbc  cxcd  dxde  exe2. C. 4a+3x+2y+z D. 4a+3x+2y+z
E. 4a+3x+2y+z
es completo y ordenado decrecientemente, calcula
ab  c d e 24. Después de dos años de casados Gregorio y Martha
A. 5 B. 3 C. 2 tuvieron a su primogénito que hoy cumple (a+2(d+n..años,
D. 4 E. 1 cuyos valores de a , d y n se hallan del polinomio completo
ordenado.
15. Determinar cuál es la suma de los coeficientes "m" y "n", P ( x )  (1 2  a ) x 2 n  8  x n  a  2  (d 2  1 0 d ) x n  4
de modo que para cualquier valor de "x", se cumple:
(d  a ) x n  d  2 5
7  x  m (x  1)  n (x  2) A. 35 años B. 36 años C. 33 años
A. -1 B. 1 C. -2 D. 23 años E. 25 años
D. 0 E. 2
25. Indicar cuales de los siguientes enunciados son correctos.
16. Dado el polinomio :
I. P(x;y. = xy es homogéneo.
P(x ; y)  (a  4 )xy 2  (20  b) x 2 y  ax 2 y II. P(x;y. = 0 es homogéneo
III. P(x;y. =  es homogéneo

Si : P(x;y)  0 . Calcular : a  b  ab A. solo I B. I y II C. solo II


D. I, II y III E. solo III
A. 8 B. 18 C. 20
D. 14 E. 28 26. Sea P(x. un polinomio mónico de grado 3; halle la suma de
coeficientes del término cuadrático y lineal, siendo su
17. Clasificar el polinomio: término independiente igual a 5.
P(x;y)  (n  3)xn 4 yn3  (n  2)xn3 yn-2  (n  1)xn-2 yn-1  nxn1yn Además: P(x + 1. = P(x. + nx + 2
A. 1 B. 0 C. 2
31
12527 D. 3 E. 4
Si: n  1024
A. Homogéneo B. Ordenado 27. Si el polinomio:
C. completo D. Completo y Ordenado R(x. =(a+b–2.x2–(a+c–3.x+(b+c–5.
E. Irracional se anula para:
18. Dado el polinomio : x = 2008; x = 2009; x = 2010; x = 2011
Halla. a–b+c.
A. –1
R(x)  (2 x 4  3)m (mx 5  1)5 (2 x m  x  m)3 D. 0
B. 2
E. 2009
C. 1
19.
Indique el coeficiente principal, si el término independiente
es 72. 28. Dados los polinomios:
A. 1024 B. 243 C. 624 f(x.=a(x–1.(x–2.+b(x–2.(x–3. +c(x–1.(x–3.
D. 512 E. 64 g(x. = x2 – 2x + 9
20. Si : Si: f(x. = g(x..
Determine el valor de: a+b+c
n 9 n 8 2
P(x )  (n  2) x y  (n  3) x y  A. –1 B. 0 C. 1
D. 2 E. ½
 (n  4 ) x n 7 y 3  ......
29. Si P es un polinomio idénticamente nulo, definido por:
es ordenado y completo. Hallar el número de términos.
P(x. = (x2 + x + 3.(a – b. + (x2 + x + 4.(b – c.
A. 7 B. 9 C. 11
D. 5 C. 13 + (x2 + x + 5.(c – a..
Entonces el valor de: T  b  c es:
21. Milagros nació en Marzo del año 1 9(m  n)(2 m ) , a
mientras que Lupita nació en Febrero del año A. –2 B. 2 C. –1
1 9(2 n  3)(3 m ) ; donde m y n son valores de modo D. 3 E. 1
que la expresión algebraica 30. Si P es un polinomio homogéneo, completo y ordenado
m 3  n  1  6 n (con respecto a la variable x., definido por:
(mn  20) x  (3 n  6) x
n
 x  (m  n) x 5 m sea
 3  P(x,y. = xm+5 yn–3 + xm+4 yn–2 + xm+3 yn–1 + ..... tal que
un polinomio de cuatro términos con coeficientes enteros. el G.R. (x. = 10 y el G.R. (y. = 15, entonces el valor de T =
Halle la diferencia de edades de Milagros y Lupita. m.n, es:
A. 7 B. 6 C. 4 A. 30 B. 45 C. 35
D. 5 E. 3 D. 50 E. 40

133
APREMUNI AMBO-2020
31. Si P es un polinomio completo definido por: CAPÍTULO IV
P(x)  (m  4)x3  1 x2  2mx3  xn  2  m PRODUCTOS NOTABLES
Con respecto al polinomio .
Q(x;y. = nxmyn – nxmn–5 + x2n y. 1. Trinomio Cuadrado Perfecto
a b
Indicar los valores de verdad de las siguientes
proposiciones:
I. Q(x,y. es un polinomio homogéneo. a a2 + ab
ab
= a2 + b2
II. El grado de polinomio Q es un número par. + ab
III. El valor de Q(1;1. = 0 b ab b2
A. VFV B. FVF C. FVV
D. VVV E. VVF ( a + b ) 2 = a 2 + 2 ab + b 2
 (a - b)2 = a2 - 2ab + b2
32. P es un polinomio completo definido por:
2. Identidades de Legendre
P(x. = (m – 2.xm–2 + (m – 4.xm–3 + (m–7.xm–4 + 4mxm–
5, entonces la suma de coeficiente del polinomio P, es:  (a  b)2  (a  b)2  2(a 2  b 2 )
2 2  4ab
A. 16 B. 24 C. 20  (a  b)  (a  b)
D. 28 E. 22 3. Binomio al cubo
 (a  b)3  a3  3a 2b  3ab 2  b3
33. Sean P y Q dos polinomios con:
P(x. = (x + a.(b + cx. + ax + 4  (a + b)3 = a3 + b3 + 3ab(a + b)
Q(x. = (x + b.(x + 2. + x  (a - b)3 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3
Si P(x. + Q(x. es un polinomio de grado cero,
 (a - b)3 = a3 - b3 - 3ab(a - b)
entonces 4b2 + c2 es igual a
A. 1 B. 10 C. 4 4. Diferencia de Cuadrados
D. 17 E. 5 b2 b

a a(a-b) b(a-b) = a(a - b) +


34. El polinomio P(x. es ordenado y completo a-b b(a-b)
P(x. = (n – 2.xn–9+(n–3.xn–8+(n–4.xn–7 + ...
Calcular M = grado(P. + (N° términos de P. a-b b
A. 7 B. 15 C. 12 a
D. 18 E. 13 a ( a - b ) + b ( a - b) = ( a - b) (a + b) = a 2 - b 2
35. Dado el polinomio:
4 5. Suma y diferencia de cubos


 
3
P  x; y     8x m y n – 2x m–1 y n1  4x m2 y n–1 
2 3 3 2 2
 a  b  (a  b)(a  ab  b )
si GR(y. = 48. Determine el GR(x., si el grado absoluto  a 3  b 3  (a  b)(a 2  ab  b 2 )
de P(x. es 96.
6. Multiplicación de binomios con termino común
A. 24 B. 96 C. 36
D. 108 E. 48  ( x  a)(x  b)  x 2  (a  b)x  a.b
36. Sabiendo que: 7. Desarrollo de un Trinomio al Cuadrado
a b c
S(x. = –x2 + x + m y G(x. = x+3 a a2 ab ac a2 + ab + ac

S G  –1 b2 b2
 S 2   
b ab bc = ab + + bc

Hallar el mayor valor de "m" tal que: c ac bc c2 ac + bc + c2
A. 0 B. –2 C. –1
D. 2 E. 1
( a + b + c ) 2 = a 2 + b 2 + c 2 + 2 ab + 2 ac + 2 bc

37. Si el polinomio: 8. Trinomio al cubo


 (a  b  c )3  a3  b3  c 3  3(a  b)(a  c )(b  c )
P(x)  18xa 8  32xab 15  18xc b 16
Es completo y ordenado en forma ascendente. Calcular:  (a  b  c )3  a3  b3  c3  3(a  b  c )(ab  ac  bc )  3abc
“a + b + c” 9. Identidad de Argan'd
A. 18 B. 32
 (a2n + anbm + b2m )(a2n - anbm + b2m ) = a4n + a2nb2m + b4m
C. 36
D. 68 E. 92 10. Identidad de Gauss
 a3 +b3+c3 – 3abc = (a+b+c. (a2 +b2+c2 – ab – ac – bc.
38. Hallar: (m + n – 2p. en: 11. Algunas Relaciones Condicionadas:
(m – n – 2.x8 + (m + n – 5.x4 + (p – 1.  0 I. Si: a + b + c = 0, entonces se cumple:
2 2 2
 a  b  c  2(ab  ac  bc)
A. 1 B. 2 C. 3
D. 4 E. 7
 a3  b3  c 3  3abc
39. Sea el polinomo: P(x;y. = 4x2n–5 y5 an–1 – 12xn+2 an–4 1 2
a4  b4  c 4  (a  b2  c 2 )2
yn–4 + 6xn–5 yn–7 bn+1 + 2x9–n bn a y b constante no  2
nulas, cuál(es. de los siguientes enunciados son 5 5 5
correctos?  a  b  c  5abc (ab  ac  bc)
I. El mínimo valor de n es 8.
II. Si: a 2  b2  c2  ab  bc  ac entonces:
II. El máximo valor de n es 9. ,
III. El mínimo grado absoluto que puede tomar P(x;y. es a  b  c , a; b; c  R
13.
A. solo I B. solo III C. II y III
D. I y III E. I y II

134
APREMUNI AMBO-2020
A. 500 B. 600 C. 700
PRÁCTICA N.° 04 D. 800 E. 900
01. Reducir: 17a   a  7  2a  (a  6)  (4  3a). 14. Si se cumple: (x
2
 x  1)  0 , Halle: x  x
31 10

A. 12a+3 B. 10a+ C.5a+3 A. 1 B. -1 C. 0


D. 3a+7 E. 4a+3 D. 2 E. 231

15. Si x+y+z=0, Reduce:


Efectuar : ( a  b )(a  b )(a  b )  ( b  a )
2 2 4 4
02.
x 2 y  y2 z  z 2 x  x 2 z  z 2y  y 2 x
A. 2a 2
B. 2b2
C. 2a4 L .
D. 2b4 E. 0 x 3  y3  z 3
A. 1 B. 0 C. 2
a b D. -2 E. -1
03. Si: a – b = 4; ab = 2, Calcula  .
b a 1
16. Si se cumple: 2 x  2x
A. 12 B. 10 C. 8 3
Calcule el valor de: E  x  (x  x  1)(x  x  1)
D. 15 E. 14 9 4 2 6 3
 
04. Si: x2 + y2 = a + b ; 2xy = a – b A. 0 B. 1 C. 5
Halla Q = (x2 – y2 .2 D. 4 E. 2
A. 4ab B. 3ab C. ab 3 3 3
D. 2ab E. 2a 17. Si 4(a+b+c. = a  b  c  24
Calcular (a+b.(b+c.(a+c.
A. 4 B. 16 C. 32
05. Si, E  1 2 . Halla el valor de E(E - 1. D. 64 E. 2
2 18. Hallar el valor de
E  (x  y  z)3  3z(x  y  z)(x  y)  (x  y)3
A. 1 B. 2 C. 1 2
D. 2 E. ¼ A. x3 B. y3 C. 3z
D. 0 E. z3
06. Calcula el valor numérico de:
( x 2  1)2
M  3x 2  5xy  3y2. Si: ( x  1)  ( 3  2 ) x . Calcular: E 
2
19.
x4  1
A. 2 B. –2 C. 3
Si : x  2  1 ; y  2  1. D. –3 E. 4
A. 2 B. 1 C. 0
D. 13 E. 6 20. Para poder comprar un regalo para el cumpleaños de su
mamá, Carlitos ahorra cada día en una alcancía, lo
07. Si: a + b = 1 , Hallar: G = 6(a + b . – 4(a + b . 2 2 3 3
realiza de la siguiente manera. El primer día deposita
A. 1 B. 2 C. 3 2 2 4 8 4
D. 4 E. 5 (x  5  1)(x  5  1)(x  2 5  6)  x  12x
4 soles. A partir del segundo día, deposita en la alcancía
08. Si xy 5  2 y  xy  5 S/. 2,00. El registra cada día lo ahorrado. El día número
2 2  15 realizo su última anotación y dejo de hacerlo por ser
Calcule E  x y Si x, y  R engorroso. Cuánto tiene ahorrado Rubén en la alcancía
A. 1 B. 5 C. 10 luego de 30 días.
D. 2 E. 25 A. 66 soles B. 68 soles C. 64 soles
D. 74 soles E. 62 soles
09. Si : x 3  y3  2 0 ; xy  5 Calcular : 21. Por la venta de chocotejas, Doris y Karim obtuvieron
4
M  ( x  y )  1 5( x  y )  1 5
3
entre las dos una ganancia de  3xy  soles, si se
 2 3 
A. 40 B. 35 C. 20
x y 
D. 30 E. 15
cumple que dos números reales que cumplen:
1
10. Si : x  4 , Hallar : ( x 2  x 2 )( x 3  x 3 ) 2 2
x  2 y  2  2x  2xy
x ¿Cuál es la ganancia
A. 243 B. 240 C. 728 obtenida?
D. 120 E. 3 A. 13 soles B. 14 soles C. 15soles
x y D. 17 soles E. 16 soles
11. Si :   167;x  0,y  0 Calcular :
y x 22. Juan ha decidido participar en un campeonato de
1 1 Natación, para lo cual su entrenador le sugirió empezar
x y 2 2 con una distancia de  5 1  metros y duplicar
E       x  5  73 
y x  x 
su marca (en metros. cada semana durante las (2n.
A. 12 B. 13 C. 167
1
D. 3 E. 11 semanas de su entrenamiento; donde nx 3
12. Si : ( x  y )
2
 2( x  y ) , el valor de :
2 2 x
. Al final de su entrenamiento, ¿cuál será la marca que
3x  y3
3
3x  2y 6y alcanzará Juan?
E   A. 1000 m B. 560 m C. 1200 m
x2y 5x 2x  y
es : D. 1600 m E. 520 m
A. 3 B. 4 C. 5
D. 6 E. 2
23. Siendo:
xy  3 100 – 3 10  1
2 2 2
13. Si: m + n + p = 20 ; m +n +p =300
x2  y2  1  3 10 x
Calcular: (m+n.2+(n+p.2+(m+p.2
Calcular el valor de: (x – y.4 – (x + y.4
135
APREMUNI AMBO-2020
A. 44 B. –100 C. 88 CAPÍTULO V
D. –88 E. 50
24. Sophia, una bebe de 10 meses, es llevada por sus DIVISION DE POLINOMIO
padres a su pediatra por problemas en su vía
respiratoria. El médico después de auscultarla, le IDENTIDAD FUNDAMENTAL
prescribe cierto medicamento, el cual se le debe de D( x )  d( x ).q( x )  R( x )
administrar 1 gota por cada kilo de peso, dos veces al D: dividendo q: cociente
día y durante cinco días. Si Brunella mn  5 pesa kilos; d : divisor R: residuo

donde m y n son tales que m  n  7 y m 3  n 3  4 9 . MÉTODO DE GUILLERMO HORNER


¿Cuántas gotas en total le fueron administradas a Esquema de Horner:
Brunella durante su tratamiento? D(x) a0 x 4  a1x 3  a2 x 2  a3 x  a4
A. 70 B. 55 C. 90 
D. 80 E. 75 d(x) b0 x 2  b1x  b 2
25. Isabel es dueña de una panadería en la que elaboran tres
tipos de bocaditos. La información de la cantidad, en
kilogramos, de tres de los ingredientes que necesita para
elaborar un ciento de cada tipo de bocadito se da en la
siguiente tabla:
Bocaditos Bocaditos Bocaditos Tipo
Ingredientes
Tipo I Tipo II III
Harina a3 a 3a(3 - a.
Azúcar b3 b bc +2
Mantequilla c3 c bc ( b + c – 1.
Si para elaborar un ciento de los bocaditos tipo I y II se
necesita 6 Kg y 3 Kg respectivamente, del total de los
tres ingredientes, ¿cuántos kilogramos en total necesita
de los tres ingredientes para elaborar un ciento de los
bocaditos tipo III; siendo ? b+c>1
A. 5 B. 7 C. 6
D. 9 E. 3 MÉTODO DE PAOLO RUFFINI
Esquema de Ruffini:
26. Siendo:
D(x) a0 x 4  a1x 3  a2 x 2  a3 x  a4
3
332 3
3– 32 
a ;b d(x) Ax  B
2 2
calcular el valor de la expresión:
N = 2ab(3a2 + b2.(a2 + 3b2.
A. 9/4 B. 10/3 C. 7/3
D. 11 E. 5/2
27. Calcular:
m 4n4 –  w 2 – z 2 
2

L ; xy  0
w 3n3
si se cumple que: Luego
m–1 + n–1 = 1–1 q(x)  q0 x 3  q1x 2  q2 x  q3
m2 + z2 = 2mw R(x)  R
n2 + w2 = 2nz
para todo número real. TEOREMA DEL RESTO
A. 2 B. 1/2 C. –2 Regla práctica
D. 4 E. –1 PASO 1: el residuo de ax + b = 0
28. Siendo a, b, c , tal que: b
PASO 2: Se despeja la varialbe x: x  
a
ab  1 c
PASO 3: R  P b / a 
a–b  1– c
Calcular :
PRÁCTICA N.° 05
2
a  b2  c
4 –1  a2b2
01. Dividir:
2x6  3x 4  8x 2  9 entre x 2  1 y halla el
A. 1 B. 4 C. 2
residuo
D. 4–1 E. 3 A. 7 B. 4 C. 5
29. Si se cumple: D. 2 E. 3
a2 = (b + 1.(a – b. 02. Determina el residuo al efectuar la división del polinomio:
c2 = (d + 1.(c – d.
3x  2x 5  4  9x 4
a3  b3  c 3  d3
E 2x  1
Calcular: a2 – b2  c 2 – d2 A. 3 B. -2 C. 4
A. 1 B. 4 C. 2 D. -3 E. 2
D. 5 E. 3
03. Hallar el cociente y el residuo al dividir:

136
APREMUNI AMBO-2020
12x 4  7x 3  74x 2  7x  16 3 ax 5  ( a  3 ) x 4  ( 4 a  2 ) x 3  4 ax 2  9 ax  2 a
3x 2
3x 2  7x  4
A. Cociente 4x2 +2x-3 y el residuo es 2 Si:  co efQ(x)  2resto.
2
B. Cociente 4x +5x-1 y el residuo es 4 A. 1 B. 2 C. 3
C. Cociente 4x2 +3x-3 y el residuo es 1 D. 4 E. 5

D. Cociente 4x2 +7x-3 y el residuo es 4


13. Calcular el valor de “a” para que la  coeficientes del
E. Cociente 4x2 +5x-3 y el residuo es 4 cociente sea 161, tal que el resto es 16.
04. Sea el polinomio: ax51  2bx  2b  a
P(x)  5x 4  18x 3  16x 2  (8  m)x  12. x 1
A. 3 B. 4 C. 2
Determine qué valor debe tomar “m” para que la división
D. 1 E. 0
entre (x - 3. sea exacta.
A. 35 B. 28 C. 40
14. Calcular el resto de la siguiente división:
D. 21 E. -33
05. Halla el residuo de dividir:
7x 31
5x 12
 2 x  x 1
8 5

4x +32x +6x +12x +5x +1


78 75 41 40 4 x 1
2

A. 8x + 1 B. 8x + 2 C. 8x + 3
x+2 D. 8x + 5 E. 0
A. 81 B. 31 C. 35
D. 23 E. 43
15. Calcular el resto de la siguiente división:
06. Halla el resto de la siguiente división: mn mn
a  a b  a b b
n m m n
x120  2x100  x 511.
am bm
x7 1 A. 0 B. 1 C. 2
A. x – 1 B. x2– 2x+1 C. 1
D. 3 E. a
D. x+1 E. 3x2 – x+1
07. Halla el valor de “m” , sabiendo que: (a b)x3 (b c)x2 (b c)x a b
16. Si la división:
P(x)  3x 4  (2m  1)x 2  31x  21. x2  n 2
Es divisible entre x-1 b2
A. -3 B. -1 C. -7 es exacta, calcular:
a2 c 2
D. -5 E. -9
A. 1 B. 2 C. 1/2
08. Calcular “ab” si la siguiente división es exacta: D. 3/2 E. 4/3
x  2 x  3 x  ax b
4 3 2
x 3  7 a 2 x  6b 3
x 2  2 x 5 17. Sí. c  2a y la división: x 2  ( a  c ) x  ac es exacta.
A. 10 B. 30 C. 40
D. 50 E. 5
6 a  5b  2c
Calcular: b
09. Determinar “mn” sabiendo que el polinomio: mx4 + nx3 –
A. 16 B. 17 D. 18
7x2 + 16x + 15 es divisible por: x2 – 3x + 5
A. 2 B. 4 C. 6 E. 20 E. 19
D. 8 E. 10
18. En el siguiente esquema de Horner:
10. Indicar una relación entre “a” y “b” si la siguiente división 1 a 3 -20 1 f
3
x  3m  ax b
2
p -7 b
es exacta: x 2  2mx  a
3 4 c
A. a3 = b2 B. a2 = b3 C.
a=b
d e
D. a2 = b E. a=b2

11. Calcular “n” si el residuo de dividir:


7 -4 5 -16 10
3 x 10  2 x 8  7 x 6  ( n  4 ) x 4  ( n  3 )
es:
x 6  x 4  2 x 2 1 Determine: P=a+b+c+d+e+f
x2 + n + 3 A. 20 B. 21 C. 22
A. 6 B. 9 C. 8 D. 23 E. 25
D. 10 E. 12
19. Al dividir p(x. = x4 – x3 – 5x2 + mx + n por d(x. = x2 + 4 – 3x
se obtiene un residuo r(x. = – 13x + 14, tal que (m + n.
representa la edad de Jesús hace 5 años. ¿Cuál será la
edad de Jesús dentro de 6 años?
A. 15 años B. 17 años C. 16 años
D. 18 años E. 14 años
12. Calcular “a”.

137
APREMUNI AMBO-2020
20. Un padre tiene distribuida su fortuna en 3 bancos de la CAPÍTULO VI
siguiente manera, en el banco de Crédito tiene
2x 5  3x  5 soles, en el banco Interbank FACTORIZACIÓN

x 4  x  3 soles, y en el banco Continental DEFINICIÓN.- Es la transformación de una expresión


algebraica racional entera en el producto de sus factores
x 3  3x  3 soles y desea repartir toda su fortuna entre racionales y enteros, primos entre si.
sus x  x  1 hijos en partes iguales. Analiza cuanto x 2  3x  2  ( x  1)( x  2)
2

le toca a cada hijo


A. 2x3  x 2  1 B. x3  x 2  1  
Términos del polinomio Factores
C. 2x 3  x 2  1 D. x 12
E. x3  x 2  1
FACTOR : Un polinomio no constante, es factor algebraico
21. En una fiesta de cumpleaños de Sophia el payaso de otro polinomio, cuando lo divide exactamente.
“POPI” tiene 3x 5  8x 4  5x 3  26 x 2 mx  n FACTOR PRIMO:
para repartir entre x  2 x  4 x  8
3 2 Es aquel que sólo acepta descomponerse en dos factores
golosinas
niños invitados. ¿Cuál es el valor de m+n si quedaron - (divisores.; la unidad y el propio factor.
5x + 2. golosinas? Ejemplos:
A. – 2 B. 2 C. 3 x(x+2)(y +2y)
D. – 7 E. 7 Factor no primo
Factor Primo
22. En la clase de Álgebra, dos alumnos resuelven los Factor Primo
ejercicios asignados por el profesor. El primero divide x10
+ x9 + x8 – x3 – x2 + 7 x – 6 por x2 + x + 1 encontrando un CÁLCULO DEL NÚMERO DE FACTORES O DIVISORES:
resto R(x. y el segundo divide x6 – x4 + x3 + 2x2 + 3 x – 4 Dado: x y  z
por x2 – 1 donde r(x. es el resto. El profesor revisa sus  NÚMERO DE DIV= ( +1. ( + 1.( + 1.
resultados y ve que son correctos, finalmente les pide  NÚMERO DE DIV. ALG.= ( +1.( + 1.( + 1. -1
encontrar el resto de dividir x R(x. – 8 r(x. por x + 1. ¿Cuál  NÚMERO DE FACT. PRIMOS = x; y; z
es la respuesta correcta que deben dar los alumnos al
profesor? MÉTODOS DE FACTORIZACIÓN:
A. 2 B. 62 C. – 12 1. FACTOR COMÚN Y/O AGRUPACIÓN DE TÉRMINOS
D. – 18 E. 78 El factor común se extrae de cada término, elevado a su
menor exponente
23. Por su aniversario la Municipalidad del Callao realiza un Ejemplo: Factorizar:
evento, donde se reparte p(x. = 4x3 + (5 – 12b.x2 + (8 –
15b.x – 21 canastas entre sus d(x. = x – 3b asistentes,
x 4  y3  x 2 y5  x

2 3 2
y x

2
y 
sobrando 3 canastas; si la cantidad de canastas a Expresión factorizada
repartir fuese 4x3 – 6bx2 – 3bx – 21 – b entre la misma 2. FACTORIZACIÓN POR IDENTIDADES
cantidad de asistentes ¿cuántas canastas sobrarían? Consiste en emplear adecuadamente los diferentes
A. 12 B. 22 C. 18 casos enfocados en los productos notables.
D. 4 E. 23  a2  b2  (a  b)(a  b)

24. En el cumpleaños de Sonia se reparte x5 – 2x4 – nx + 5  a2  2ab  b2  (a  b)2


golosinas entre sus x – 2 amigos, sobrando 19  a3  b3  (a  b)(a2  ab  b2 )
golosinas. Halle el valor de n.
 a 4  a2  1  (a2  a  1)(a2  a  1)
A. –14 B. 10 C. – 12
D. – 7 E. 6
3. MÉTODO DE LAS ASPAS
25. Al dividir p(x. = x4 – x3 – 5x2 + mx + n por d(x. = x2 + 4 – a. Aspa simple:
3x se obtiene un residuo r(x. = – 13x + 14, tal que (m + Se emplea para factorizar polinomio de la forma:
n. representa la edad de Jesús hace 5 años. ¿Cuál será
la edad de Jesús dentro de 6 años? P( x )  Ax2n  Bxn  C
A. 15 años B. 17 años C. 16 años
D. 18 años E. 14 años P( x; y )  Ax2m  Bxm y n  Cy 2n
b. Aspa doble: Se emplea para factorizar polinomios de
26. Calcular (a + b + c., si el resto de la división: la forma:
ax 8  bx 6 – 3x 5 – 1
x3  1 P  x;y   Ax
2m m n 2n m n
 Bx y  Cy  Dx  Ey  F
es: 8x2 – cx – 5
A. 0 B. 3 C. 1 c. Aspa doble especial. Se emplea para factorizar
polinomios de la forma:
D. 4 E. 2
P  x; y   Ax
4n 3n 2n n
 Bx  Cx  Dx  E
x666  x  1
27. Hallar el resto en:
x2  x  1
4. MÉTODO DE LOS DIVISORES BINÓMICOS.
A. x B. x+2 C. x+1
Se utiliza para factorizar los polinomios en una variable y de
D. x–5 E. 2x – 1
grado superior, siempre y cuando admita por lo menos un
( x  1)4  x 4  2 factor lineal.
28. Calcular el resto, luego de dividir:
2 x2  2 x  1 P(x.= a0 x n  a1 x n 1  a2 x n  2 ...  an
A. 1 B. 2x + 3 C. 2
D. x+4 E. x+1

138
APREMUNI AMBO-2020
PRÁCTICA .° 06 14. Determina el número de factores primos que presenta el
siguiente polinomio.
01. Identifica un factor primo:
6 3 4 3 3
N(a; b)  a  4ab  4a  a b
P(a; b)  ab 2  a 2b A. 1 B. 2 C. 3
A. a+b B. a + 3b C. a+2 D. 4 E. 5
D. a-b E. a – 3b
15. Factoriza el polinomio.
02. Identifica un factor primo: T(a; b; c )  1  a  b  c  ab  ac  cb  abc
2
E(a; b)  a  3ab  4a  12b E indique la suma de sus factores primos.
A. a+b B. a + 3b C. ab A. a+b+c B. c+b C. 3
D. a12 + b12 E. a – 3b D. a+b+3 E. a + b + c +3

03. Identifica un factor primo:


13 13 16. Factoriza: E  5x 2  y 2  10 x  2y  4xy
E(a; b)  a b 12
 a b  ab12  ac 12  bc 12 Indica la suma de sus factores primos:
A. a+b B. a + 3b C. ab A. 6x + 2 B. 5x – y C. 19
D. a-b E. a – 3b D. 2x + 3 E. x + 7

04. Identifica un factor primo: G( x )  x 2  4 17. Factoriza:


A. x+4 B. x+2 C. 2x E  ( x  2)( x  3)( x  2)( x  1)  3
D. x-4 E. 4–x e indica un factor primo.
A. x + y B. x+2 C. x-5
05. Factoriza: E  a;b   a  4  2ab  b e indicar
2 2 D. 2x + 3 E. 2( x 2  x  1)
un factor primo.
A. a + b + 2 B. b – 2 C. a +b – 4 18. Indica un factor de:
D. a + 2 E. b + 2 G  a 2  2a  ab  b  1
e indicar la suma de factores
06. Factoriza: P( x )  x 2  11x  24 e indicar un factor A. a + b + 1 B. b + 1 C. a–1
primo. D. a + b E. a – 1
A. x +11 B. x – 2 C. x – 4
D. x + 8 E. x + 2 19. Si: x+2 es un factor primo del polinomio,
3
P(x)  x  ax  4
07. Identifica un factor primo:
Indica cual es el valor de a:
P( x; y )  3 x 2  10 xy  3 y 2 A. - 2 B. 1 C. 2
D. – 1 E. 3
A. 3x + y B. x+2 C. 2x
D. x-4 E. 4–x
5 4 2
20. Si: E  x  x  2x  1 es un polinomio
08. Identifica un factor primo:
factorizable, entonces la suma de coeficientes del factor
2 2
A( x; y )  6 x  xy  2y  9 x  y  3 primo de grado 3 es:
A. 3x - 3y +2 B. 3x + 2y+1 C. x+y A. 0 B. 1 C. 2
D. 3x + 2y +3 E. 5x – 6y+1 D. 3 E. 4

09. Identifica un factor primo: 21. Obtener la suma de coeficientes de un factor primo del
polinomio. H(x)  x  x  17x  33
3 2
A( x; y )  10 x  3 xy  18 y 2  3 x  9 y  1
2
A. 2x - 3y +1 B. 5x+6y+1 C. x+y A. -3 B. -6 C. -7
D. 2x + 3y +1 E. 5x – 6y+1 D. -5 E. -8

10. Identifica un factor primo: 22. Si: D  ax 4  (a2  1)x 3  ax 2  (a2  1)x  a
4 3 2
A( x )  2x  5 x  10 x  10 x  3 es un polinomio factorizable, entonces la suma de
coeficientes de un factor primo es:
A. 2x +1 B. 5x +1 C. x–1 A. 2a + 12 B. a + 20 C. a + 16
D. 2x + 3 E. 5x – 1
D. 2a - 1 E. 8a – 1

11. Factoriza: P( x )  x 3  6 x 2  11x  6 e indicar un 23. SI P es un polinomio factorizable definido por


factor primo.
A. x +11 B. x+2 C. x–4
P( x, y, z)  10 x 2  yz  3 y 2  17 xy  5 xz
D. x – 3 E. x+2 Entonces un factor primo es:
A. y – x B. 2x +3y + z C. 5x – y
12. Factoriza: P( x )  x 4  7 x 3  14 x 2  7 x  1 e D. 2x – 3y – z E. 5x + y
indicar un factor primo. 24. SI P( x; y )  ( x 2  y 2  6 xy )2  4 xy ( x  y )2 es
2
A. x  4x  1 B. x+2 C. x–4 un polinomio factorizable,entonces un factor primo es:
2 A. x + y B. x2+ 14xy + y2
D.
2
x  3x  1 E. x  4x  1 C. x – y D. 2x – 3y
E. x + 2y
13. Al factoriza:(x – 5.(x – 7.(x+6.(x+4. – 504, uno de los
factores primos lineales es:
A. x+7 B. x+6 C. x – 2
D. x – 5 E. x + 3

139
APREMUNI AMBO-2020
CAPÍTULO VII
25. Si: M( x; y )  x 3  28 y 3  3 xy ( x  y ) es un
polinomio factorizable, entonces halla la suma de TEORÍA DE ECUACIONES
coeficientes de uno de sus factores primos:
A. 5 B. 6 C. 10 ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA:
D. 3 E. 9
b
Sea: ax  b  0  x  
26. Si el polinomio a
M(a,b, c )  c 3 (a  b)3  a3 (b  c )3  b3 (c  a)3 es  Sí: a  b y b = 0. La raíz es nula
factorizable, entonces determina un factor primo:  Si: a = 0 y b  0. La raíz es infinita
A. 2a – b B. c – 2a C. a – b  Si a = 0 y b = 0. La raíz se hace indeterminada.
D. 3c – b E. 4a – 3b
ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO:
27. Señala un factor primo, luego de Factorizar:
Definición: Se llama ecuación de segundo grado a toda
P(x)  x2  (b  c  2d)x  d2  (b  c)d  bc ecuación que admita ser reducida a la siguiente forma:
A. x +b +d B. x +2d C. x+d+b+c
D. x+c E. x – 2c ax 2  bx  c  0, a  0
Métodos de resolución de la ecuación
28. Si abc  0 y
1. La factorización: Este método se aplica únicamente si el
  a  1   c  1   b  1 
1    1    1      9 2
trinomio ax  bc  c es factorizable, para lo cual se debe
  b    a    c   tener en cuenta la siguiente propiedad:
   
Entonces el valor de la expresión: Si: m.n  0  m  0  n  0
1 1 1
T  (a b c )(a  b  c) es : 2. Por la fórmula general
2
A. 0 B. 5 C. 10 Dada la ecuación: ax  bx  c  0
D. 15 E. 20
 b  b 2  4ac
29. Se tienen las condiciones: x
E  (a  b  4c)(a  b  2c) 2a
L  (a  4b  c)(a  2b  c) DISCRIMINANTE:   b 2  4ac
M  (4a  b  c)( 2a  b  c)
Además E  L  M  0 entonces el valor de Si:   0 x1  x 2 son raíces reales y diferentes

(a  b  c)
2
Si:   0 x1  x 2 son reales e iguales
R , es :
ab  ac  bc Si:   0 x1  x 2 no son reales
A. -3 B. 1 C. 2
D. 3 E. 9
PROPIEDADES DE LAS RAÍCES:
30. Identifica un factor primo de: 2
3 3 2 Sea: ax  bx  c  0 ; donde x 1 y x2 son raíces. Luego
Q(x)  x (3x  1)  (6x  1)  15
se cumple:
A. x  1 B. x – 1 C. 0 Suma de raíces (S. Producto de raíces (P.
2
D. 3x  4 E. 3x  x b c
x1  x 2   x1  x 2 
a a
31. Identifica el término de mayor grado de un factor primo
del polinomio: Otras propiedades:
7 5 4 2
P(x)  x  2x  3x  3x  3x  1  1

1

b
1. | x 1  x 2 |  2.
2 3 4 a x1 x 2 c
A. x B. x C. x
D. x
5
E. x
6 3.  x1  x 2  2   x1  x 2  2  4x1  x 2
4. Si las raíces son simétricas:
32. Indicar el factor primo cuadrático de mayor suma de
coeficientes, después de factorizar: x1  x 2  0  b  0
M( x )  x  4x  16
4 2 5. Si las raíces son recíprocas:

A. x x2
2
B. x  2x  4
2 x1  x 2  1  a  c
C. x2  x  8 D. x3  8 Sean las ecuaciones:
2
E. x 2  2x  4 ax  bx  c  0     I  a0
2
mx  nx  p  0     II  m0
33. ¿Cuántos divisores primos posee:
Si estas ecuaciones poseen las mismas soluciones se
T(a; b)  (a 2  b  6ab)  4ab(a  b) 2 ?
2 2
a b c
A. 2 B. 5 C. 4 cumple:  
D. 3 E. 6 m n p

140
APREMUNI AMBO-2020
RECONSTRUCCIÓN DE LA ECUACIÓN CUADRÁTICA 09. María y Jorge pasean por las calles de la ciudad del
Cusco. Durante su recorrido, visitan el mercado San
La ecuación cuadrática de raíces x 1 y x 2 se construye así: Pedro. Allí, María compra 6kg de café orgánico y 3kg de
azúcar, por lo cual paga s/156, mientras que Jorge compra
x 2  ( x1  x 2 )x  x1.x 2  0 1kg de café orgánico y 10kg de azúcar, por lo cual paga
s/83. ¿Cuál será el precio de un kilogramo de café
x 2  Sx  P  0 orgánico?
A. 18 B. 23 C. 22
Ejemplo: La ecuación de raíces 3 y 5 es. D. 21 E. 15
x 2  (3  5)x  3.5  0
10. En una tienda compré arroz por un valor de 7 soles
x 2  8 x  15  0 y pagué con un billete de 50 soles. Me dieron de vuelto
solamente monedas de 2 y 5 soles. Si recibí 4 monedas
de 2 soles, ¿Cuántas monedas de 5 soles recibí?
PRÁCTICA N.° 07 - 1 A. 11 B. 6 C. 7
01. Calcule la suma de las raíces no comunes de las D. 8 E. 9
ecuaciones:
11. José tiene dos hermanos llamados David y Carmen.
3x 2  2  5 x  9 x 2  4  0 David tiene 4 años más que José y Carmen tiene 3
años menos que José. Resulta que la suma de edades de
A. – 1/3 B. 2/3 C. – 2/3 los tres hermanos es igual a la edad de su padre que tiene
D. 1/3 E. –2 43 años. ¿Cuál es la edad de José?
A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 E. 15
02. Determine la solución de
x 1 2x 1 x2 12. Juana y Rosa fueron a la misma tienda a hacer sus
5   x  compras. Juana compró 2 litros de leche y 1 kilogramo de
3 2 6 azúcar; Rosa compró 3 litros de leche y 4 kilogramos
de azúcar. Si Juana gastó 10 soles y Rosa gastó 22
A. 2 B. {3} C. –2 soles, ¿Cuántos soles cuesta el litro de leche en dicha
D. –3 E. {2} tienda?
A. 1,8 B. 2,4 C. 3,6 D. 4,8 E. 6
03. Resuelva:
x x x x 12 13. Un tanque que almacena gasolina está completamente
    E indique la solución lleno. Debido a un desperfecto, cada semana se evapora
2 6 12 20 5 la quinta parte de la gasolina que hay en el tanque.
aumentada en 2. Después de 3 semanas se evaporó 122 litros de gasolina.
¿Cuántos litros de gasolina había inicialmente en el
A. 1 B. 2 C. 3 tanque?
D. 5 E. 7 A. 250 B. 200 C. 300 D. 244 E. 350
04. Una balanza tenía determinada cantidad de azúcar en su 14. La suma de ocho números naturales consecutivos es
plato izquierdo. Después de agregar a este plato 480g de 92. Sea P el producto de esos ocho números. ¿Cuál
azúcar, la balanza alcanzó el equilibrio. Si en el plato de la es el menor entero positivo que no es divisor de P?
derecha quedaron 735g, ¿Cuánto azúcar había en el plato A. 9 B. 13 C. 23 D. 17 E. 18
izquierdo originalmente?
A. 220 B. 225 C. 228 15. Antes de una pelea de box, los organizadores pactaron
D. 212 E. 227 repartir cierto monto de la siguiente forma: La quinta
parte para el perdedor y el resto para el ganador. Si el
05. A finales del 2010, una firma petrolera confirmo el hallazgo perdedor obtuvo 1000 soles, ¿Cuánto obtuvo el ganador?
de un nuevo pozo de petróleo a una profundidad de 3075 A. 4000 soles B. 5000 soles C. 6000 soles
m en la selva peruana. Si en promedio cada día se
perforaban 123 m, ¿Cuántos días transcurrieron para D. 3000 soles E. 4500 soles
hallar el pozo?
A. 15 B. 16 C. 20 16. Martin dispone de un pedazo de cartulina rectangular cuyo
D 25 E. 28 largo es 4cm más que su ancho. Si quiere elaborar con
ella una caja en forma de paralelepípedo cuya altura sea
06. Luis pregunto a su primo Carlos sobre su edad y este le 6cm. Determina una de sus dimensiones de la caja de
respondió así: “Si al triple de los años que tendré dentro modo que su volumen sea 840cm2
de tres años le restamos el triple de los años que tenía A. 11 B. 12 C. 13
hace tres años, obtendrías la edad que tengo ahora. ¿Cuál D. 20 E. 14
es la edad actual de Carlos?
A. 18 B. 20 C. 22 17. Una comisión de padres de familia compró cierto número
D. 21 E. 15 de cuentos infantiles por s/360 para donarlos a la
institución educativa donde estudian sus hijos. Se sabe
07. En una feria de ciencias del colegio, Luis Enrique y sus dos
que si hubieran comprado 4 cuentos menos con los s/360,
amigos compraron insumos para diseñar y montar su
cada cuento les habría costado s/3 más. ¿Cuántos
experimento. Accidentalmente, en la boleta recibida, se
cuentos donaron los padres de familia?
borró el costo de tres frascos de agua destilada. Se conoce
A. 14 B. 23 C. 33
que en la compra de recipientes y otros insumos se gastó
D. 20 E. 24
s/42 y que el gasto total fue de s/60. ¿Cuánto costó un
frasco de agua destilada? Previamente, acordaron que
cada uno asumiría el gasto de un frasco. 18. Si la ecuación: x 2  8 x  5  0 tiene por raíces
A. 2
D. 8
B. 4
E. 1
C. 6
x1 y x2 . Halle el valor de  x1  1  x2  1
08. Ana es dos años mayor que su hermana Beatriz. Además, A. 14 B. 4 C. – 12
la suma de los cuadrados de ambas edades es 130 años. D. 0 E. – 8
¿Cuántos años tiene Ana?
A. 10 B. 5 C. 3
D. 11 E. 9
141
APREMUNI AMBO-2020
19. Si las raíces de la siguiente ecuación son iguales, halle ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO
n.  n  1 x 2
 6x  3  0 DEFINICIÓN:
A. – 2 B. –3 C. – 1 dentro del sistema de números reales el valor absoluto se
D. 3 E. 4 define por:
 x si x  0
20. Resolver la ecuación si se reduce al primer grado en 
x  0 si x  0 .  x, si x  0
"x".
 x si x  0
x 
ax 2  2 x  a  5 x 2  3ax  4 ;  a  R   Ó  x, si x  0
TEOREMAS:
A. -1 B. -16 C. -15/17 TEOREMA CONDICIÓN
D. -1/17 E. -1/9 1. | x | 0  X IR
2. | x |  | x |  X IR
a a b b
21. Resolver: 1    1    1 3. | x. y |  | x |. | y | X,Y R
b x a x
x |x|
A. a+b B. a- b C. a 4.  x  yR / y  0
D. b E. ab y |y|
b 5. | x2 |  | x | 2  x2  X IR
a2 
x
a 6.  | x | x | x |  X IR
22. Hallar "x" de la ecuación: b b a 7. | x  y || x |  | y | X,Y R
ab
8. | x  y || x |  | y | X.Y 0
a 1 ab  1
A. B. a C.
b b RESOLUCIÓN DE LA ECUACIÓN:
en la resolución de ecuaciones con valor absoluto,
b debemos tener en cuenta lo siguiente:
D. E. b
a 1 CASO I
ECUACIÓN
X = 0
SE PLANTEA
X=0
23. Al resolver la ecuación: CASO II X = B B  0 [ X = B  X = - B]
X = B X=BX=-B
2 x 2  5 x  17 2 x 2  17 x  15 CASO III
 2
2 x 2  17 x  15 2 x 2  5 x  17
PRACTICA N.° 07 - 2
A. Hay 2 valores para x. B. x es par.
C.
E.
x es negativo.
Hay 2 correctas.
D. x es positivo.
01. Calcular: 3  2  1  4
24. Resuelva: x2 – 7x – 18 = 0, señalar la mayor solución. A. 2 B. 5 C. 7
D. 8 E. 9
A.
D.
2
9
B. 11
E. 6
C. 13 02. Resuelva: x 4 0
25. Resuelva: 3x2 – 6x – 1 = 0. Señalar la raíz. A. 1 B. 2 C. 3
D. 4 E. 5
32 3 3 3 3 3
A. B. C.
3 3 3
03. Resuelva: x 2  5 x  24  0, e indicar una de sus
23 3
D. E. 1
3 raíces.
–8 –3
2x 2  5x  4  7x  x 2
A. 3 B. C.
26. Resuelva e indica uma raiz:
D. 5 E. 1

A. 2  10 B. 2  2 10 C. 2  10
D. 6  2 10 E. 6  10 04. Resuelva: x 2  2 x  3  0, e indicar una de sus
raíces.
27. Si se tiene la ecuación: x2 + 8 – 5x = 5 + 3x; donde “x1”
A. 3, –1 C. –3, 1 E. 3, 2
1 1
y “x2” son raíces de la ecuación. Halla: E   B. 3, 1 D. –3, –1
x1 x 2
A. – 8/3 B. 3/8 C. – 3/8
D. – 8 E. 8/3 05. Resuelva: 5 x 2  17 x  14  0, e indicar una de
28. Siendo “x1”  “x2 ” las raíces de la ecuación: sus raíces.
x x A. –2 B. –7/5 C. 7/5
5x2 +4x –2 = 0. Hallar: E  1  2
x 2 x1 D. –2/5 E. 2/5
A. – 3,5 B. – 2,5 C. – 3,6
D. – 1 E. 26 06. Resuelva: 2 x  1  x  2 , e indicar una de sus
29. En la ecuación: 3k2 x2  6kx  (k  2)  0 , k  0 . Se raíces.
cumple que la suma de sus raíces es igual al doble de A. 1/3 B. – 1/3 C. – 3
su producto, luego el valor de k es: D. –1 E. 2
A. 1 B. 0.5 C. – 0.5
D. 2 E. – 2
142
APREMUNI AMBO-2020
07. Resuelva: 3 x  1  4 x  3 , e indicar una de sus 21. Determine la suma de soluciones de:

raíces. x 2  6x  3  5 x  3
A. –7/4 B. 4/7 C. 3
A. 1 B. 2 C. 3
D. –1 E. – 2
D. 5 E. 6
08. Resuelva: 2 x  5  x  7 , e indicar una de sus 22. Resolver: |x – 3|2 = |x – 3| + 6
raíces. A. {0} B. {1;5} C. {0,1,5,6}
A. –4 B. 7 C. 3 D. {0,6} E. R
D. 4 E. 2
23. Reducir la expresión:
2
09. Resuelva: x  6  x , e indica la suma de sus
 – 3   – 10  10 – 5
M
raíces. 5 –3  5 –2
A. 0 B. 10 C. 6
A. 1 B. 2 C. 3
D. 4 E. 2
D. 4 E. 5
10. Resuelva: x  3  4, e indica sus raíces. 24. Si x  3;5 , reducir la expresión:
A. {-1; -7} B. {-1; 7} C. {2; -7}
x  5  x  3  2x – 15
D. {1; -7} E. {1; -4} R
x 3 7x  2  3x – 20  4 x – 24
11. Si a; b son soluciones de: 2  64 A. 1 B. 1/2 C. 2
Halla: a +b D. 1/3 E. 3
A. 6 B. 11 C. 12
D. 14 E. 15 25. Si 2 x  6  y  2  z  1  0 , halla el
valor de Q  x  y  z
3 x – 3  2 x – 3  9
2
12. Resolver:
A. 0 B. 6 C. 10
Dar como respuesta la suma de las soluciones. D. – 10 E. 2
A. 6 B. 12 C. 18
D. –6 E. –12 26. Sea la ecuación: |x – 3|+|y + 4|+|z – 5|= 0

13. Resolver: |2x – 4|=|x – 2| + 5 xz


Hallar el valor de:
A. {–3} B. {–3;7} C. {–7;3} y
D. {–7;–3} E. {3;7}
A. 1 B. –2 C. 3
x  2  3 x  6  4 x  8  24 e indica D. 4 E. 2
14. Resuelva:
sus raíces. 27. Resuelva x 3 2  x  x2  0
A. {- 1; 5} B. {-3; 9 C. {3; -9}
D. {1; -3} E. {1; -9} A. 
 3;2 B. R C. 

15. Resuelva: x  1  2 x  2  3 x  3  6 2 x  1 e
D. 3;2 E. 0; 

indica sus raíces.


28. Si: x  1  2y  8  z  3  0
A. {3; 1} B. {-2; 0} C. {2; -1}
D. {0; -3} E. {1; -2} Halla: x + y + z.
A. 10 B. 8 C. 9
16. Resuelva: 3 x  6  4 x  3  4 x  8 e indica sus D. 12 E. 20
raíces.
A. {1; 2} B. {-2; 1} C. {- 5/3;- 1/5} 29. Si 4 x  8  3  y  2 z  4  0 , halla el
D. {1/2; -3/5} E. {1/5; -2/5}
valor de E x yz
17. Resuelva: x  2  x  3  3 e indica sus raíces. A. 0 B. 7 C. –7
D. – 10 E. 2
A. {1; 3} B. {- 2; 1} C. {- 3; 1}
D. {4; 1} E. {- 4; 1} 30. Halle el conjunto solución de: 4x  3  2  3x
5 
18. Resuelva: x  1  x  2  7 e indica sus raíces. A.  B. 1 C.  
7 
A. {1; 3} B. {- 2; 1} C. {- 3; 4}
 5
D. {4; 1} E. {- 4; 3} D. 1;  E. 0
 7
19. Resuelva: 2 x  1  x  4  6 e indica sus raíces.
31. Resuelva x 1  3x  x 0
A. {2; - 3} B. {2} C. {- 3}
D. {3; 1} E. {- 1; 1}
A. 1;3  B. R C. 
20. Resuelva: x  3  x  7  4
D. 0;3  E. 1;3
A. 5; 6 B. 3; 7 C. 3; 7
D. 1; 2 E. R

143
APREMUNI AMBO-2020
CAPÍTULO VIII 2. Multiplicación de una matriz por un escalar
A  a i j  m  n  kA   k a i j  m  n
MATRICES – DETERMINANTES 3. Multiplicación de dos matrices
Am  p . B p  n
 C m n
MATRICES
Notación general:
Así: sea la matriz de m filas y n columnas cuyos # de columnas de A = # de filas de B
elementos son de la forma a i j que nos indica que
es un elemento de la fila i y columna j. 4. Potenciación de matrices: An  AA  A

 
 a 11 a 12 a 13 a 1n  "n" veces
  PROPIEDADES:
 a
A   21
a 22 a 23 a 2n 
  a i jmn Sean A, B, C matrices del mismo orden y ;  escalares
  1.  ( A  B)   A   B
a a mn  2. A( BC )  ( AB)C
 m1 a m 2 a m3
y se lee: matriz de m filas por n columnas. 3. A( B  C )  AB  AC
Igualdad de Matrices 4. AB  0 no impilca que A  0  B  0
Dos matrices del mismo orden son iguales si y solo si
sus elementos de la misma posición son 5. AB  AC no impilca que B  C
respectivamente iguales. Si: (x; y. = (m; n.  x 6. AB  BA en general
= m; y = n
7. AB  BA  son conmutables
A = B  aij =bij ij
8. ( AT )T  A
TRANSPUESTA DE UNA MATRIZ
La transpuesta de una matriz A, es el intercambiando 9. ( A  B)T  AT  BT
sus filas por sus respectivas columnas; conservando
todos sus elementos. DETERMINANTES
DEFINICIÓN: El determinante es una función que aplicada
T
Sí: A  [a ij ]m  n  A  [a ji ]n  m a una matriz cuadrada la transforma en un escalar
NOTACIÓN: Sea A una matriz cuadrada, el determinante de
TRAZA DE UNA MATRIZ la matriz A se representa por | A | ó det A
Es aquel resultado que se obtiene al sumar los I. Matriz de orden dos
elementos de la diagonal principal de toda matriz
a a 12 
cuadrada.
Sea: A   11 
MATRICES ESPECIALES  21
a a 22 
3 1 2
  Se define: A  a 11 a 22  a 12 a 21
1. Matriz cuadrada.- ( 3 ) ;  5 1  ;  7 2 0 
7 2   II. Matriz de orden tres
  0 1 3
  a b c
a 0 Sea: A  d e f 
2. Matriz diagonal.-   
0 b  g h i 
 
3. Matriz escalar.-  n 0  Regla de Sarrus:
  a b e
0 n
4. Matriz identidad.-  1 0

d e f
0 1 
 c.e .g g h i a .e.i
 5 3 a b c
5. Matriz triangular superior.- 
 0 1 
+ f. h . a d .h.c +
  i. b . d d e f g.b .f
6. Matriz triangular inferior.-  2 0
 + = N + = M
 4 3 

| A| = M - N
7. Matriz nula.-  0 0 
0 0 Inversa de una matriz
 
a b 1 1  d b 
8. Matriz simétrica A A   
Sí A = AT  A es simétrica. c d A  c a 
 2  1 Pués: T  2  1 PROPIEDADES
A 1 1   A    I. Una matriz cuadrada y su transpuesta tienen el mismo
  1 1 
9. Matriz antisimétrica determinante. es decir, A = AT .
Sí A =  AT  A es antisimétrica.
II. Sean las matrices cuadradas A y B; del mismo orden,
entonces:|A.B| = |A|.|B|
10. Matriz involutiva  A2  I

III. Si una matriz cuadrada tiene los elementos de dos filas o


11. Matriz nilpotente A2 = 0  A es Nilpotente dos columnas, respectivamente proporcionales el valor
del determinante es cero.
12. Matriz idenpotente: Sí A2 = A
IV. El determinante no varía si a todos los elementos de
OPERACIONES CON MATRICES una fila (o columna. se le añade el múltiplo de otra fila
1. Adición. A mn ;B mn ( A mn  B mn ) ( A  B) mn (o columna..
Ejemplo

144
APREMUNI AMBO-2020
3 4 3. Si A y B son iguales
A   A  15  8  7
2 5
3 4  3k 
B   B  3(5  2k)  2(4  3k)  7
2 5  2k 
Entonces A y B tienen el mismo determinante. Calcula el valor de a + b + c
A. 8 B. 9 C. 12
V. Cuando se permutan dos columnas (o filas. el determinante D. -1 E. 6
cambia de signo.
Ejemplo
1 m 1
A
3 4 
  A  15  8  7
4. Dadas la matriz A  y la matriz B de
2 5 3 2 n 
B
4 3
  B  8  15  7 orden 2x3 en donde bij  2i  j , hallar m + n si se
5 2
sabe que A y B son matrices iguales.
VI. Si se multiplican todos los elementos de una fila (o columna.
A. 1 B. 2 C. 12
del determinante por un escalar el mismo determinante D. -1 E. 3
queda multiplicado por dicho escalar.
i  j ; i  j
A   aij 
Ejemplo

3 4  5. Si: tal que aij  ij ; i  j . Entonces
A   A  15  8  7
2 5
3x2
i  j ; i  j

 AxA  es:
 3x2 4 
B   B  30  16  14 el valor de la traza
T
 2x2 5 
VII. Si los elementos de una fila (o columna. son ceros el valor A. 68 B. 24 C. 24
del determinante es cero. D. 49 E. 12
4 4 5
  6. Calcula la suma de los elementos de la primera fila de la
Ejemplo B   0 0 0   B  0
8 7 6  1 4 2 
  matriz: A   2B  3C  , donde: A   ,
VIII. Sea A una matriz de orden n; se cumple  1 4 2 
 1 2  2 2 
KA = Kn A ; k es un escalar.    
B   1 3  y C   1 1 
Ejemplo A   3 1  5 2   1 3 
   A  15  4  11    
4 5
A. –2 B. 58 C. –58
9 3
B  3A  B    D. 0 E. 18
 12 15 
2 3 1 2 
 B  9.15  12.3  99 7. Sean las matrices: A    , B ;
1 0 0 1
Utilizando la propiedad
B  3A  3 2 A  3 2.11  99 Si C  A T  AB  3B . Halla la Traz( C .

IX. Si los elementos de una fila o columna de un determinante A. 0 B. 2 C. 5


son la suma algebraica de varias cantidades, el D. -4 E. –6
determinante se descompone en tantos determinantes
como términos tiene la suma. 8. A partir de:
para orden 3x3.
a 1  m1 b1 c1 a1 b1 c1 m1 b1 c1
a 2  m2 b2 c2  a 2 b2 c2  m 2 b2 c2
Calcular a + b + c + d
a 3  m3 b3 c3 a3 b3 c3 m3 b3 c3 A. 15 B. 5 C. 10
D. 20 E. 25

PRACTICA N.° 08 9. La siguiente matriz:

4 x  9 y 5x 
1. Dada la matriz : A    , Donde se
 18 x  2 y

cumple: a12  2  a21 y a22  0 . Calcular: x + y. Es la matriz identidad. Calcular: abc + mnp + qrs
A. 0 B. 1 C. 35
A. 5 B. 9 C. 8 D. 36 E. 37
D. 7 E. 6
10. Proporciona la suma de los elementos de AB, si:
2. Sea la matriz :

A. 18 B. 23 C. 43
Donde se cumple: TRAZ(A. = 16 y D. 29 E. 36
a21  a31  a22  1 . Calcular : "x.y".
A. 6 B. 4 C. 5
D. 3 E. 7

145
APREMUNI AMBO-2020
 1 2 2  1 3 0 2
20. Se definen las matrices A   y B  .
11. Dada la matriz : A   1 2 1 

4 2 2 0

 1 1 0  halle la matriz X que satisface la ecuación matricial.
3( X  A)  2( X  B )  At
2
Hallar la traza de A .
A. 7 B. 2 C. 3
D. 4 E. 5 A. 2 9 B. 9 2 C. 1 1
13 4  4 4 0 1
    
12. Sean las matrices:
D. 9 2 E. 0 0
13 13  2 2
  

Hallar : "x.y", si : A = B. 1 2 b 
A. 6 B. 10 C. 8 21. Dada la matriz simétrica A   x 5 a  , determinar la
D. 12 E. 14  
0 2 3
 
13. Hallar la matriz "x", que cumpla: t
traz(A.A )
A. 20 B. 32 C. 51
D. 62 E. 73

22. Similarmente al caso de los números reales, se dice que


Indicar : TRAZ(X..
A. 2 B. 5 C. -17 la matriz M es la raíz cuadrada de la matriz N si M2  N .
D. 10 E. -2 7  16 
Entonces, el valor de x para el cual la   matriz
x  7 
0 1 2   x  8 
1 0 
14. Si: 2 0
   
1   y   4  . Hallar : (x + y + z.. es la raíz cuadrada de,   es:

1  0 1
1 0   z   6 
A. 0 B. 3 C. –16
A. 11 B. 13 C. 6 D. 16 E. no existe
D. 7 E. -4
1 0   1 1
15. Halla p  q  r  m  n , si se sabe que: 23. Sean las matrices A    y B 
 1 1   0 1
A .B C D  E mxn Determina la traza de A8.B9.
20x5 px10 qx20 rx1 A. 71 B. 72 C. 73
D. 74 E. 75
A. 56 B. 50 C. 40
D. 60 E. 20 é0 1 0ù
ê ú
16. Si: F  x   x  3x  2
2
y
1
A
2 

24. Dada la matriz A = êê 0 0 1úú. Determinar : A
25

1 2  ê- 1 - 1 - 1ú
êë ú
û
Hallar la suma de elementos de la diagonal principal de A. – A B. 0 C. I
F(A.. D. A E. A
A. 2 B. 14 C. 16
D. 18 E. 11
3 2 5 6

17. Si A es una matriz triangular inferior : 7 3 3 1
25. Simplifica: E 
9 x  2 y  4 1 0
  4 3
A  6 w  3 z  2 
2 t  3 3  A. 6 B. – 6 C. 9
D. – 18 E. 18
Halla el valor de: x + y + z
A. 0 B. 9 C. 5
x  1 2
D. 7 E. –9 26. Resuelva: 0
1 x4

 a  1 x  5 y  1 A. 2y3 B. 4 y 3 C. 5 y 3
–1y3 E. –2y3
18. Sea: D   0  D.
 a  2 z  2 una matriz diagonal,
v  4 w  3 a  3 3 4 5
halla el valor de: x + y + z + w + v. 27. Calcula el determinante: 6 7 8
A. –1 B. 1 C. 15
9 10 11
D. 3 E. –2
A. 16 B. 2 C. 3
19. Determine la traza de matriz simétrica: D. 0 E. 5
 a 5 7
  4 1 0
A   a  1 2b 3x  a 
 2b  3c 20 3c  28. Calcula el valor de: A  6 2 0
 
2 5 4
A. 11 B. 14 C. 15
D. 16 E. 18 A. 1 B. 8 C. 3
D. 0 E. -8

146
APREMUNI AMBO-2020
2 1  1 a b
29. Si se tiene que: A    , la matriz inversa A 37. :  5 . Calcular: 2a 2b + 3a 5b
1  1 c d 4c 4d 3c 5d
viene a ser: Si
 1 1  1 1 
  A. 110 B. 115 C. 40
3  3 
A. 3
B. 3
    D. 75 E. 135
 1
 
2  1
 
2
 
 3 3  3 3 1 1 1 1
 1 1   1 2  38. Calcula: 3 4 5 6
C.  3 3 
D.  3 3  9 16 25 36
   


2
 
2 

1
 
2 27 64 125 216
 3 3  3 3
A. 18 B. 6 C. 12
 1 D. 4 E. 24
E.  0 
3
 
 1 1 1 1 1
 0 
 3  39. Calcula: 2 3 5 7
4 9 25 49
30. Determine el valor del determinante:
9 28 126 344
log 2 log 4 log8
A. 120 B. 240 C. 360
log8 log 256 log512
D. 300 E. 192
log 4 log16 log 64
A. –log32 B. –21log32 C. 0 1 103 20
D. –32log32 E. –15log32 40. Halla el determinante de: A = 2 108 40
 4 3 2  3 109 60
 
31. Sea la matriz: A   2 1 3 
 5 5 1  A. 0 B. 1 C. 120
  D. –1200 E. –37
Calcula: 3 A 1
1 1
A. 7 B. 3 C. –2 41. Halla: A-1 , si A =  
 3
D. 4 E. –7 2
A. 1 B. 2 C. 3
32. Determina el valor x en la siguiente determinante: D. 4 E. 0,5
2 3 5
  42. Dado la matriz:
1 2 1  1  5 1
1 1 x  A –1
 , calcula A .
 10 2 
A. 4 B. 1 C. 5
5 1  4 1
D. 3 E. 0 A   B.  
 10 4  10 5 
33. A partir de la ecuación matricial:  2 1  2 1
 1 2  4 1
C.   D.  
 10 5   10 5 
3 7  . X   0 2 
    E. No existe inversa
Donde "X" es una matriz cuadrada de orden 2. Halla:
 6 2
Det(X.. 43. Dado la matriz: A   –1
 , calcula A .
A. 6 B. 7 C. 11 3 6
D. 8 E. 19  1 1  1 1
 5 
A.  15  B.
 5
 15 
2 7 2 3 3 6 1 2 3  1 1   1 1
   
34. Calcula: 3 6 3  2 2 4  0 1 2  10 5   10 5 
4 5 4 1 4 2 0 0 0  1 1   1 1
  5 15   5 
10 
C.   D. 
A. 5 B. 7 C. 6  1  1  1 1 
D. 9 E. 0    
 10 5  15 5 
E. No existe inversa
35. Calcula el valor de las determinantes:
4 7 9 2 1 6 11 -5 4 44. Efectuar:
0 0 0+3 2 9 + 23 3 8 x–y–z 2x 2x
7 8 9 4 5 12 11 - 5 4 2y y–z–x 2y
2z 2z z–x–y
A. 1 B. 2 C. 3
D. 0 E. 8 Si: x2 + y2 + z2 = 6
xy + xz + yz = 5
a b c a b c Además: x;y;z  ¡ 

36. Calcula: c a b 3 0 b c A. 4 B. 128 C. 16


D. 32 E. 64
b c a 0 0 c

A. a3 +b3 + c3 B. 0 C. 3abc
D. a3 +b3 - c3 E. a3

147
APREMUNI AMBO-2020
45. Una fábrica produce dos modelos de lavadoras, A y B, en CAPITULO IX
tres terminaciones: N, L y S. Produce del modelo A: 400
unidades en la terminación N, 200 unidades en la INECUACIONES
terminación L y 50 unidades en la terminación S. Produce
del modelo B: 300 unidades en la terminación N, 100 1. INECUACIONES DE PRIMER GRADO
unidades en la terminación L y 30 unidades en la Es aquella inecuación de primer miembro que admite alguna
terminación S. La terminación N lleva 25 horas de taller y de las siguientes formas:
1 hora de administración . La terminación L lleva 30 horas
de taller y 1.2 horas de administración . La terminación S
lleva 33 horas de taller y 1.3 horas de administración . ax  b  0; ax  b  0; ax  b  0 ax  b  0 a  0
 25 1 
17650 705  5 0   2. INECUACIÓN CUADRÁTICA
A.   B.   C.  30 1.2 
11490 459  0 5  33 1.3 
  La inecuación cuadrática en una variable presenta alguna de
las siguientes formas:
 17650 0   400 200 50 
D.   E.  
 11490 0   300 100 30  ax2  bx  c  0; ax2  bx  c  0

Enunciado (para pregunta 46 y 47. ax2  bx  c  0 ax2  bx  c  0


Una firma de automóviles dispone de dos plantas de
fabricación una en España y otra en Inglaterra, en los que Por medio de la naturaleza de las raíces primero se resuelve
fabrica dos modelos de coches M1 y M2, de tres colores x, la inecuación ax 2  bx  c  0, a  0 y de acuerdo a la
y, z. Su capacidad de producción diaria en cada planta naturaleza de las raíces se presentan tres casos
está dada por las siguientes matrices (A para España y B
2
para Inglaterra.. 1° Caso: si   0  b  4ac  0
 300 95   190 90  Entonces hay dos raíces reales y diferentes
    Ejemplo:
A   250 100  B   200 100 
2
 200 100   150 80  Resolver: x  9x  22  0
    Resolución:
46. Determinar la representación matricial de la producción 2
total por día. x  9x  22  0
110 5   25 1  x 11
 450 200     
A.   B.  50 0  C.  30 1.2  x 2
 350 180   50 20   33 1.3 
    (x  11)(x  2)  0
 490 185   531 195  Método de los puntos críticos:
    x  11  0  x2  0
D.  450 200  E.  410 210 
 350 180   375 192  x  11  x2
   
Ubicándolos en la recta numérica:
47. Si se eleva la producción en España un 20% y se
disminuye en Inglaterra un 10% ¿qué matriz representa la
nueva producción total?   
110 5   25 1    11 2

 450 200     
A.   B.  50 0 C.  30 1.2   C.S.  x  ; 11 U 2; 
 350 180   50 20   33 1.3 
    2° Caso: si   b2  4ac  0
 490 185   531 195 
i) a  x  k   0  C.S  R  k .
2
   
D.  450 200  E.  410 210 
ii) a  x  k   0  C.S  R
 350 180   375 192  2
   
iii) a  x  k   0  C.S  
2
48. Una fábrica de coches produce tres modelos: coupé,
iv) a  x  k   0  C.S  k
ranchera y económico. Cada coche necesita las 2
cantidades de cada uno de los siguientes conceptos,
relacionados en la matriz C, en unidades Ejemplo:
convenientemente elegidas: materiales, personal, 2
impuestos y transporte. Resolver: x  6x  9  0
5 Resolución:
 7 10 5 2    2
  15 x  6x  9  0
C   8 9 3 3 P   60 40 90  V 
7
5 7 2 1   (x  3)2  0
 
2  x  R  3
La matriz P indica la producción semanal y la matriz V el
valor de una unidad de cada concepto. Obtener el coste 3° Caso: si   b2  4ac  0.
total de la producción semanal.
A. 34660 B. 66340 C. 0 ax2  bx  c  0 ax2  bx  c  0
D. 43660 E. 34066  x R x 
ax2  bx  c  0  ax2  bx  c  0

148
APREMUNI AMBO-2020
Ejemplo: Es aquella inecuación en el cual en uno de sus
miembros aparece una expresión irracional.
Resolver: x 2  2x  3  0
Resolución: n P( x )  0 ; n P( x )  0
2
x  2x  3  0 n P( x )  Q( x ); n P( x )  Q( x )
  ( 2)2  4(1)(3)
Teorema
  4  12
Sean a y b números reales; n 
  8
A. 2n a  2n b  0  a  0  b  0
como   0  x 2  2x  3  0
B. 2n a  2n b  0  a  0  b  0
 C.S.  x  R
C. 2n a  2n b  0  (a  0  b  0)  (a  0  b  0)
3. INECUACIONES POLINOMIALES DE GRADO
SUPERIOR. D. a  b  a  0  (b  0  a  b2 )
Forma general:
E. a  b  a  0  (b  0  a  b2 )
n n 1 n2 
a x a x a x  ...  an 0 F. a  b  a  0  b  0  (b  0  a  b2 )
0 1 2   
a  0n  3 G. a  b  a  0  b  0  (b  0  a  b2 )
0
 
Teorema 1
  H. 2n a  b  0  (a  0)  (a  0  b  0)
2n
f(x) P(x) 0  P(x) 0  f(x)  0
  I. 2n a  b  0  (a  0  b  0)
J. 2n1 a  b  0  a  b  0
Teorema 2
K. 2n1 a  b  0  a  b  0
2n  
f(x) P(x) 0  P(x) 0  f(x)  0 Ejemplo:
 
4
Resolver: x  2  x2  x  3
Teorema 3
Resolución:
 
2
x2x  0
2n  
f(x) P(x) 0  f(x)P(x) 0
  x2  x  2  0
  (x  2)(x  1)  0
Ejemplo: x   1 ;2
Resolver: (x  3)2(x  5)7 (x  7)(x  7)  0 Como 1  x  2  4  x  3  1

Resolución: 4
Luego: x  2  x2  x  3
Cancelamos: (x  3)2 por teorema 2 negativo
Cancelamos: (x  3)7 por teorema 3 Conclusión:
Luego: x  3  0 por teorema 1
par
f(x)  ( )  CS  CVA
 x   1;2 Respuesta
   
 PRACTICA N.° 09
 7 5 7 01. Resolver
C.S.  ; 7 U 5;7 U  3 5x  2 7x  2 2  x x
  
3 4 4 6
Observación:
Para resolver una inecuación polinomial se debe A. 0;  B. 1;  C. –1; 
tener en cuenta lo siguiente.
D. 2;  E. – ; 2
1. Factorizar el polinomio.
2. Reducir la expresión utilizando los teoremas.
3. Utilizar el criterio de los puntos críticos. 02. Resolver:
4. INECUACIONES FRACCIONARIAS 5x  1 3x  13 5x  1
Presenta las siguientes formas:  
4 10 3
P(x)
;  0  P(x).Q(x) ;  0; Q(x)  0
Q(x)
1
P(x) A. ; B. – ; 1 C. 0; 
;  0,  P(x).Q(x)  0; Q(x)  0. 2
Q(x)
D. 2 ; E. 1; 
Nota: El denominador siempre es intervalo abierto.
03. Si M es el conjunto solución de la inecuación 2x – 5 < x
5. INECUACIÓN IRRACIONAL + 3 < 3x – 7, entonces el conjunto M es:
149
APREMUNI AMBO-2020
A. 0; 5 B. 8; 14 C. – ; 1 4(3x  1) 2  3x
10. Sea A   x  N 

 x  , determine el
D. 5; 8 E. 14; 52  9 6 
cardinal de A.
 2x  19 2x  1 
 3;4 .
A. 0 B. 1 C. 2
04. Sea A R / D. 3 E. 4
 x  10 x 5 
Determine el cardinal de: A  R; siendo N el conjunto 11. Si m + n3> 1 y m4.n3<0, m, n  R, resolver
de los números naturales. x x m n
  
A. 0 B. 1 C. 2 n m n m
D. 3 E. 4 A. m, n B. m + 1, 2n C. [m + n, 
D. – m,  E. – , m + n]
05. Si A, B y C son tres conjuntos definidos por:
ax  b bx  a
b a
 1 1  1 12. Si a < b; resolver:
A  x   2 
2 2
2 A. – ; 3 B. 3;  C. [3; 
 x  x x  3x  2 2x  x 
2
D. 2;  E. 0; 
B  x  (x  1)(2x  5)x 2  0  13. Resolver – 2x + 5 < 3x + 8 < 6x – 10
A. 3;  B. 6 ; C. – ; 3

 
D. – ; 6 E. 0; 
C  x x  (A  B)  x  B ,

entonces el conjunto C es: 14.


4
Calcula el conjunto solución de: 4x  8  12x
A.  ,1    2, 
A. [– 1; 3 B. – 1; 2] C. 0; 3]
D. [– 2; 2] E. – 5; 2]
B.  ,1    2, 
C.  1,2  D.  1,2  E.  ,2 
06. Determine el valor de m para que se cumpla: 15. Calcula el conjunto solución de:

x  R : x 2  2x  4m 3x2  8x  11  4( x  1)
A.  B. x  R C.  ,3 
2 1
A. ,  B. ,   C. , 2 D.  3,  E.  ,4 
8 4
16. Determina la suma de valores enteros que verifican la

D. , 3 E. , 5 inecuación: 2x 2  ( x  1)(x  7)


A. -9 B. 9 C. 0
07. Dados los conjuntos D. 8 E. -8

  x  1 
P  x  R 
  2 

   2;3  1 

 17. ¿Qué condición debe satisfacer “a” para que cualquiera
que sea el valor real atribuido a “x” el trinomio x2 + 2x +


Q  x R  2x  1    ;9  3;9 
a sea superior a 10?
A. a 10 B. a < 10 C. a > 11
Determine la suma de los elementos del conjunto (P \ D. a  11 E. a  12
Q.  Z. (Z: conjunto números enteros.
A. 20 B. 21 C. 22 18. Luego de resolver:
D. 25 E. 30
( x 2  2x )(x 2  x  12)  2008( x 2  x  12)  0
08. Halle el conjunto solución de la inecuación: Indica la suma de los elementos enteros de su conjunto
(x – 1.2 – 1 > (x – 2.2 solución.
A. 2; +  B. [2; +  C. 1; +  A. 1 B. 2 C. 3
D. – ; 2 E. – ; 1 D. 4 E. 5

09. Al resolver la inecuación siguiente, se obtiene que: x 19. Al resolver la inecuación: (x – 1.30(x + 2.51(x2 +
31
– ; m – {p, q} 1. < 0, obtenemos como solución S = –, a, dar el
2x  1 3x  1 x7 10x  13 valor de E = a3 + a + 10.
 4 
x 1 x  2 x  1 (x  1)(x  2) A. 0 B. 1 C. 2
Determine m2 + p2 + q2 D. 3 E. 4

A.
3 B.
4 C.
6
5 5 5 20. Determine el conjunto solución de la inecuación:
4 5 7 (x2 + 1.(x – 5.(x2 – 13x + 40.  0
D. 5
8
E. 6 A. [5; 8] B. 5; +  C. – ; 5]
9 D. [5; +  E. – ; 8]

21. Sea S = {a}  [b, c] el conjunto solución de la


inecuación x(x–2.2(x–3.5 (x+1.6 0, determine el valor
de E = a + b + c.
150
APREMUNI AMBO-2020
A. 0 B. 1 C. 2 CAPÍTULO X
D. 3 E. 4
FUNCIÓNES
22. Sea x  [1/4; 5/4] y sean M el menor valor y m el mayor
x5 Dados dos conjuntos no vacíos A y B llamamos función
valor que satisfacen m   M . Entonces T definida en A con valores en B, o simplemente función de A
x2 en B a toda correspondencia f que asocia a cada elemento x
= Mm es:  A un único elemento, y  B.
A. 24 B. 20 C. 25/3 Notación: f: A  B v A  B
D. 25 E. – 25 Se lee f es función de A en B.
Ejemplo:
23. Determine el conjunto A, G = {(2;3., (4; 7., (8; 9., (5; 0.} Función

 (x  19)3  2 (x  19)3  4 

L = {(3; 8., (5; 1., (3; 2., (7; -3.} relación
A  x  R /  
 2 2
(x  19)  1 (x  19)  2  No es función
 
A. x < 17 B. 0 < x < 17 C. 0 < x < 19 Teorema.- Si f es una función de R en R  toda recta
D. 7 < x < 19 E. x > 19 paralela al eje “y” corta la grafica a los más en un punto.
y
24. Determine el menor de los números reales M que y
satisface la inecuación. f
f
4 + 6x – 3x2M , x  R
A. 6 B. 7 C. 8
D. 9 E. 10 x x
Es función
25. Determine los valores de k para que la inecuación se No es función
cumpla para cualquier valor de x en R. DOMINIO
x2  kx  1 Es el conjunto de valores que puede tomar la 1ra componente
2 (abscisa. considerando las restricciones.
x2  1 N
2n
A. 0;  B. –1; 1 C. –3; 3  0;
D0
D. –2; 2 E. 2;  RANGO
Es el conjunto de valores que asume la 2da componente
x2  x  18 (ordenada. de acuerdo al dominio.
26. Resolver  x 1 0 Ejemplo:
2x
F: {(2; 5., (3; 7., (8;4., (0; 4.}
A. –3; 3 B. – 4; 2 C. – 5; 3 Dom. F = {2; 3 ; 8; 0}
D. –1; 1 E. 0;  Ran. F = {5; 7 ; 4}
FUNCIONES ESPECIALES:
3
 x2  5  . 2x  1 7 .(x  2)10 Función Identidad.- Se simboliza por “I”. Su regla de
    correspondencia es: I  x   x es decir: F  x   x
27. Resolver:
  0
Dom (I.=R
(2x  1)4.(x3  1)5
Ran(I.= R
1 B. –2; 2 Su gráfico es una recta que pasa por el origen y es bisectriz
A. 1;  2
2 del primer cuadrante (forma un de  45º con el eje “X”..
C. 0;  y
yx
1
D. 2;
1
 2 E. 0;  2
2 2 45º
x
28. Determine el conjunto solución de la inecuación
x 4  x2  6
0
x2  1 Función Constante.- Se simboliza por C. Su regla de
A. –1; 1 B. [3; +  C. – ; –2] correspondencia es decir: F  x   k
Dom(f(x.. = R y Ran(f(x.. = k
D. [– 3; 3 ] E. [– 3 ;  11; 3 ] Su gráfica siempre es una recta horizontal (paralela al eje X..
y
29. Resuelva la inecuación: yk

4x3 (x2  9)2 (x 2  4x  4)(x  2)


 0 e indique a + b + c + d
(x2  4)3  x2  3x 
x
 
si el conjunto solución es , a  b,   c; d Función Valor Absoluto.- Se simboliza por . Su regla de
correspondencia F  x   y  x es decir:
A. – 3 B. – 2 C. 0
D. 2 E. 3  x ; x0

y  x   0 ; x  0 , Dom( x )  R
  x ; x  0

151
APREMUNI AMBO-2020
Ran  F   y   0,  , Su gráfica: y x es: II) a  0 Y
Vértice
y

y x
X

x
F : y  ax  bx  c
2

DESPLAZAMIENTOS Y GIROS DE LA GRÁFICA DE UNA


Función Cúbica.- Regla de correspondencia:
FUNCIÓN
Fx  y
3
 x , Dom( x )  R Ran ( x )  R Conociendo la gráfica de la función F, donde:
F : y = F(x.
y y
yx
3

x
x

y considerando un número positivo "h", tenemos :


Función Raíz Cuadrada.- Regla de correspondencia:
Fx  y  x Dom  F    0,  Ran  F    0,  1. Desplazamiento Horizontal
y y
Gráfica: y  x F(x+ h) F(x-h )
y
y x
x x

"h" u nida de s ha cia "h" u nida de s ha cia


1 la izquierda la d ere ch a
Función inverso multiplicativo. f(x) 
x 2. Desplazamiento Vertical
y y y
F F(x)-h F(x)+ h

x x
x

"h " u n id a d e s "h " u n id a d e s


DF  R  {0}  RF  R  {0} h a cia a b a jo h a cia a rrib a

3. Giro con respecto al eje "x"


Función Cuadrática.- Está determinada por la regla de y
correspondencia. y  F  x   ax  bx  c
2
-F(x)
Donde: a, b y c, son constantes, tal que: a  0
Además: Dom( x )  R
 2 x
  4ac  b ;   ; a  0
  4a
Ran  F   
 4ac  b 
2 El eje "x" se comporta como si fuese un espejo.
  ;  ; a0 4. Giro con respecto al eje "y"
 4a  El eje "y" se comporta como si fuese un espejo.
La concavidad será hacia arriba o hacia abajo dependiendo y
del signo de “a”.
I) a  0 y F(-x)
F : y  ax  bx  c
2

x 5. Giro producido por elyvalor absoluto


| F(x)|
Vértice

La parte de la gráfica debajo del eje "x", se refleja por encima


del mismo.

152
APREMUNI AMBO-2020
PRATICA N.° 10 08. Determine el dominio de la siguiente función:
4x  1 3x  2
01. Sea f una función tal que: g(x)  
f = (1; 2a + b), (2; 10), (1; 8. (2; ab + 1) 2x  3 5x  1
Entonces, hallar: b  1 . A. x    {2;3/ 5}
a
A. 2 B. 1 C. 3/2 B. x    {3/ 5;2}
x    {3/ 2;1/ 5}
D. 1/2 E. 2/3
C.
02. A partir de la función: D. x    {4;1}
F =(b; a – 1),(9; b –3),(a+1;2a–7),(2a – 1; a),(a + 1; 3)
Calcular: E = F(a + 4. + F(b – 2. E. x    {2}
A. 3 B. 9 C. 8
D. 6 E. 13 09. Determinar el dominio de la función:

4x 2  1
03. Si f es una función tal que: f(x) 
f = (1; a2), (a; b), (1; 2 – a) (a; a + 2) 2x  1
Entonces hallar la suma de todos los elementos del A. R –{1/2} B. R + {1/2} C. R–{–1/2}
rango D. R + {1/5} E. R + {2/5}
A. 4 B. 6 C. 2
4x  3
D. 3 E. 0 10. Dada la función: F(x)  entonces no es verdad
2x  1
04. Hallar: (a.b. si el conjunto de pares ordenados que:
representa una función: A. Dom(F. = R  {1/ 2} B. Ran(F. = R  {2}
F={(2,5);(-1,-3.;(2,2a-b.;(-1,b-a.;(a+b2,a.}
C. (0; 3. F D. (1; 1. F
A. 2 B. – 2 C. –3
D. 3 E. 8 E. Ran(F. = R  {1 / 2}

05. Si f es una función constante, determine: 11. Determinar el dominio de la función:


T = a2 + b2
x 4 – x 3 – 3x 2  x  2
f = {(ab; a – b), (a + b; b), (a ; 1), (3b; a – 1.} F x 
A. 1 B. 2 C. 3 x2 – x – 2
D. 4 E. 5 A. R –{1} B. R + {1} C. R–{–1;2}
D. R – {2} E. R + {1;2}
06. Calcule el número de elementos de la función f = {(x, y.
 g / x2 + y2< 15}, siendo g la siguiente función: 12. Hallar el rango de la función:
g = {(1; 4., (2; a + b – 1., (3; a., (2; – 2., 5x  3
G(x) 
(4; 6., (1; a2 – b2 + 1.} x6
A. 0 B. 1 C. 2 A. yR – {–5} B. yR –{–6} C. yR–{5}
D. 3 E. 4
D. yR E. y
4  3x
07. ¿Cuál o cuáles de las siguientes gráficas representa a 13. Hallar el rango de la función: f(x) 
una función? x 5
A. R –{3} B. R–{–3} C. R–{–5}
y
y 4  ;5   5;
 3 ; 
D. E.

14. Hallar el dominio de la función: F(x. = |x – 3|– 2


x x A. x R – {3} B. x  R – {2}
C. x R – {1} D. x  R – {2,3}
E. x  R

(I) (II) 15. Hallar el dominio de la función: f(x)  x4


y y A. x  R+ B. xR C. x[4,+>
D. x  [–4,+> E. x 

16. Indicar el dominio de la función:


x x f(x)  x  1  x  5  x
A. [1,5> B. <1,5] C. [1,5]
D. [0,5] E. <0,5>

(III) (IV) 17. Hallar el dominio de la siguiente función:

A. Sólo I B. II y III C. Sólo I y IV x 2 3


f(x)  
D. I, III y IV E. II y IV x 5 x 3
A. x <-,–5> [2,+>– {3}
B. x <-,–4> [4,+>– {5}
C. x <-,–5> [3,+>
D. x <-,–5> [2,+>
E. x <-,–4> [5,+>– {3}
153
APREMUNI AMBO-2020
18. Hallar el rango de: F(x. = | x – 7| + 5 30. Al determinar el dominio de la función f, definida por:
A. yR B. yR –{7} C. y[5,+∞> 1 7x 3
D. y[– 5,+∞> E. yR+ f(x)    x  6 , se
x  3 1
x2  25
19. Hallar el rango de: f(x. = 3 –|x| si:x<–2,3] obtuvo: Df= [a; 4b; 5c; d], calcule:
A. [0,6> B. <4,8] C. <3,9> T=a+b+c+d
D. <0,10] E. <-2,5] A. 16 B. 17 C. 18
D. 19 E. 20
20. Dada la función: f(x)  2  x  3 .Calcular: Df∩ Rf
31. Determine el dominio de la siguiente función:
A. <-3,2] B. [–3,2> C. 
D. < - 2,3> E. [–3,2]
5 1  4x x  9
f(x) 
21. Hallar el DomF(x. ∩ RanF(x. : F(x. = (x–7.2 + 8
6  5 x  x2
A. y R – {7} B. y R – {8}
C. y [8,+> D. y [7,+> A. – 6; 6 B. – 6; – 3/2] C. [3/2;6
E. y  R – {1} D. 1; 3/2] E. 0 ; 6

22. Hallar el rango de la función: x


32. Si f es una función definida por f(x)  x R ,
F(x. = 2x2 + 3x + 2 x2  2
A. y R B. y R+ C. y [ 7/8,+> hallar el rango de f.
D. y[ 1/4;+> E. y
A. – 1;1 B. [0; 2]
23. Hallar el rango de la función definida:
 2 2
F(x. = x2– 4x + 7; x  [2,3] C.
 ; 
D.   2; 0 
 
A. y [7,+ > B. y [1,2] C. y [3,4]  4 4 
D. y R E. y
1 1
24. Hallar el rango de la función: f(x) 
x2 E.  ;
2
5x  64
2 2
A. [0;1/5> B. <-5/2] C. [0;5>
D. [1/5:+>E. E. [5/2;> 33. Si la gráfica de la función f, tal que f(x. = a

+ xb , x  [3; , cuya gráfica es:


25. Determine el rango de la función f,
y
f(x)  x2  2( x  1)  7 .
6
A. R B. [6;  C. [– 4;4]
D. [4;  E. [– 8; 3
3
4 x
26. Determine el rango de la función f(x)  x  ; x  0 . 3 1
x
A. [0,  B. [1,  C. [2,  Determine M = a.b
D. [3,  E. [4,  A. – 9 B. – 6 C. 2
D. 6 E. 9
27. Determine el rango de la función f(x)  x 1  3  x
34. El área (en u2. de la región comprendida entre las
A.  2; 2 2 B. [2; 2 2] C. 2; 2 2 
 gráficas de las funciones f y g definidas por f(x.= |x – 3 |
y g(x.= 5 – |x –4|es:
D. [2; 3] E. [ 2 ; 2] A. 15 B. 18 C. 20
D. 16 E. 12
28. Hallar: (a+b. Siendo el dominio de la función
35. A partir de la gráfica: Hallar a + b + c
x2  1
F(x)   4x 2  1
3x  7  8x2 es: y
x [-a,-b]  [b,a] g(x.= x2+bx+c
A. 1/2 B. 3/2 C. 1
D. 2/3 E. 1/6 1 x
29. Si f es una función definida por:

 x  1 , si x  x
f(x)   –2
  x, si x  0

Determine el rango de f.
A. [1,  B. R C. – , 0 A. – 2 B. –1 C. –1/2
D. – , 1] E. R – [0, 1 D. 1 E. 2

154
APREMUNI AMBO-2020
CAPÍTULO XI
36. Identifica la gráfica de:
NÚMEROS COMPLEJOS
x2 x
y  F( x )  
x CANTIDAD IMAGINARIA:
x2 Son aquellos números e la forma:
y y

2n  b; n  R  b  R
2
2
x Ejemplo: 16 ;
4 25
x
-2
A. B. UNIDAD IMAGINARIA:
Está representada por la letra i, el cual matemáticamente
y
nos representa a  1 ; es decir el complejo (0;1. es la
y
unidad imaginaria; se denota por:
2
2 i  (0;1)  i  1
x
x
Teorema:
-2 i2  1
C. D.
POTENCIAS ENTERAS DE LA UNIDAD IMAGINARIA:
1
i i 5 i i i9  i

i2  1 i6  1 i10  1

i3  i i7  i i11  i

i4  1 i8  1 i12  1
E.
CONCLUSIONES:
0
37. Hallar el área de la región sombreada:
 i4  1
0

 i4k  ik ; k  Z
PROPIEDADES:

1. ik  ( 1)k .ik ; k  Z

2. i  i2  i3  i4  0

A. 21 B. 42 C. 28
3. i4k  i4k 1  i4k  2  i4k  3  0 ; k  Z
D. 14 E. 24
4. in  in 1  in  2  in  3  0 ; n  Z
38. Hallar el área del triángulo sombreado, si "L" es una
recta cuya pendiente (- 3.. NÚMEROS COMPLEJOS
y
DEFINICIÓN: se llama número complejo a todo par
A ordenado (x;y. de componentes reales.
(-1; 15) Notación:
z  (x; y)  z  x  yi
Donde:
A : es la parte real  Re(z)  x
b : es la parte imaginaria  Im(z)  y
i : es la unidad imaginaria: i  1
x Z : es la variable compleja.
L X + yi : es el número complejo.
z(x;y. : es el número o par complejo.
A. 15 u2 B. 21 C. 24
D. 28 E. 32
TIPOS DE NÚMEROS COMPLEJOS:
1. Complejo imaginario puro: No tiene parte real.
39. En la región cerrada determinada por el eje x y la gráfica Si; a = 0  Z = bi
de la función f(x. = 3 – x – 4, se inscribe un
rectángulo tal que una de sus bases esta sobre el eje x 2. Complejo real: No tiene parte imaginaria.
y los otros dos vértices están sobre la gráfica de f. Hallar Si; b = 0  Z = a
en u2 el área máxima del rectángulo.
3. Complejo nulo: No tiene ni parte real ni parte imaginaria
A. 3/2 B. 5/2 C. 7/2
Si; a = 0  b = 0  Z = 0
D. 9/2 E. 11/2

155
APREMUNI AMBO-2020
DEFINICIONES: PRACTICA N.° 11
01. Calcula el valor de:
1. Conjugado de un Complejo ( Z .
Se cambia de signo la parte imaginaria. w   4   16   81
Si: Z = a + bi Z = a – bi A. 11i B. 12i C. 13i
D. 14i E. 15i
2. Complejo Opuesto:
Se cambian ambos signos.
z = a+bi – z = – a – bi  20   80
R
3. Complejos iguales:
02. Calcula el valor de:
 180
Z1 = a + bi es igual a Z2 = c + di  a = c  b = d A. 0 B. 1 C. 2
D. 3 E. 4
OPERACIONES CON NÚMEROS COMPLEJOS:
 Adición: 03. Determina el valor de:
(3+2i. + (5+4i. = (3+5.+(2+4.i = 8+6i
 Sustracción: i12  i30  i 21  i 42  i7
(8+7i. - (3+4i. = (8 – 3.+(7 – 4.i = 5 + 3i A. – i B. – 1 C. i
 Multiplicación D. 1+i E. 1 – i
(3+i.(3+2i. = 9+6i+3i+2i2 = 7+9i
04. Halla el valor de:
 División: z = 4i4043 – 3i1080 + 2i1050
2 9  7i 9 7 A. 3i B. 2+3i C. 3– 2i
 2  3i  (2  3i) (3  i) 6  2i  9i  3i
 3  i   (3  i) . (3  i)     i D. – 5 – 4i E. 5+3i
  32  i2 10 10 10
05. Simplifica:
 Raíz cuadrada:
i93  i75  i63  i 49
x2  y2  x x2  y2  x
R
x  yi   i i-72  i - 93
2 2 A. 1 B. i C. 1+i
 Potenciación: D. 0 E. 2i
 3  2i2  9  12i  4i2  5  12i 06. Siendo i la unidad imaginaria, calcula el valor de la
expresión:
TEOREMAS:
1 i i  i2  i3  i4  i5 ....... i1003
1. i
(1+i.2 = 2i 4.
1 i 2 i  i2 i3
1 i 1
2.  i  i A. –1 B. 1 C. 1/2
1 i 6.
i D. –1/2 E. 2
3. (1-i.2= - 2i
07. Si n  Z ;
ELEMENTOS GEOMÉTRICOS DEL NÚMERO COMPLEJO: Determina: S=i2+2i4+3i6+4i8+ ....+8ni16n
Si: Z = x + yi es un complejo, se definen: A. 2n B. n C. 16n
1. Módulo de un número complejo: D. 4n E. 8n
Z  x2  y2 ; x;y   Z 0
08. Calcula:
2. Argumento de un complejo: 5 13 11
24 57 637
y
  arctg   ; x  0 Mi i i
x A. i B. – i C. 1
D. 1 + i E. 2
3. Representación geométrica:Sea: Z = x+yi ; x ; y ∈ R
09. Determina:
R = (1 + i. (2 + i. (1 – i. (2 – i.

A. –10 B. 10 C. –10 –1
D. 1/20 E. 1/30

10. Calcula el valor de:


W  (1  i)4  (1  i)8
A. 20 B. –16 C. 12
D. 12i E. 16
4. Forma polar o trigonométrica de un complejo
Z  Z .(Cos  iSen)  Z .Cis 7i
11. Determina el equivalente de:
5. Forma exponencial de un complejo 1 i
i
Z= Ze A. 3+4i B. 4 + 4i C. 4–i
D. 2+2i E. 1 + 4i

12. Sean los complejos Z = 2 + 3i y V = 3 + 2i si

156
APREMUNI AMBO-2020
2z  3w  1 a  2i
V 23. Sabiendo que : Z ; es un número real. y
se cumple que
6 b  3i
Determina : Re(W. + Im(W. b  (a  8)i
A. 5 B. 2 C. 5i W ; es un número imaginario puro.
D. 2i E. 7 a  bi
Determina: a - b.
13. Si se cumple que Z1. W = 3 + 4i entonces calcula W si Z1 A. -12 B. 10 C. 24
=2+i D. 8 E. -10
A. 2 – i B. i – 2 C. 2i
D. 2i + 1 E. Z1 24. Determina el valor de m en la igualdad:

14. Si: Z1 = (x + 2. + 8i) ; Z2 = 5 – (y - 2.i) ; son iguales,


3m
2i  2  2m 2i  m 1 i  96i
halla el valor de x + y A. - 1/5 B. 1/10 C. 1/5
A. 1 B. 2 C. 3 D. 5 E. 10
D. – 3 E. -2
25. Determina el módulo del número complejo
15. Sea 5x + (4y – 8) i + 10, un complejo. Determina el valor
de x para que la expresión dada sea un número Z = (3 + 4i.(5 – 12i.(2 2 + i.(1 + 3 i.
imaginario puro. A. 390 B. 400 C. 450
A. 8 B. 4y – 8 C. 4 D. 560 E. 630
D. – 2 E. – 4y+8
26. Calcula un valor de:
16. Sea el complejo:
1 3 3 10
Z1 =
 i entonces calcula el valor de Z2
2 2 i 11 1  2 9 9
i
2 2
A. – i B. i C. 1 – i
si: Z2 = 2--1Z1 + 3 (Z1 + 2) D. 1 E. 1 + i
A. 3 + 2i B. 3 + 4i C. 4 + 3i
D. 3 – 2i E. 2i + 3 27. Calcula el módulo del número complejo z, si
17. Se tienen los complejos binomiales 10(1  i)3 (3  2i)
z1=3a +(2b–5.i ; z2=(b+4.–2ai z
3  4i(5  i)
los cuales verifican la igualdadz1+z2=19–7i
calcula el valor de (a+b. A. 2 2 B. 3 2 C. 2
A. 6 B. 9 C. 2
D. 7 E. 8 D. 2/2 E. 5 2
18. Dado el siguiente polinomio 28. Sea z un complejo que satisface las relaciones
P(x. = x4 – x3 +2x – 5, determina el valor de:
z  12 5 z  4
P(1 – i..  ; 1
A. – 8 B. – 6 C. –5 z  8i 3 z8
D. 2 E. 4
Calcula el valor entero del módulo de dicho complejo.
A. 4 B. 14 C. 6
Re( W ) D. 10 E. 8
19. Calcula:
Im ( W )
29. Sabiendo que: a; b; x; y ϵ Z; además: (a+bi)3=x+yi
si: W = (2 + 3i) (3 + 2i. (2 + i)
calcula:
A. 2 B. 1/2 C. –1/2
D. –2 E. 1 (a2  b2 )(bx  ay)
20. Halla el equivalente de: (a2  b2 )(bx  ay)
A. 2 B. 1 C. –2
W  2 i  2i ; i   1 D. –1 E. 0
A. 1+i B. 1 – i C. i – 1
30. Determina el valor natural de "n" que verifica:
D. 2i E. i
(2  i) i 320
21. Halla: │Z │, siendo: Z n (1  i)  n in 4  in1  n 1  i
2i n
A. 1 B. 5 C. 10
A. 0 B. 2 C. 5 D. 12 E. 6
D. 1 E. 4
31. Denisse compra G kilos de manzana, siendo G la suma
22. Determina el complejo que hay multiplicar a (2 –3i) para de los valores enteros de k donde la ecuación
obtener (11 – 10i) 2
A. 2 + i B. 2 – i C. 4 + i
2x  (k  1)x  1 k  0 no tiene raíces reales. Si el
D. 8 + i E. 4 – i 2z
precio de cada kilo de manzana es soles con
z   2  2i , determine cuánto pagó Denisse por los G
kilos de fruta.
A. 120 soles B. 132 soles C. 144 soles
D. 140 soles E. 156 soles

157
APREMUNI AMBO-2020
32. En su cumpleaños Luciana recibió un regalo que vino al CAPÍTULO XII
interior de una caja asegurada con clave abc . Sabiendo
que: LÍMITES
2
(1  i) (2  i)(1  i) DEFINICIÓN:
a
3i El número real L se llama límite del función real de una
125 356 527 variable real F, en el punto xo (xo no pertenece
bi i i necesariamente al dominio de F., si para cada >0, es
7 9 posible calcular el valor de  (delta. que depende de 
5 7
3 5
ci i (épsilon.
Tal que:
¿Cuál es el número que digitó Luciana para ver su
regalo?
x  Domf  0  x  x0    f  x   L  
A. 201 B. 102 C. 210
D. 101 E. 202

33. Pedro busca un número complejo z que tenga módulo


igual a 10 y que sus partes real e imaginaria sean
positivas y proporcionales a 4 y 3 respectivamente. Halle
el valor de n, si 8 n  n  z  z
2
A. 3 B. 4 C. 5
D. 6 E. 7

34. Francisco es un jugador que proviene de las divisiones Se dice que L es el límite de F(x., cuando x tiende a xo y
inferiores del club Universitario. Él recuerda que debutó se escribe como:
 a  10  (a  4010)i  lim f  x   L
en el primer equipo en el año  x  x0
5  3i 
  TEOREMAS SOBRE LÍMITES:
6  b a 10  2 Sean f y g dos funciones reales de variable real y
cuando tenía años (1  i ) de edad, además “a” un punto que no pertenece necesariamente
a:
299 b
anotando en ese campeonato 35 i goles. ¿a los Dom f  Dom g  
cuántos años Francisco debutó en el primer equipo del
club Universitario lim f  x   L  lim g  x   M
Si: x a x a
A. 18 años B. 19 años C. 16 años
D. 17 años E. 20 años Entonces se cumple:
1. lim k  k
35. Ana compra n libros de álgebra y m+1 libros de física a x  x0

(x  y)5 soles cada libro. Si los valores enteros de m, 2. lim f  x   lim f  a.x 
x  x0 .a x  x0
n  2i
n, x e y satisfacen que: el número real sumado 3. lim kf  x   k lim f  x   K.L
3  (n  1)i x a x a

con el imaginario puro


m  5i
es igual a x  yi
4. lim f  x   g  x   lim f  x   limg  x   L  M
x a x a x a
5  (n  6)i
5. lim f  x  .g  x   lim f  x  .lim g  x    L.M
¿cuánto gastó Ana en la compra de los libros? x a  x a x a 
A. 175 soles B. 150 soles
C. 200 soles D. 210 soles  1  1 1
6. lim    , M0
E. 245 soles x a
 f  x   lim
x a
f  x  M

 f  x   lim f  x L
La edad de Luis en el año 2001 es b  (a  5) i
  , M0
36. años. x a
7. lim 
 g  x   lim g x M
x a
a  4i x a
Si b  es un número real, ¿cuál será la edad de
2i n
lim f  x   lim f  x    Ln , n  N
n
8.
20(b  2)(a  7) ?. x a  x a 
Luis en el año
A. 16 años B. 18 años C. 23 años 9. lim n f  x   n lim f  x   n L
x a x a
D. 25 años E 28 años
10. lim f  x   lim f  x   L
x a x a

lim f  x   lim f  a  h   x  a  h
37. Ana compra n libros de álgebra y m+1 libros de física a
11.
(x  y)5 soles cada libro. Si los valores enteros de m, x a h 0

f  x lim f(x)
n  2i 12. lim b  bxa  bL ; b  0, b  1
n, x e y satisfacen que: el número real x a
3  (n  1)i
m  5i LÍMITES AL INFINITO:
sumado con el imaginario puro es igual a Si un número real b es el límite de f(x. cuando x tiende
5  (n  6)i
al +∞ o cuando x crece ilimitadamente, escribimos:
x  yi ¿cuánto gastó Ana en la compra de los libros? lim f(x)  b
A. 175 soles B. 150 soles C. 200 soles x 

D. 210 soles E. 245 soles


Teoremas:
1 1
1. lim  0; n  Z  2. lim  0; n  Z 
x  Xn x  Xn
158
APREMUNI AMBO-2020
LÍMITES INFINITOS: 0 ; si: n < m
Si el límite de f(x. es +∞ (o que f(x. crece ilimitadamente. cuando 
a
x tiende al punto a, escribimos: L   0 ;si: n =m
lim f(x)  
x a
 b0

 ; si: n >m
Teoremas:
1
1. lim   3. FORMA  y 0. :
x 0 x
1
Estas formas  y 0. indeterminadas se transforma a
2. Si “n” es un entero positivo, entonces: lim   
x 0 xn la formas . En caso de radicales se racionalizar
CÁLCULO DE LOS LÍMITES DE FORMA INDETERMINADA: 
Formas indeterminadas:
TEOREMA DE I´HÔSPITAL:
0
3. 1.  in det er. 2.

 in det er. 0 
0  Aplicado a las formas: y
0 
4. 3.     in det er. 4. 0.  in det er.
f(x) f (x) f (x) f (x)
5. 5. 0  in det er.
0
6.  n  in det er. lim  lim  lim  lim  ...
x k g(x) x  k g (x) x  k g (x) x  k g (x)
6. 7. 1  in det er.
Formas determinadas:
PRACTICA N.° 12
0 n 0
1. = 0 2. 0 3. 0
n   01. Calcula el límite de f(x)  4x 2  5x  6. Cuando x
4.    5.     
n
6. tiende a 2.
n 0 A. 2 B. 0 C. 1
Donde: n = es un número mayor que cero D. – 2 E. –1
1. FORMA 0/0:

Si: L  lim
f(x)
toma la forma 0 se obtiene que: x1 

02. Calcula: lim  x  x  2 . 2x  5 
3 2
 
x a g(x) 0 A. 0 B. 1 C. – 1
f(a)  0  f(x)  (x  a)q(x) D. – 2 E. 
g(a)  0  g(x)  (x  a)h(x)
 2 
Luego, se tendrá: 03. Calcula: lim   2014 
f(x) (x  a)q(x) x   x3  1 
L  lim  
x a g(x) (x  a)h(x) A. -2014 B. 1 C. – 1
q(a) D. – 2 E. 
L 
h(a)
2x3  5x2  4x  12
Observación: 04. Calcula: lim
En caso de radicales se aplica el Criterio de Factor x 2 x3  3x2  4
Racionalizante para evitar la indeterminación. A. 7/3 B. 1 C. 5/7
 D. 2/3 E. 
2. FORMA :

f(x)  x3  2x2  3x
05. Calcula: lim
Si: L  lim toma la forma se obtiene dividiendo x 1 3x2  4x  1
x   g(x) 
A. 0 B. 1 C. – 2
E. 
a f(x. y a g(x. entre la variable de mayor exponente de
D. 2
ambos.
Además recordemos que si k  0:
2 4x
En es caso recordemos que si k  0 : 06. Calcula: lim
x 0 2x
1 k 
1. lim 0 2. lim 0 A. 0 B. C. – 1/8
x
x  x  x D. 3/8 E. 1/8
1 k
3. lim 0 4. lim  0
4
x  x n x  x x2 2
07. Calcula: lim
5. lim x   6. lim k.x   3
x 14 x  6  2
x  x 
A. 3/4 B.  C. – 1/8
Teorema: D. 3/8 E. 1/8
Sea:
a0 xn  a1 xn 1   an 3x2  2x  1
L  lim 08. Calcula: lim
x  b x m  b x m  1   bm x  x6  x3  3
0 1
A. 0 B.  C. – 1
Entonces de acuerdo al valor de los grados “n” y “m” de los
polinomios, se tiene: D. 1 E. 3

159
APREMUNI AMBO-2020
7x 5  3x 2  4 D. 1 E. 1/2
09. Calcula: lim 2 2
x  5x 5  3x  1
A. 0 B.  C. 7/5 Lim  x 2  4x  2014 
D. 1 E. 4/5 22. Calcular: x   5 
x3  2x 6  6  x  20x  1987 
B. 
10. Calcula: lim
x  x 4  5x  1 A. 1 C. 4
A. 0 B.  C.  D. 0 E. ½
D. 1 E. 2
x3 1
Lim  4 x 8  3x 5  x  2 
 8x 2  1 2x3
23. Calcular: x   7 
 x  4x  3 
11. Calcula: lim  
x   x 2  A. 4 B.  C. 3/4
A. 0 B. 1 C. –2 D. 1/4 E. 0
D. 2 E. 

Lim  10x 5  3x 2  x  1 
 15x 4  2x3  6  
 Log2  

12. Calcula: lim 2
4
 3x 5x 1   24. Calcular: x   5 2 
x     5x  2x  7 
 
  A. 2 B. 1/4 C. 1
A. 0 B.  C. 5 D. 0 E. ½
D. 15 E. 1
 
25. Calcula: lim x  x2  1  x 
 
13. Calcula: lim 4x  1  3 x  1 x  
x  9x  2  5 x  2 A. -2 B. 1/2 C. 0
A. 1/2 B. 3/2 C. 2/3 D. 1 E. -1
D. 1 E. 1/3
14. Calcula: lim  x(x  2)  x  26. Calcular el siguiente limite

x 2  6 x   x  3
x 
A. 1/2 –1 B. C.  lim
D. 1 0 E. x 
x  3  x 2  6x
 1 2 
15. Calcula: lim    A. -2 B. 3 C. 4
x 1 x  1 x 2  1  D. 5 E. -1

A. 1/2 B. –1 C.  2x  3 
D. 1 E. 0 27. Calcular el siguiente limite lim  
x 
x x 
3

 x 
16. Calcula: lim x  1  
A. 5 B. 1 C. -2
x 1  x2  1 D. -1 E. 2
A. 2 B. -1 C.  28. Calcular el siguiente limite
D.  E. 0 3
x  1 1
lim
x2  6x  9
x 0 x  1 1
17. Calcula: lim 2
x 0 x A. 0 B. 1 C. 4
A.  B. 5 C. 6 D. 2 E. 2/3
D. - 5 E. -1
2x 2  3 x  4
x 2  25 29. Calcula: lim
18. Calcula: lim x  x4  1
x 5 x 2  5x
A. 2 B. 1/2 C. 1
A. 2 B. -3 C. 4 D. 0 E. no existe
D. 5 E. -1
 x2 x2  4 
30. Calcular el siguiente limite
19. Calcula: lim  2  
lim ( x 2  5 x  6  x )
x 2  x  4 x  2 
x 
A. -15/4 B. 15/4 C. 4/15 A. – 5/2 B. 0 C. 4
D. 15 E. 16/5 D. 5 E. -1
 4  x  2
20. Encuentre el límite de: lím   31. Calcular el siguiente limite
x 0  x 
A. 0 B. 1/4 C. 1/3 x2 1 1
D. - 1/4 E. 4 lim
x 
x2  2  4
Lim  x  2  2  A. -2 B. 3 C. 4
21. Calcular: x 0  x


D. 5 E. 1
x
1 32. Calcula: lim
A. B. 2 C. 2 2 x x x x
2

A. 0 B. C. 1
D. 3 E. 2

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