COMUNICACION

Se llaman artículos a las pequeñas palabras que van delante de
los sustantivos o sujetos e indican su género y número.
EL - LA - LAS - LOS
1. En las siguientes oraciones completa los artículos.

1. _________ velas están encendidas.
2. _________ trompo tiene una púa de acero.
3. _________ hojas de los árboles se caen en otoño.
4. _________ huesos son duros y blanquecinos.
5. _________ luna es el satélite de la Tierra.
2. Escribe el artículo que corresponde para cada sustantivo.
* _____ papa * _____ tomates * _____ pescados
* _____ azúcar * _____ sal * _____ plátanos
3. Completa los artículos que faltan en la siguiente historia.
Cuando se acercaba _____ cumpleaños de Pedro, su abuelo

le preguntó: qué regalo quería. _____ niño no quería
ni juguetes ni muñecos. Sólo quería un árbol. _____
día del cumpleaños por _____ mañana, _____ dos
juntos escogieron un hermoso pino entre todas _____
plantas que vieron.
Hace ya tres años que Pedro y su abuelo cuidan con
Cariño aquel árbol de cumpleaños.
1. Completa el texto utilizando el, la, los, las según convenga:
_____ niño saluda a _____ niña y le dice

que ___ profesores vendrán en ____
camioneta a practicar ____ marcha para
____ desfile y lo harán con todos ____
alumnos.
2. Escribe los artículos el, la, los, las en los espacios en blanco
y luego copia las oraciones.
a) _____ alumnos estudian en _____ colegio.
_________________________________________________
b) _____ campesinos siembran _____ papas y

_____camotes.
_________________________________________________
c) _____ señora cocinó para _____ joven y _____ niñas.
_________________________________________________
d) _____ colegios participan en _____ desfile esperando

ganar _____ gallardetes.
_________________________________________________
3. Completa las oraciones con: el, la, los, las.
a) En ________ selva viven ________ animales salvajes.
b) Dame ________ tomate y ________ naranja.
c) ________ niños saldrán por ________ puerta.
d) Todos ________ alumnos festejamos ________ aniversario.

e) En ________ verano, aumentan ________ aguas de
________ ríos.
4. Une con flechas:
los camión la jugadores
el muñecos los camionetas
las camisas las señorita
5. Escribe en los casilleros en blanco el artículo que

corresponde a cada sustantivo.
1. En la siguiente sopa de letras se han perdido diez números,
ayúdanos a encontrarlos.
2. Ordena correctamente las sílabas que están desordenadas y

forma la palabra correcta.
lo zoo gí a 
________________________________
ces bri lom 

________________________________
ces cru 
________________________________
ri ces na 
________________________________
pi ces lá 
________________________________
ces vo 
________________________________
be za ca 
________________________________
li zar ci vi 
________________________________
bar zum 
________________________________
te za tris 
________________________________
3. Ahora, completa con c, s o z las siguientes oraciones:
a) Mi gata Morti___ia tiene la cabe___a gris y el cuerpo

negro.
b) La niñe___ es una época maravillo___a.
c) El padre estaba orgullo___o de la honrade___ de sus

hijos.
d) Los anun___ios casi nunca dicen los pre___ios de los

productos.
4. Completa el siguiente cuadro, escribiendo palabras que correspondan.

5.- Forma palabras que terminan en oso,osa,isimo
1. Completa el crucigrama. Todas las palabras se escriben con "c" o
con "z".
2. Une las piezas del rompecabezas para formar palabras.

Luego escríbelas.
Las sílabas que tienen la mayor

fuerza de voz dentro de una palabra
se llaman sílabas tónicas.
* Nombra las figuras y escribe las sílabas en cada nube.
Luego colorea la sílaba tónica.
Sílabas tónicas y átonas

* Separa las palabras en sílabas y encierra con rojo la sílaba tónica
y con azul las sílabas átonas.

* Escribe los nombres de las figuras que observas
separándolos en sílabas y luego encierra en un círculo la
sílaba tónica.
1.
C o l o r e a c o
trisílabas, con verde las bisílabas y con anaranjado las

monosílabas.
ropa
tía teléfono
escuela yo araña
va elefante pollo
mariposas ala caramelo
2. Separa en sílabas las siguientes palabras y colorea la sílaba

tónica:
a) camioneta
b) libro
c) vestido
d) computadora
e) público

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Se llaman artículos a las pequeñas palabras que van delante de

los sustantivos o sujetos e indican su género y número.

1. En las siguientes oraciones completa los artículos.

2. Escribe el artículo que corresponde para cada sustantivo.

* _____ papa * _____ tomates * _____ pescados

* _____ azúcar * _____ sal * _____ plátanos

3. Completa los artículos que faltan en la siguiente historia.

Cuando se acercaba _____ cumpleaños de Pedro, su abuelo

_____ niño saluda a _____ niña y le dice

a) _____ alumnos estudian en _____ colegio.

b) _____ campesinos siembran _____ papas y

c) _____ señora cocinó para _____ joven y _____ niñas.

d) _____ colegios participan en _____ desfile esperando

a) En ________ selva viven ________ animales salvajes.

b) Dame ________ tomate y ________ naranja.

c) ________ niños saldrán por ________ puerta.

d) Todos ________ alumnos festejamos ________ aniversario.

4. Une con flechas:

los camión la jugadores

el muñecos los camionetas

las camisas las señorita

5. Escribe en los casilleros en blanco el artículo que

2. Ordena correctamente las sílabas que están desordenadas y

ces bri lom 

3. Ahora, completa con c, s o z las siguientes oraciones:

a) Mi gata Morti___ia tiene la cabe___a gris y el cuerpo

b) La niñe___ es una época maravillo___a.

c) El padre estaba orgullo___o de la honrade___ de sus

d) Los anun___ios casi nunca dicen los pre___ios de los

4. Completa el siguiente cuadro, escribiendo palabras que correspondan.

2. Une las piezas del rompecabezas para formar palabras.

Las sílabas que tienen la mayor

Sílabas tónicas y átonas

y con azul las sílabas átonas.

trisílabas, con verde las bisílabas y con anaranjado las

mariposas ala caramelo

2. Separa en sílabas las siguientes palabras y colorea la sílaba

También podría gustarte

* ___ papa * _ tomates * ___ pescados

* ___ azúcar * _ sal * ___ plátanos

_ niño saluda a _ niña y le dice

a) _ alumnos estudian en _ colegio.

b) _ campesinos siembran _ papas y

c) ___ señora cocinó para _ joven y ___ niñas.

d) _ colegios participan en _ desfile esperando

a) En selva viven animales salvajes.

b) Dame tomate y naranja.

c) niños saldrán por puerta.

d) Todos alumnos festejamos aniversario.

a) Mi gata Morti_ia tiene la cabe_a gris y el cuerpo

b) La niñe_ es una época maravillo_a.

c) El padre estaba orgullo_o de la honrade_ de sus

d) Los anun_ios casi nunca dicen los pre_ios de los