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Reto 3 :Aprendizaje Unadista

Jessica Yulani Escarria Carrrillo

Elva Mery Silva Castro
Miryan Gissela Ruiz Medina
Jenny Vaneza Veloza Piñeros
Dilvar Benitez Granados

Curso 80017 - Cátedra Unadista

Grupo: 1142

Tutora
Adriana López

Universidad Nacional Abierta Y a distancia–UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Psicología
Duitama
8 de junio de 2020
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Respuesta a las Preguntas del OVA de cada uno de los estudiantes

Respuestas al OVA de Miryan Gissella Ruiz Medina

APRENDIZAJE

1 ¿Cómo has adquirido los conocimientos previos?

A través de mi familia, el entorno donde nací, la cultura, las instituciones como escuela y

colegio, los libros y ahora la universidad.

2 ¿Cómo estos temas previos interfieren con los nuevos aprendizajes?

Dándonos nuevos retos de aprendizaje, en el cual practicamos la imaginación, la atención y el

razonamiento para mejorar nuestro conocimiento.

3 ¿Eres capaz de identificar la actividad sensorial y aptitudes antes de disponerte a

aprender? De este modo

Si, ya que a todo momento usamos la actividad sensorial para identificar lo que nos gusta o

no, como los olores, las sensaciones, el interés por algo o alguien.

4 ¿Puedes identificar si mantienes la motivación luego de las instrucciones de la tarea y la

ejecución de está?

Por supuesto, identificó cada paso que doy para la realización del trabajo sin perder la

motivación, porque este trabajo o actividad viene siendo parte de mi carrera la cuál es psicología

la cuál es mi pasión a practicar.

APRENDIZAJE AUTÓNOMO
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1 ¿Considera que está información puede ser útil para su aprendizaje?

Si, porqué nos da mucha información, la cual podemos construir nuevas ideas y

conocimientos para la vida y ponerlos en práctica.

2 ¿Esto le ayuda para tener mejores resultados en su formación?

Claro que sí, nos ayuda a formarnos como líderes de si mismo y para los demás.

PREGUNTAS TABLET

1 ¿Porque medios se puede contactar con el tutor?

* Skype

* WhatsApp

* Correo

* Foros de la plataforma

2 ¿En qué se puede encontrar información para tu formación?

* Google

* Biblioteca virtual

* Internet

3 ¿Porqué medios puedes contactarte con tus compañeros?

* Skype

* WhatsApp

* Correo
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4 ¿Porque medios puedes estar enterado de la información de la UNAD?

* Foros informativos

* Plataforma

* Página de la U

PREGUNTAS ORIENTADORAS

1 ¿Consideras que en la vida cotidiana usas los procesos de pensamiento?

Si, cuando algo nos dicen y no lo captamos bien lo recibido, quedamos con dudas y

curiosidades, que nos llevan a usar los procesos de pensamiento como observar, comparar,

deducir entre otros que ayudan a mejorar una idea o concepto.

2 ¿Los procesos de pensamiento te ayudan a tener éxito en tu proceso educativo?

Claro, cómo lo es el pensamiento lógico que estimula llevar a cabo la observación,

comparación, clasificación y asociaciones, que nos permiten descubrir la solución.

3 ¿Cómo puedes aplicar este conocimiento a tu vida diaria?

Llevándolo a práctica en cada trabajo o evaluación las habilidades de conocimiento que nos

proporcionan en este curso y en los demás.

4 ¿Podrías dar un ejemplo de tu vida diaria con estos contenidos?

En cada trabajo que me dejan de la universidad, observo y leo la guía o rúbrica del trabajo,

analizó las respuestas a las preguntas que contenga el trabajo, clasificó la información, sintetizó

formando nuevas ideas y deduzco cada concepto dado para la elaboración del trabajo.

Aprendizaje unadista – Autoevaluación Miryan Gissela Ruiz Medina

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¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:

o Claro que e aprendido la importancia de el trabajo, autónomo, significativo y

colaborativo, tengo la capacidad de trabajar en equipo, pero también cuando hay que tener un

compromiso individual.

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:

o El recorrido en el OVA me odia enseñar que hay nuevos conceptos de aprendizaje, y

realizar trabajos, como evaluaciones.

¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más claro?

a. Desempeño alto, porque...:

o en cuanto al conocimiento de los procesos de aprendizaje, si me son mas claros ya que la

UNAD nos ofrecen material muy completo, y manejas diferentes metodos de aprendizaje, que

me ayudan a tener una mayor claridad sobre el tema.

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.

a. Desempeño alto, porque...:

o La dinámica de aprendizaje me ayudo a profundizar y a tener un conocimiento amplio, y

a interactuar con otras personas, aplicando las temáticas aprendidas.

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¿Qué debo mejorar?

Respuesta: A mejorar unos de mis objetivos es poder realizar evaluaciones, leer mas, y poder

tener la idea clara.

¿Cómo lo lograré?

Respuesta: Para poder mejorar mis falencias, me es necesario tener un monograma de

actividades, y mirar con anterioridad las actividades por entregar, y mirar que necesito, o que me

falta, así lograre tener un mejor rendimiento a nivel personal y también académico.

Respuestas al OVA de Jessica Yulani Escarria

Aprendizaje

1 ¿Cómo has adquirido los conocimientos previos?

He adquirido lo conocimientos previos a través del colegio donde estudiaba, también los he

adquirido gracias al internet pues es una buena herramienta para aprender cosas nuevas, también

las he logrado a través de mi familia quien me apoya en todo momento, en el Sena en donde me

gradué de técnica y leyendo libros y consultando bases de datos.

2 ¿Cómo estos temas previos interfieren con los nuevos aprendizajes?

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Interfieren en la manera en que muchas veces en nuestros trabajos dela universidad hay cosas

que hacer como cuadros, redactar textos y cosas parecidas, y son son temas que ya había visto

los tengo muy bien adquiridos y no se me dificulta para nada.

3 ¿Eres capaz de identificar la actividad sensorial y aptitudes antes de disponerte a

aprender? De este modo

Sí, soy capaz de identificar la actividad sensorial pues también me pongo reglas para tratar de

hacer lo mejor posible.

4 ¿Puedes identificar si mantienes la motivación luego de las instrucciones de la tarea y la

ejecución de está?

Si las identifico pues realmente antes de ejecutar las tareas me preparo y me dispongo de una

buena manera para aprender y para desarrollar muy bien la tarea.

Aprendizaje Autónomo

1 ¿Considera que está información puede ser útil para su aprendizaje?

Sí, es muy importante porque me enseña cosas que de pronto no sabía y esta información la

puedo aplicar a mi vida cotidiana.

2 ¿Esto le ayuda para tener mejores resultados en su formación?

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Por supuesto que sí, me ayuda a ser mejor persona y a prepárame como una persona íntegra

en mi profesión.

Preguntas de la Tablet

1 ¿ Porque medios se puede contactar con el tutor?

* Skype

* WhatsApp

* Correo

* Foros de la plataforma

2 ¿En qué se puede encontrar información para tu formación?

* Google

* Biblioteca virtual

* Internet

3 ¿ Por qué medios puedes contactarte con tus compañeros?

* Skype

* WhatsApp

* Correo
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4 ¿Porque medios puedes estar enterado de la información de la UNAD?

* Foros informativos

* Plataforma

* Página de la U

Preguntas Orientadoras

1 ¿Consideras que en la vida cotidiana usas los procesos de pensamiento?

Si considero que los uso pues realmente considero que en todo momento los aplicamos pues

incluso cuando debatimos con una persona acerca de un tema, estamos pensando que responderle

acerca de la pregunta o la afirmación que hizo.

2 ¿Los procesos de pensamiento te ayudan a tener éxito en tu proceso educativo?

Si porque son una preparación para un trabajo duro con el fin de conseguir el mejor resultado

posible.

3 ¿Cómo puedes aplicar este conocimiento a tu vida diaria?

Lo aplicaría en todo lo que hago como trabajos exigiéndome y preparándome un poco más

para obtener un buen logro.

4 ¿Podrías dar un ejemplo de tu vida diaria con estos contenidos?

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Cuando realizo los trabajos de la universidad, primero me preparo organizo todo lo que voy

hacer en el día, después escojo a que curso me voy a dedicar, abro la guía de la tarea, si toca leer

artículos abro el link lo leo y después empiezo a desarrollar punto por punto interpretando y

captando cada cosa que hago.

Aprendizaje unadista – Autoevaluación Jessica Escarria

¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:

si las he comprendido, y tengo muy claro como las voy aplicar cuando empiece a desarrollar

mi trabajo y con los compañeros.

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:

si me permitió trabajar en equipo pues el recorrido que hice por el ova me ayudo más a

conocer sobre cómo trabajar en grupo y como colaborar a los demás.

¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más claro?

a. Desempeño alto, porque...:

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si son más claros, porque antes podría haberlos escuchado, pero nunca me había detenido a

saber de qué se trataba cada uno de ellos.

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.

a. Desempeño alto, porque...:

b. si me ayudó y me dio mucho más conocimiento, es muy buena esta dinámica.

¿Qué debo mejorar?

Respuesta:

Creo que debo mejorar aprender a entender a los demás, pues a veces me estreso porque los

demás no tiene tanto tiempo como a mí me gustaría que lo tengo yo para realizar la actividad.

¿Cómo lo lograré?

Respuesta:

voy a aplicar lo nuevo que aprendí, en este recorrido por el OVA para poder entender a los

demás compañeros y tratar de ayudarlos en lo que necesiten y lo que más pueda

Respuestas del OVA de Dilvar Benitez

Aprendijzaje
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¿Qué es el aprendizaje?

Definición de aprendizaje. Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de

conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o

la experiencia.

¿Cómo has adquirido los conocimientos previos?

El conocimiento que he adquirido en primera instancia ha sido por medio de mis padres

quienes nos inculcan respeto, tolerancia, responsabilidad y conocimientos básicos para el

proceso de una formación académica obteniendo mejores resultados para el futuro estudiantil.

¿Cómo estos temas previos interfieren con los nuevos aprendizajes?

En primer lugar, las experiencias adquiridas son importantes para el desarrollo de lo nuevo

haciendo de estas una sola para el fortalecimiento de nuevos pensamiento, ideas y desarrollos de

un futuro académico

¿Eres capaz de identificar la actividad sensorial y aptitudes antes de disponerte a

aprender?

La manera más apropiada seria enfocándonos en el entorno, dando como objetivo la manera

adecuada de nuestros sentidos puestos a la atención de aprendizaje con la mejor disposición para

realizar sea cual sea la actividad y obtener un mayor conocimiento.

¿Puedes identificar si mantienes la motivación luego de las instrucciones de la tarea y la

ejecución de esta?

La motivación se da desde el momento que tomamos la decisión de realizar nuestras

actividades con mayor actitud serenidad y atención para el desarrollo de nuestros trabajos para
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cuando resulten inconvenientes o pequeños obstáculos sea más fácil de identificarlos y poder dar

solución con un buen enfoque.

¿Determina la naturaleza de las competencias logradas y el impacto en tu aprendizaje y

desarrollo? Recuerda que en gran parte aprender depende de ti.

El desarrollo de mis actividades hace que me sienta más preparado académicamente

obteniendo logros y objetivos a la hora del desempeño de mi conocimiento poniendo en práctica

cada una de las enseñanzas aprendidas.

APRENDIZAJE AUTONOMO

¿Considera que esta información puede ser útil para su aprendizaje?

Si considero que es importante porque nos aporta mayor conocimiento, ideas para el buen

desarrollo de nuestra capacidad intelectual poniendo parte de uno mismo sin necesidad de otro

individuo siendo independiente para obtener un mejor nivel académico con mayor éxito a futuro.

¿Esto le ayuda para tener mejores resultados en su formación?

La manera correcta para tener mejor resultados en mi formación es aplicando cada una de las

actividades que nos dejan enseñanzas de igual manera siendo inquietos en el aprendizaje

buscando información y orientaciones que nos dejen un buen concepto de aprendizaje.

Ahora en esta Tablet vas a responder de acuerdo con lo que consideres: ¿cómo y de forma

puedes ayudar en tu aprendizaje autónomo? Solo lee la pregunta y señala tu respuesta.

1. ¿Porque medios se puede contactar con el tutor?

 Skype

 Correo
 14

 Telegrama

 Celular

 Teléfono fijo

 Foros de la plataforma

 Carta

 WhatsApp

2. En que medios se puede encontrar información para tu información?

 Google

 Biblioteca virtual

 Historietas

 Bases de datos

 Revistas

 Internet

 Televisión para niños

3. ¿porque medios puedes contactarte con tus compañeros?

 Skype

 Teléfono fijo

 Celular

 WhatsApp

 Foros de la plataforma
 15

 Carta

 Correo

 Telegrama

4. ¿Por qué medios puedes estar enterado de la información de la UNAD?

 Página de la U

 Canales de música

 Foros informativos

 Celular

 Televisión para niños

 Plataforma

 Consola de videojuegos

 Instagram

PROCESOS DE PENSAMIENTO

¿Consideras que en la vida cotidiana usas los procesos de pensamiento

Hay situaciones en las que nos sentimos oprimidos y confundidos realmente la manera

adecuada es ser conscientes de lo sucedido, detenernos por un instante reflexionar y dar un paso

a la ves para tomar un buen pensamiento que nos lleven a una idea clara.

¿Los procesos de pensamiento te ayudan a tener éxito en tu proceso educativo?

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Claro que si por que por medio del pensamiento nos da la capacidad de tomar decisiones,

ideas y objetivos claros para la atención de un mejor nivel educativo aportando lo más adecuado

para nuestras vidas

¿Cómo puedes aplicar este conocimiento a tu vida diaria?

Lo aplicaría en el momento que ocurra un acontecimiento desagradable respiraría

profundamente organizaría mis pensamientos antes de dar el primer paso para a si no poder

afectar a los demás tomando decisiones que nos lleve a un buen dialogo.

¿Podrías dar un ejemplo de tu vida diaria con estos contenidos?

Pues un ejemplo de mi vida sería afrontando mis problemas personales tanto en mi trabajo

como en mi hogar ya que la cual ay veces que no estamos en una situación de tolerancia entre sí

por cuestiones de comprensión o acciones cometidas, pero es mejor poner en práctica el

pensamiento lógico analizando lo sucedido para así poder solucionar mi situación.

Aprendizaje unadista – Autoevaluación Dilvar Benitez

¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?

Desempeño alto

 Claro que sí, he comprendido las actividades a realizar ya que la cual nos deja aportes de

gran valor para mi aprendizaje y el compartir ideas de gran aporte con mis compañeros.
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¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?

Desempeño alto

 Por supuesto que los aportes y guías que nos dejan mediante el ova me ayudaron a

desarrollar mis actividades en grupo y colaborarnos entre si

¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más

claro?

Desempeño alto

 Por supuesto que son más claros por que anteriormente estaba un poco desorientado y no

manejaba muy bien el tema, pero a hora sé cómo poder desarrollar mis actividades.

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.

Desempeño alto

 Pues real mente la dinámica ha mejorado mi comprensión de las actividades aportando

más conocimiento para un buen desempeño.

¿Qué debo mejorar?

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 Lo que debo mejorar es mi tiempo para desarrollar mis actividades y poder colaborar con

más aportes o ideas a mis compañeros.

¿Cómo lo lograré?

 Lo lograría organizando mi agenda y deberes para darle más prioridad a mi estudio.

Respuestas del OVA de Vaneza Veloza

Aprendizaje

¿Cómo has adquirido los conocimientos previos?

Por medio de experiencias pasadas o presentes las cuales dejan enseñanzas y con una mente

selectiva dejamos que no sean útiles, también instruyéndome para dar respuesta a los

cuestionamientos o preguntas que tenga.

¿Cómo estos temas previos interfieren con los nuevos aprendizajes?

Pues de nueva manera, ya que, si no teníamos esa cotidianeidad o experiencia con el tema

digital o virtual que es con el que ahora nos relacionamos más, pues pasa a ser nuevo y a veces

un poco complicado, entonces interfiere un poco ya que venimos de otros métodos de

aprendizaje.

¿Eres capaz de identificar la actividad sensorial y aptitudes antes de disponerte a

aprender?
La mayoría de veces si a veces debo leer muy bien la pregunta para que llegue la información

e ir teniendo una organización de ideas y estar de manera activa o recibir el aprendizaje o

responder a lo que se refiera.

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¿Puedes identificar si mantienes la motivación luego de las instrucciones de la tarea y la

ejecución de esta?
Si tengo el tiempo, la herramienta, el espacio y dedicación que lo requiere si, a veces se

presenta dificultades y pues se nos trata de complicar o desviar lo que vamos haciendo pero trato

en lo posible de tener mi motivación en lo que puedo lo más claro para seguir.

Cuadro de Cada Uno de los Estudiantes

Nombre: Jessica Yulani Escarria Rol: Compilador

TEMA ¿QUE ES? ¿COMO LO APLICAS?

Es la capacidad que tiene uno mismo para Aplico este aprendizaje dándome
Aprendizaje
Autónomo motivación para hacer mis trabajos,
aprender por sí solo, y es la manera como el
haciéndome una reflexión crítica, y
estudiante toma decisiones para controlar,
lo aplico tendiendo una
regular , dirigir y evaluar, su forma de aprender
autodirección donde me apropio de

de manera e intencionada y realizar, de planificar, y evaluar

cómo va mi aprendizaje.
utilizando estrategias para alcanzar los objetivos

de aprendizaje.
El aprendizaje significativo, es cuando un Lo aplico con estrategias
Aprendizaje
Significativo estudiante tiene la posibilidad de relacionar los exploratorias en bibliotecas virtuales

conocimientos e información que va a aprender que me puedan proporcionar

con lo que él ya sabe. información más actualizada,

compartiendo experiencias, y

conocimientos para facilitar el

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trabajo en grupo.
El aprendizaje colaborativo es cuando dos o más Lo aplico interactuando con mis
Aprendizaje
Colaborativo personas se unen para interactuar y dar aportes compañeros, dando ideas, y dando

acerca del trabajo que están desarrollando, y aportes significativos que ayuden la

como resultado logrando una recreación y construcción de un buen trabajo.

construcción social del conocimiento.

Es un conjunto de cosas que reúne las Adquiriendo nuevas habilidades de
Procesos de
Pensamiento propiedades generales, son todas las habilidades pensamiento, desarrollando las

relacionadas con el lenguaje, memoria actividades de forma más precisa y

pensamiento y habilidades. concreta.

Es el procedimiento y el método el cual se usa Lo aplico elaborando resúmenes,
Estrategias de
Aprendizaje con un determinado para aumentar las para memorizar y haciendo mapas,

posibilidades de un correcto aprendizaje. para mejorar los conocimientos.

¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo fundamental para el desarrollo del
trabajo colaborativo?

La solidaridad es una herramienta muy importante para el desarrollo del trabajo en equipo, pues a través de ella las

personas que están en un determinado grupo, aprender a trabajar en equipo, elaborando y dando ideas y favoreciendo

las labores que cada uno tiene que cumplir, para que su trabajo sea el mejor.
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Nombre: Elva Mery Silva Castro Rol: Revisor

TEMA ¿Qué ES? ¿Cómo lo aplicas?
Aprendizaje Es la capacidad de lograr Participando y haciendo uso del material de

Autónomo adquirir conocimiento de apoyo dado por cada tutor, además

manera independiente. indagando fuentes alternas para la

Logrando unos objetivos realización de cada actividad y obtener

haciendo uso de las

herramientas con la que

cuenta por parte de la

UNAD.
Aprendizaje Es la capacidad de Aplico mis conocimientos y los refuerzo

Significativo establecer los todo el tiempo con el material dado dentro

conocimientos de forma de cada curso, indagando más afondo,

apropiada, de manera clara estableciendo claridad de cada tema

coherente de manera teniendo en cuenta el aporte de mis

organizada de acuerdo con compañeros y tutor.

el conocimiento ya

existente.
Aprendizaje Es la capacidad de Realizo las actividades propuestas de

Colaborativo aprendizaje de más de una manera oportuna tomando la

persona con un fin común, responsabilidad, respeto y

logrando la intervención de retroalimentación de cada aporte de mis

cada participar para compañeros.

consolidar un buen trabajo.

Procesos de Los procesos de Uno las actitudes con mis aptitudes,
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Pensamiento pensamiento nos permiten teniendo en cuenta los conocimientos

administrar y organizar adquiridos y que debo así logar dentro mi

cada elemento fundamental proceso de formación.

para el logro del

aprendizaje.
Estrategias de Son medios estructurados Utilizando las herramientas y medios de

Aprendizaje para lograr establecer formación de manera óptima, para así

conceptos claros, y adquirir lograr adquirir habilidades y conocimiento.

conocimiento veraz.
¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo colaborativo?
La solidaridad considero que es fundamental para el trabajo colaborativo ya que con esto garantiza la

apropiación y contribución para la realización del trabajo, teniendo en cuenta que la solidaridad es el

interés, colaboración, empatía de cada individuo para conseguir un mismo objetivo.

NOMBRE: Miryan Ruiz Rol: Alertas

TEMA ¿Qué es? ¿Cómo lo aplicas?

Aprendizaje autónomo Es la capacidad que tenemos Leyendo ya sea libros, revistas artículos,
para pensar por uno mismo observando documentales, para así adquirir
sin ayuda. un mejor conocimiento, y poder aportar.
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Construyendo nuevas técnicas de

Aprendizaje Combinar el pensamiento que aprendizaje o habilidades, en momento
Significativo posee con lo nuevo. determinados, consultar material, para
retroalimentarme, y poder tener un mayor
conocimiento.
Compartiendo y aportando pensamientos,
Aprendizaje ideas, para llevar a cabo el proyecto o
Es una técnica grupal en la trabajo de una manera grupal.
Colaborativo cual todos aportamos ideas de
trabajo y estudio.
Son estímulos o Describo problemáticas que suceden en el
Procesos de representaciones mentales, entorno, como familiares, laborales, y
pensamiento que nos sirven para generar mirar las falencias, y corregirlas, es una
nuevas presentaciones forma de poder, innovar, para un mejor
mentales. éxito ante la vida.
En las evaluaciones, realizo mapas
conceptuales para tener un mejor
Estrategias de Tener un plan de estudio aprendizaje.
aprendizaje diario, y planificando las
necesidades personales, o en
grupo.
¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo
colaborativo?.
respuesta a la pregunta

La solidaridad es muy importante porque no nos limitamos, sino que podemos ir más allá de nuestro
propio beneficio, donde puedo, y podemos aportar ideas conocimiento, con el objetivo de lograr unos
buenos resultados.

Nombre: Dilvar Saith Benítez Granados Rol: Entregas

TEMA ¿Qué ES? ¿Cómo lo aplicas?

El aprendizaje autónomo se refiere a La forma en la que lo realizaría seria

Aprendizaje la capacidad de aprender por uno aplicando todo el interés que sea necesario
mismo, sin necesidad de alguien más. para apropiarme de lo aprendido y poder
Autónomo Diversos autores, a lo largo del tiempo planificar y desarrollar las actividades con
se han referido a éste por medio de mayor conocimiento y confianza a sí
términos como autoaprendizaje, mismo.
estudio auto dirigido, aprendizaje
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autorregulado, estudio independiente,

entre otros. A pesar que el concepto
no es nuevo, hoy en día ha tomado
relevancia por el contexto en el que
nos encontramos, donde el acceso
abierto a la información se utiliza en
los entornos de aprendizaje para
generar conocimiento.

El aprendizaje significativo ocurre

cuando la información nueva se
conecta con un concepto relevante ya Centrándome para poder ser el protagonista
existente en la estructura cognitiva de mi propio aprendizaje y poder compartir
Aprendizaje (esto implica que las nuevas ideas, con mis compañeros lo aprendido.
conceptos y proposiciones pueden ser
Significativo aprendidos significativamente en la
medida en que las ideas, conceptos o
proposiciones relevantes ya existentes
en la estructura cognitiva del
educando sean claras y estén
disponibles, de tal manera, que
funcionen como un punto de anclaje
de las primeras

Lo realizaría, estableciendo metas y

El aprendizaje colaborativo: es una objetivos de acuerdo con las actividades a
situación en la que dos o más personas desarrollar de manera que mis compañeros
Aprendizaje aprenden o intentan aprender algo se sientan motivados y comprometidos a la
juntas. A diferencia del aprendizaje hora de trabajar para conseguir el éxito de
Colaborativo individual, las personas que participan un buen trabajo en equipo.
en el aprendizaje colaborativo
capitalizan los recursos y las
habilidades de los demás.

Proceso de pensamiento: puede Lo aplicaría mediante habilidades de

decirse que los pensamientos son conocimiento y el desarrollo de mis
Procesos de productos elaborados por la capacidades de pensar y actuar en
mente sobre estímulos, situaciones o situaciones críticas para el desarrollo de un
Pensamiento representaciones mentales, que sirven mejor objetivo
para generar nuevas representaciones
mentales o acciones motoras que
 25

permiten la construcción de ese nuevo

conocimiento.

Lo desarrollaría mediante prácticas de

Estrategias de estrategias de aprendizaje, son el concentración para mejorar el aprendizaje y
conjunto de actividades, técnicas y adaptarme a lo propuesto que tengo como
Aprendizaje medios que se planifican de acuerdo objetivo como el buen escuchar, leer,
con las necesidades de la población a observar, y realizar prácticas y enseñar a
la cual van dirigidas, los objetivos que otros adquiriendo un mejor nivel de
persiguen y la naturaleza de las áreas aprendizaje.
y cursos, todo esto con la finalidad de
hacer más efectivo el proceso de
aprendizaje
¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo fundamental para el
desarrollo del trabajo colaborativo?

La solidaridad es la pieza clave para un buen trabajo en equipo poniendo en práctica aportes, ideas, metas
o intereses comunes y el saber compartir con la gente, así mismo haciendo lazos sociales que unen al
grupo entre sí.

NOMBRE: Vaneza Veloza Rol: Evaluador

TEMA ¿Qué es? ¿Como lo aplicas?

Es la manera de aprender por

si solo buscando
Aprendizaje autónomo conocimientos ,solucionando Buscando la respuesta a las dudas, leyendo,
problemas , y investigando para poder adquirir un mejor
autoaprendiendo. conocimiento autónomo.
 26

Es cuando tenemos un
concepto ya significativo y
Aprendizaje
buscamos otro concepto que Buscando asesoría, implementando otras
Significativo
ayude a ampliar y concretar la metodologías , comprender más a fondo los
información que buscamos. conceptos nuevos.
Es un apoyo a alguna Lo aplicaría dando aportes, exponiendo
circunstancia o causa que lo ideas, adaptándome al tiempo y disposición
requiere el cual vemos de mis compañeros y pidiendo sugerencias
Aprendizaje reflejado nuestra capacidad constructivas..
Colaborativo de entrega y disposición
frente a otros escenarios
llegando así a una solución
del propósito final.
Es muy importante ya que
nos apoyamos definimos o
Procesos de pensamiento construimos un conocimiento Buscando diferentes tipos de respuesta y
idea o solución en el medio creando una buena conclusión, en el cual iría
en el que trabajamos. una buena organización , y conocimiento
Son los métodos yo que Concentración para mejor el aprendizaje,
utilizo para entender mejor lo medios de información, asesoría , métodos
Estrategias de que estoy aprendiendo y didácticos.
aprendizaje también son las herramientas
con las que yo puedo captar
más la información

¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo colaborativo?.

respuesta a la pregunta

La solidaridad se ve reflejada como valor ya que debemos adaptarnos al tiempo, ideas de personas las
cuales aún no conocemos siendo respetuosos y demostrando igualdad de aportes y escuchando argumentos
o desiciones.

La magia de la solidaridad

Érase una vez en una vereda donde habitaban personas muy unidas, alegres y bondadosas, y

los niños eran muy felices con la paz que habitaba en ese lugar, aunque la única escuela que

existía quedaba muy lejos de la vereda donde vivían. los niños debían caminar por varias horas
 27

muchos kilómetros para asistir a sus clases, ellos lo hacían por el amor a aprender muchas cosas

nuevas , cuando llovía se enfrentaban a carreteras enlodadas y el clima no era adaptable para los

niños y algunos adultos mayores que transitaban también, esta situación llegó hasta el punto de

afectar la salud y provocar enfermedades; Pedrito varios días tuvo usencia en la escuela, su

profesor junto con la psicóloga decidieron saber más a fondo sobre la situación, preguntaron qué

ocurría a Juanito ya que era el mejor amigo de Pedrito; Juanito les informo que él se encontraba

muy enfermo y su mamita trabajaba muy duro para poderle comprar su medicina ya que eran

muy pobres. Toco tanto el corazón de aquel profesor y psicóloga, que decidieron inmediatamente

comunicarle lo sucedido a la rectora de la escuela, entre todos decidieron hacer una colecta para

comprar sus medicinas, además algo de mercado, sus compañeros se unieron para darle apoyo y

brindarle ayuda en sus tareas. Todos fueron a visitarlo, Pedrito sorprendido al ver tan bello y

noble gesto agradeció con lágrimas en sus ojitos. Como por arte de magia, su recuperación fue

rápida y nuevamente regreso a sus clases, de algún modo llego a oídos de mucha gente, dejando

a todos los que se enteraban muy sorprendidos del actos tan maravillosos que había logrado por

la colaboración de la comunidad, tanto así que la información de lo ocurrido seguía dándose a

conocer, muchas perdonas generosas quisieron aportar y enviaron ayudas como material

didáctico, tecnología y un bus dándole solución al problema para que fuera más accesible para

los niños, llegar al lugar mágico para ellos la escuela fue así como gracias al obrar bien, la

solidaridad, generosidad de todos en la vereda, estaban ahora felices y en armonía,

comprendieron que al ayudar a los demás , y trabajar en equipo siempre trae buenas

recompensas. Fin
 28

Reflexión

¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo
colaborativo?

La solidaridad es el acto mediante el cual una persona realiza acciones para beneficiar a los

demás sin recibir nada a cambio, la solidaridad es la base de la sociedad, es la pieza clave para
 29

un buen trabajo en equipo poniendo en práctica aportes, ideas, metas o intereses comunes, pero

hoy en día, la solidaridad se ha perdido, debido a que nos ocupamos haciendo otras cosas y no le

prestamos mucha atención. La solidaridad es muy importante ya que a partir de ella la sociedad

funciona mejor y es muy importante porque no nos limitamos, si no que podemos ir más allá de

nuestro propio beneficio. Cuando una persona actúa solidariamente es porque tiene conciencia

sobre una situación mala que la otra persona esté pasando y esta persona elige si quiere ayudarlo

realizando acciones que colaboren para que esto cambie. La solidaridad es sustancial para el

trabajo colaborativo ya que con esto nos garantiza la apropiación y contribución para la

realización de un trabajo pues sin ella, no podríamos hacer nada, ya que muchas veces en

nuestros equipos de trabajo realmente hay personas que muchas veces no tienen recursos

necesarios para realizar sus deberes, ahí es donde efectivamente aplicamos la solidaridad pues es

el eje para que se cumplan objetivos y metas , el cual en este tiempo es nuestra preparación como

unos futuros profesionales.

Conclusiones

Jessica Escarria

En este nuevo reto aprendí la importancia del trabajo en equipo, en cómo nos podemos ayudar

aportando y colaborando de una manera creativa pudiendo encontrar estrategias, procesos de

 30

pensamientos y los más importante en seguir aplicando y aprendiendo más sobre los diferentes

tipos de aprendizaje y siendo solidarios con las demás personas y con nuestros compañeros de

trabajo.

Myriam Gissela Ruiz

Es una experiencia muy chévere, ya que uno comparte con compañeros diferentes puntos de

vista, y aprender a escuchar a su compañero, como dice la frase “uno para todos y todos para

uno” está frase nos da a entender el apoyo que nos debemos tener para llegar al objetivo final.

También me permitió conocer nuevas personas e interactuar con ellas.

Dilvar Benitez:
lo más importante es el desempeño la comunicación y el buen entendimiento en grupo para

poder concluir un buen trabajo aportando nuestras opiniones estrategias, para tener un argumento

colaborativo.

El aprender con las ideas y pensamientos de todos y la actitud de querer salir adelante nos dan

un buen ejemplo de solidaridad para cada uno de nosotros aportando un nuevo objetivo en

equipo alcanzando metas y éxitos a futuro.

En conclusión, me parece genial los logros que hemos alcanzado por intermedio de los

aportes y conocimientos alcanzados.

Elva Mery Silva

Es fundamental aplicar la solidaridad para el trabajo colaborativo, ayudar y contribuir de

forma oportuna con respeto, y tolerancia. La actividad nos hace afianzar y entender la
 31

importancia de trabajo en equipo además ayuda a la relación directa con nuestros compañeros,

trabajando por los principios de la UNAD.

Vaneza Veloza

El trabajo colaborativo, el aprendizaje autónomo, el tema virtual tiempos, ideas y enseñanzas

me parecen textos interesantes y de gran valor en el cual son nuevos en esta etapa de los cuales

vamos aprendiendo poco a poco y adaptándonos para un mejor provecho de nuestro futuro.