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    Componente Practico Produccion y Tecnificacion de Semillas JhonMalagon

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    Jhon Alexander Malagon Verdugo
    Este documento presenta las actividades prácticas a desarrollar por un estudiante de agronomía sobre la producción y tecnificación de semillas. La primera actividad consiste en observar dos videos sobre estos procesos y crear mapas mentales. La segunda actividad implica que el estudiante grabe un video de hasta 8 minutos donde compare la selección y evaluación de semillas entre la industria convencional y la orgánica, analice si las semillas de los extremos de la mazorca son de menor calidad, y proponga mejoras a los procesos

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    Componente Practico Produccion y Tecnificacion de Semillas JhonMalagon

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    Jhon Alexander Malagon Verdugo
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    Este documento presenta las actividades prácticas a desarrollar por un estudiante de agronomía sobre la producción y tecnificación de semillas. La primera actividad consiste en observar dos videos sobre estos procesos y crear mapas mentales. La segunda actividad implica que el estudiante grabe un video de hasta 8 minutos donde compare la selección y evaluación de semillas entre la industria convencional y la orgánica, analice si las semillas de los extremos de la mazorca son de menor calidad, y proponga mejoras a los procesos

    Título original

    Componente Practico Produccion y tecnificacion de semillas JhonMalagon

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    PRODUCCION Y TECNIFICACION DE SEMILLAS

    COMPONENTE PRACTICO

    Estudiante:

    JHON ALEXANDER MALAGON VERDUGO

    CODIGO: 1052386111

    GRUPO:

    303018_15

    TUTOR PRACTICA:

    YENNY MARITZA CAMACHO

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

    ECAPMA - PROGRAMA AGRONOMIA

    CEAD DUITAMA

    MAYO 2020
    Actividades a desarrollar:
    1- Observe los siguientes vídeos y haga un mapa mental de cada uno de los vídeos observados y de los procesos que allí
    se explican.
    https://www.youtube.com/watch?v=Z8rnkgQIH5g
    https://www.youtube.com/watch?v=nKbh5Qprt5U
    2- En un vídeo de máximo 8 minutos exponga:

    - ¿Qué diferencias encuentra en relación a la selección y evaluación y


    duración de las semillas realizada en la gran industria con el manejo
    realizado a la semilla de maíz protegida con productos orgánicos?

    - ¿Cree usted que la semilla de maíz de los extremos de la mazorca


    puede tener menor calidad que las semillas que se encuentran en el
    tercio medio de la misma? Justifique por qué seleccionan esta semilla
    en los dos sistemas presentados.

    - ¿Qué le agregaría a los procesos vistos en los vídeos, para mejorar la


    producción de semilla de maíz?

    Link video:

    https://youtu.be/G8SZvto4XGE

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