TALLER ESCUELA CLASICA 2 Corte

TALLER ESCUELA CLASICA
INTEGRANTES:
CESAR GARCIA
JHONATAN MORENO
JUAN MANUEL ZAPATA
PRESENTADO A
TIRSO PORRAS
UPTC
2019
1. Características generales de la escuela clásica
-COMPETENCIA PERFECTA:
Existen tantos oferentes como demandantes que ninguna
empresa como tal posee la capacidad de definir el precio de sus
productos por encima de los precios de los otros vendedores
debido a que todos están ofreciendo un producto similar.
Entonces la oferta y la demanda son los que definirán el precio
de dicho producto, de igual manera pasa con los consumidores.
-TEORIA OBJETIVA DEL TRABAJO:
La esencia y medida de las cosas es el trabajo que conlleva el bien,

Es decir el desgaste de energía del trabajador para transformar
materias primas en mercancías que luego cubrirá alguna necesidad.
El valor del trabajo se considera heterogéneo porque depende de:
-la experiencia
-habilidades naturales
-condiciones de trabajo
-riesgo
-RENTA DIFERENCIAL DEL SUELO:
Se presenta en la agricultura donde afirma David Ricardo que la renta

diferencial está dada por la mayor cantidad de trabajo necesaria para
su producción; Así la incorporación de tierras nuevas en las cuales la
producción es cada vez más difícil aumenta el valor de cambio de
todos los productos agrícolas, favoreciendo a los antiguos productores.
De esta manera, la renta de la tierra aumenta a medida que se
incorporan nuevas tierras a la producción. Y esto ocurre
continuamente en razón del incremento de la población y del
consiguiente aumento de la demanda de alimentos
2. Contexto histórico y método de Smith
El contexto histórico fue la época de la manufactura, es cuando existe un

capital y se utilizan algunos instrumentos rudimentarios pero no es industria
aun. Smith investiga y busca la naturaleza y causa de las riquezas de las
naciones, como antecedentes de estudio tuvo a los mercantilistas y a los
fisiócratas, a los mercantilistas los contradijo porque no estaba de acuerdo
con el intervencionismo, tuvo de acuerdo con los pensamientos fisiocráticos
en el orden natural de aquí proviene la mano invisible o ley de los mercados.
Trato la historia económica (hechos) y el pensamiento económico, su método
fue analizar los hechos económicos, también se basó mucho en la
observación, partía de lo particular para sacar conclusiones generales (ej.
fábrica de alfileres y división del trabajo en esta fábrica para una conclusión
general
3. Relación entre tamaño del mercado y la división de trabajo
La expresión división del trabajo hace referencia a la división de un proceso o

tarea en partes, cada una de las cuales se lleva a cabo por un individuo
diferente. Esta noción se usa para referirse a la separación por ocupaciones o
profesiones dentro de la sociedad considerada en su conjunto (división social
del trabajo).
Sin embargo, el significado más habitual que se ha dado a este término desde
Adam Smith es el que lo identifica con la especialización por tareas en la
empresa. Naturalmente esta acepción puede aplicarse a la especialización de
empresas en determinadas partes del proceso de producción dentro de una
industria específica; y también a la especialización territorial de industrias,
cuando un país o una región geográfica, se orienta de modo preferente hacia
determinadas actividades económicas. Estos tres tipos de especialización se
encuentran en La Riqueza de las Naciones. Al comienzo de la obra hay un
énfasis claro en el primero (el famoso ejemplo de los alfileres), pero al llegar
el capítulo tercero, Smith parece referirse sobre todo a la especialización en
determinadas partes de la producción de un bien. La idea de la
especialización territorial no aparece en ningún lugar concreto, aunque está
implícita en algunas partes de la obra, sobre todo cuando se analizan los
factores determinantes del comercio internacional.
4. Origen y uso del dinero
La moneda en su forma moderna apareció por primera vez, a fines del siglo
VII o principios del VI a.C., en Asia Menor. Antes que una verdadera
invención, representó un desarrollo o elaboración de otras formas de dinero
anteriores: pequeñas barras y trozos de metales preciosos utilizadas en la
región como medio de intercambio. Desarrollos semejantes se produjeron,
algo más tarde y de forma independiente, en la India y en China. Desde estos
centros, su uso se fue expandiendo gradualmente, a lo largo de los siglos, por
las diversas regiones del mundo. La característica central de esta teoría es
que argumenta de manera conjetural. Sin embargo, me esforzaré por
presentarla en forma histórica.
Esta argumentación parte de la suposición de que bandas de cazadores

recolectores o pequeñas aldeas de pastores y agricultores limitadas a una
economía de subsistencia serían el único tipo de comunidades que carecerían
completamente de intercambios. Cada unidad familiar produce localmente el
no muy amplio rango de bienes necesario para garantizar la reproducción
social del grupo. Por el contrario, en cuanto se complejiza la vida social y se
desarrollan la especialización y la división del trabajo, entonces
inevitablemente surge la necesidad de realizar intercambios. La forma
natural en que éstos se habrían llevado a cabo sería el trueque. Para Adam
Smith, con el paso del tiempo, sin embargo, los hombres habrían finalmente
adoptado para esta función a los metales por encima de cualquier otra
mercancía, dadas las considerables ventajas que éstos ofrecían. No sólo
pueden conservarse por largo tiempo sin sufrir casi deterioro sino que
también pueden, sin dificultad, dividirse en cualquier número de piezas más
pequeñas y, luego, volver reunirse por fundición en una de mayor tamaño.
Muy pocos bienes presentan estas características que los vuelven óptimos
para su uso como instrumentos de comercio.
5.
Precio real
Es la cantidad de trabajo que lleva incorporado una mercancía y que le
permite a su poseedor adquirir fuerza de trabajo de otras personas
atreves de la adquisición de mercancías que llevan incorporadas en el
intercambio
Precio nominal o de mercado
Se refiere al valor monetario de los bienes y servicios que resultan de
las fuerzas del mercado oferta y demanda
Salario de subsistencia
Es aquel que permite reponer energías al trabajador y garantizar la
subsistencia de su familia.
Salario de mercado
Es el que resulta de las fuerzas del mercado laboral cuando la
población crece la oferta es mayor que la demanda y los salarios son
bajos
Ley de bronce
Describe la situación de balanza cuando los salarios son altos
circunstancia conduce a una mayor población tendiendo a bajar los
salario por debajo de subsistencia
6. Que es la mano invisible
Metáfora que se refiere al regulador de libre juego entre oferentes y

demandantes, una fuerza interna en los mercados cuyos resultados se
ven, pero no se sabe quién los produce permitiendo que exista
distribución de las mercancías y la nivelación de precios. Distribución del
mercado naturalmente por abastecimiento o necesidad Asignación
racional de los recursos de la mejor manera
7. Intervencionismo del estado según la lógica smithiana
La idea fundamental de Smith es que el estado debe intervenir lo menos

posible debido a que la mano invisible proporciona la asignación eficiente de
los recursos y la distribución de los mercados, sin embargo Smith admite que
el estado debe intervenir en:
Creación y mantenimiento de obras públicas que faciliten el comercio
Propiciar las condiciones para facilitar el comercio crédito, información y

movilidad
Desarrollo administrativo y la estructura de un país para que se garanticen

los derechos a la propiedad privada.
Seguridad y defensa de la soberanía nacional
El fomento de la educación que hiera posible la fundamentación nacional de

principios para el respeto de los derechos de los demás
8. Contexto histórico y método ricardiano
Corredor de bolsa desde los catorce años vivenciando la revolución industrial

con la aparición de la máquina de vapor, haciendo parte del parlamento,
defensor de libre comercio pero teniendo en cuenta la división internacional
de trabajo. Su teoría es con base en los estudios de Smith.
9. Valor con respecto al capítulo l Ricardo

El valor de las cosas depende de la cantidad de trabajo que estas lleven
incorporadas y que sea necesario para fabricarlas y ponerlas a la venta en un
mercado, esto incluye todos los medios de producción. La medida invariable
del valor depende de los diferentes factores, a su vez estos están sujetos a las
fluctuaciones del mercado y por lo tanto es imposible tener una medida
invariable la cual no se encuentre sujeta a estas reglas. por ejemplo el oro
requiere trabajo y capital fijo lo que lo hace igual a cualquier otro bien.
10. Ventaja comparativa y renta diferencial del suelo. (Ricardo)
Ventaja comparativa
La ventaja comparativa es la capacidad de una persona, empresa o país

para producir un bien utilizando relativamente menos recursos que otro.
El modelo de la ventaja comparativa fue desarrollado por el economista
David Ricardo como respuesta y mejora de la teoría de la ventaja absoluta
de Adam Smith. se dice que un país tiene ventaja comparativa de acuerdo
con su clima, su latitud y el desarrollo de diferentes técnicas estas
condiciones deben ser favorables para que pueda exportar en las que
tiene mayor productividad y importar en las que no es tan eficiente.
Renta diferencial del suelo
Renta diferencial: En un contexto geográfico e histórico en el que los

propietarios de las tierras las arrendaban en lugar de explotarlas
directamente, David Ricardo, observó las cuestiones relativas a la renta de
la tierra. Defendió que la renta de la tierra se basaba en la diferencia
existente entre la fertilidad que ofrecía y la ley de los rendimientos
decrecientes. Partiendo de esta base se explicaba que si la relación entre
población y tierras disponibles era favorable a aquella, solamente se
cultivaron las mejores tierras. En tal caso nadie estaría dispuesto a pagar
una renta por cultivar tierras mientras existiesen otras de similar calidad
desocupadas. Con la teoría de la renta diferencial, David Ricardo,
introdujo la Ley de los rendimientos decrecientes. En función de esta,
cuando se produce un aumento de la población y, por tanto, de demanda
de alimentos, se van cultivando cada vez tierras menos fértiles. Ello
implicaría un aumento continuo de los precios de los alimentos. Por tanto,
los salarios nominales deberían aumentar de una forma acorde al costo
de las subsistencias, aunque, por otra parte, no sería necesario que
también lo hiciesen los reales.

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JUAN MANUEL ZAPATA

1. Características generales de la escuela clásica

-TEORIA OBJETIVA DEL TRABAJO:

La esencia y medida de las cosas es el trabajo que conlleva el bien,

-RENTA DIFERENCIAL DEL SUELO:

Se presenta en la agricultura donde afirma David Ricardo que la renta

2. Contexto histórico y método de Smith

El contexto histórico fue la época de la manufactura, es cuando existe un

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4. Origen y uso del dinero

Esta argumentación parte de la suposición de que bandas de cazadores

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Metáfora que se refiere al regulador de libre juego entre oferentes y

7. Intervencionismo del estado según la lógica smithiana

La idea fundamental de Smith es que el estado debe intervenir lo menos

Creación y mantenimiento de obras públicas que faciliten el comercio

Propiciar las condiciones para facilitar el comercio crédito, información y

Desarrollo administrativo y la estructura de un país para que se garanticen

Seguridad y defensa de la soberanía nacional

El fomento de la educación que hiera posible la fundamentación nacional de

8. Contexto histórico y método ricardiano

Corredor de bolsa desde los catorce años vivenciando la revolución industrial

9. Valor con respecto al capítulo l Ricardo

10. Ventaja comparativa y renta diferencial del suelo. (Ricardo)

La ventaja comparativa es la capacidad de una persona, empresa o país

Renta diferencial del suelo

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