Mitosis en Meristemo Apical de Raicillas de Cebolla

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MITOSIS EN MERISTEMO APICAL DE RAICILLAS DE CEBOLLA

I. Introducción:

En la realización de esta práctica de laboratorio se efectuó un procedimiento acerca de la


mitosis celular, sistema del ciclo de división celular, que se ha conservado a lo largo de la
evolución. La división celular es el fenómeno citológico por el que una célula origina dos
células hijas, cada una de las cuales recibe idéntica información genética. Este es un
experimento fue muy fácil en el cual podemos ver cómo se desarrolla la mitosis en la raíz
de una cebolla, ya que es allí donde las células se encuentran siempre en mitosis, ya que es
en la raíz de la cebolla las células son eucariotas así que tiene el mismo material genético
en su núcleo y es el más fácil de ver bajo el microscopio

II. Objetivo:
- Reconocer las fases de la mitosis en meristemo radicular de cebolla.

III. Teoría:

La mitosis: es el proceso de distribución del material hereditario en las células hijas, lo


cual ocurre durante la división celular. Es parte de un ciclo total que incluye el periodo en
cual no hay división celular que se denomina interface .Durante la interface se duplica el
ADN. Lo importante de este proceso es que, al duplicarse el material nuclear ocurre una
copia exacta del código de información genética, para luego ser distribuido por igual en los
dos núcleos que formaran las dos células hijas, las cuales tendrán, por consiguiente,
idéntica composición genética.

La mitosis consta de cuatro fases para fines de estudio. Estos estados celulares son:

 Profase: al inicio de la profase dentro del núcleo se hacen visibles las fibras de
cromatina de (DNA), las cuales se acortan y engruesan. Se puede observar que estas
fibras son dobles, formadas por dos hilos de cromatina llamados las cromátidas. Estas
se hacen más cortas y gruesas. Al final de la profase las cromátidas se han diferenciado
como cromosomas y están unidas en el centro por los centrómeros. Durante la profase
el núcleo desaparece. En las células animales, el centrosoma se divide en dos y se
separan los centriolos. Estos centriolos emigran a los polos de la célula desde donde
emiten fibras o rayos astrales. Las fibras astrales forman una estructura fusiforme
biconica: el huso acromático. En las células vegetales, a pesar de que carecen de
centriolos, se forma un aparato similar, se trata de una estructura de fibras
(semejantes a las fibras astrales) llamada casquete polar.
 Metafase: durante esta fase los cromosomas se localizan en el ecuador de la célula,
distribuidos en un solo plano estos se adhieren a las fibras del huso por medio del
Centrómero.
 Anafase: cuando los centrómeros se dividen y los cromosomas hijos comienzan a
separarse, se ha iniciado la anafase. Los cromosomas emigran hacia los polos de la
célula. Por la forma de “V”, que toman los cromosomas mientras emigran, se supone
que la fibra del huso de la cual están adheridos se va contrayendo y los hala hasta al
polo celular.
 Telofase: los cromosomas se encuentran en los polos e inician un proceso inverso de
diferenciación, concluyendo con la formación de los núcleos hijos. Reaparecen el
nucléolo y una nueva membrana nuclear. El huso desaparece. Tenemos entonces al
final dos núcleos con idéntica constitución genética originados por la duplicación
cromosómica

IV. Materiales
- Meristemos radicales de cebolla - Láminas porta y cubreobjetos
- Lunas de reloj - Navajas de afeitar
- Pinzas - Mechero de alcohol
- Lápiz - Microscopio óptico
- Orceína acética 2% - HCl 10%
- Ácido acético glacial - Agua destilada
- Acetocarmín 4%

V. PROCEDIMIENTO:
1. Preparación previa. Tres o cuatro días antes de hacer la práctica se pone un bulbo de
cebolla en un vaso de precipitados lleno de agua, de tal manera que la parte inferior
del mismo esté en contacto con el agua. Al cabo de esos tres o cuatro días se habrán
formado numerosas raicillas, cuyos ápices se utilizarán en esta práctica. Conviene
realizar la práctica cuando las raicillas todavía no han crecido demasiado. La raíz de la
cebolla debe de estar sumergida en agua hasta el momento de realizar la práctica
2. Con una tijera se corta el extremo de varias raicillas, procurando que su longitud sea
de unos 2 a 3 mm., ya que es en esta zona de la raíz donde se encuentran las células en
división.
3. Colocarlas en un vidrio de reloj y agregar unas gotas de solución de orceina aceto-
clorhídrica. La orceína es un colorante básico que tiñe a la cromatina y a los
cromosomas de un color morado. Tiene afinidad por el ADN ya que se une a la carga
negativa del esqueleto de fosfatos del ADN. 
4. Se calienta suavemente el vidrio al mechero, durante un minuto. Hay que evitar que
hierva y se deseque, para ello es necesario poner una llama baja y separar el vidrio del
fuego y volverlo a colocar repetidamente cada vez que emita vapores.
5. Colocar con ayuda de una pinza la raicilla sobre una lámina portaobjeto a la cual se le
agregado una a dos gotas de acetocarmín 4%. Luego cubrir con la respectiva lámina
cubreobjeto, y con el extremo de un lápiz dar golpes golpes suaves en círculos
concéntricos, para ayudar a una mejor disposición de las células meristemáticas.
6. Realizar la técnica del “squash” o aplastamiento (colocar una tira de papel filtro sobre
el preparado y con el pulgar realizar un aplastamiento firme y uniforme sobre una
superficie plana y lisa).
7. Colocar una gota de aceite de inmersión a la lámina y colocarla en el microscopio.
8. Observar la preparación al microscopio

VI. Observaciones :
Dibujos de anafase, metafase, profase y telofase

VII. Conclusiones:

Se cumplió con los objetos porque se pudo observar etapas de célula en las ápices de la
cebolla, pudimos identificar las fases de la mitosis que se presentaron en esta célula vegetal.
Quedo claro el proceso que sigue la célula para llegar a cumplir su ciclo de división que es: En
primer lugar está el crecimiento celular, el cual pasa a la replicación de ADN, distribución de los
cromosomas duplicados a las células hijas y por último la división celular con sus respectivas
fases. Esta práctica de laboratorio nos sirvió para entender mejor el proceso de mitosis de una
manera práctica, es decir viendo nosotros mismos, como se lleva a cabo dicho proceso, de esta
forma justificar y llegar a una conclusiones a partir de lo entendido

VIII. Referencias Bibliográficas:


Karp, G. 2006. Biología Celular y Molecular: Compuestos y experimentos. 7ª ed. Ed.
Mcgraw-Hill Interamericana.
De Robertis, E. Fundamentos de Biología celular y Molecular de De robertis. El atenco.
Buenos Aires, Argentina.
Universidad Nacional de Formosa (Noviembre 1998). Puntas de Raíz de Cebolla
online.Disponible en: http://www.biologia.arizona.edu/cell/act/onion/01.html
Cortés, J. A. (2001). Recursos didácticos para Biología. Mitosis en Raíz de Cebolla.
Disponible en: http://www.joseacortes.com/practicas/mitosis.htm

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