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    GUIA de Ciencias Naturales 1

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    Nury Ingrid Godoy Muñoz
    Este documento presenta una guía de ciencias naturales para estudiantes de 4° básico sobre ecosistemas y cadenas alimenticias. Instruye a los estudiantes a identificar cuatro actividades humanas que alteran negativamente el medio ambiente, completar esquemas sobre componentes de ecosistemas y roles en las cadenas alimenticias, y observar imágenes para explicar cadenas alimenticias y ecosistemas acuáticos y terrestres. El objetivo es que reconozcan qué es un ecosistema y cómo funciona una

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    Escuela

    Libertad GUIA DE CIENCIAS NATURALES


    Puerto Montt
    PROFESOR: Nury Godoy Muñoz curso: 4° básico “B”

    Unidad 2 “La vida en los ecosistemas ” Objetivo: Reconocen lo que es un ecosistema y cadena alimenticia.

    1.- Escribe cuatro actividades que realiza el humano donde altera en forma negativa el entorno
    natural:

    a) b)

    c) d)

    2.- Completa los siguientes esquemas:


    Recuerda
    * Los ecosistemas están formados por un lugar y los seres vivos que viven en él.
    *Los ecosistemas terrestres pueden ser: bosques, praderas y desiertos.
    *Los ecosistemas acuáticos pueden ser: de agua dulce y de agua salada.
    a)

    PLANTAS TEMPERATURA SUELO AGUA ANIMALES

    Medios Físicos ECOSISTEMAS Seres Vivos

    _________________ __________________
    _________________ _________________
    _________________ __________________
    b)
    Organismos en un ecosistema
    Productores Consumidores Descomponedores

    Definición: Definición: Definición:

    Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo:

    Herbívoro Carnívoro Omnívoro

    Definición: Definición: Definición:

    Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo:

    3.- Observa las imágenes y responde las preguntas:

    a) ¿Qué es lo que se observa con respecto a la cadena alimenticia? Explica:

    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    b) ¿A qué ecosistema corresponden las imágenes? Y ¿Cuál es la semejanza que tienen loa
    ecosistemas? Explica tus respuestas.

    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________

    RECORDATORIO DE LO QUE ES CADENA Y PIRÁMIDE ALIMENTARIA:


    Anexo: De la actividad de lo que es la cadena alimenticia.

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