Cuestionario Sobre Hábitos y Técnicas de Estudio

CUESTIONARIO SOBRE HÁBITOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO
El resultado de este cuestionario aporta una valoración cualitativa sobre el método

que cada uno tiene de estudio y señala aquellos aspectos susceptibles de ser
mejorados.
INSTRUCCIONES
Rodea con un círculo la contestación “SI” o “NO” que mejor indique lo que haces.
Lugar
¿Tienes un lugar fijo para estudiar? SI NO

¿Estudias en una habitación alejada SI NO
de ruidos, televisión, radio, etc.?
¿Hay suficiente espacio en tu mesa SI NO
de estudio
¿La mesa está sin objetos que SI NO
puedan distraerte?
¿Tienes luz suficiente para estudiar SI NO
sin forzar la vista?
¿Cuándo te pones a estudiar tienes a SI NO
mano todo lo que vas a necesitar?
Tiempo
¿Tienes horario fijo de reposo, estudio, SI NO

tiempo libre, etc?
¿Haces un programa del tiempo que SI NO
piensas dedicar al estudio diariamente?
¿Divides tu tiempo entre las asignaturas SI NO
que debes estudiar?
¿Estudias como mínimo cinco días a la SI NO
semana?
¿En tu plan de estudios incluyes períodos SI NO
de descanso?
Atención
¿Miras al profesor cuando explica? SI NO

¿Tomas notas de las lecciones señaladas para SI NO
estudio y de los ejercicios que se realizo en clase
¿Estás atento durante toda la explicación del SI NO
profesor?
¿Preguntas cuando no comprendes alguna SI NO
cuestión?
¿Participas en la actividad común de la clase? SI NO
Apuntes
¿Tomas notas de las explicaciones de los SI NO

profesores?
¿Tienes cuadernos de apuntes divididos por SI NO
materias?
¿Anotas las palabras difíciles, las tareas especiales, SI NO
lo que no comprendes?
¿Revisas y completas los apuntes? SI NO
¿Subrayas las ideas importantes? SI NO
Estudio
¿Lees por encima la lección antes de estudiarla? SI NO

¿Tienes facilidad para encontrar las ideas básicas de lo SI NO
que lees?
¿Subrayas las ideas y los datos importantes? SI NO
¿Cuándo no estás seguro del significado, ortografía o SI NO
pronunciación de una Palabra, consultas el diccionario?
¿Señalas lo que no entiendes? SI NO
¿Escribes los datos importantes o difíciles de recordar? SI NO
¿Cuándo estudias lo haces de forma activa, SI NO
formulándote preguntas a las que intentas responder?
¿Cuándo estudias tratas de resumir mentalmente? SI NO
¿Empleas algún sistema o procedimiento eficaz para SI NO
recordar datos, Nombres, etc?
¿Después de aprender una lección la repasas? SI NO
¿Tratas de relacionar lo aprendido en una asignatura SI NO
con lo de otras?
¿Pides ayuda cuando tienes dificultades en los SI NO
estudios?
¿Completas el libro con los apuntes tomados en clase? SI NO
¿Llevas al día las asignaturas y ejercicios? SI NO
¿Cuándo te sientas a estudiar te pones rápidamente a SI NO
estudiar?
¿Cuándo estudias te señalas tarea y la terminas? SI NO
¿Estudias intensamente? SI NO
¿Ante un dato geográfico desconocido, consultas el SI NO
mapa?
¿Ante una cuestión, problema o dificultad en el estudio, SI NO
tiendes a considerar Previamente los datos que
conoces antes de “lanzarte intuitivamente” a Encontrar
la solución?
Esquemas
¿Haces esquemas de cada lección? SI NO

¿En los esquemas incluyes la materia del libro y la de SI NO
los apuntes tomados en clase?
¿Empleas el menor número posible de palabras para SI NO
hacer los esquemas?
¿Cuándo una lección es difícil o confusa procuras SI NO
organizarla a través de Esquemas o guiones para que
sea fácilmente comprensible?
Ejercicios
¿Te aseguras de que has comprendido bien lo que SI NO

tienes que hacer antes de ponerte a trabajar?
¿Consultas otros libros además de los de texto? SI NO
¿Antes de redactar un trabajo haces un guión o SI NO
esquema?
¿Haces todo lo posible por redactar tus ejercicios de SI NO
manera clara?
¿Compruebas la ortografía, redacción y limpieza de lo SI NO
que escribes?
Interpretación
Calcula el total sumando todos los “SI” y los interrogantes que has rodeado. Si la
suma total es menos de 30, decididamente no sabes estudiar.Si el total es
superior a 30 y menor de 41, tienes hábitos defectuosos que debes mejorar. Si la
puntuación es mayor de 41, en general sabes estudiar.
TOTAL =35

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El resultado de este cuestionario aporta una valoración cualitativa sobre el método

¿Tienes un lugar fijo para estudiar? SI NO

¿Tienes horario fijo de reposo, estudio, SI NO

¿Miras al profesor cuando explica? SI NO

¿Tomas notas de las explicaciones de los SI NO

¿Lees por encima la lección antes de estudiarla? SI NO

¿Haces esquemas de cada lección? SI NO

¿Te aseguras de que has comprendido bien lo que SI NO

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