UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

GUÍA DE ESTUDIO No 1

UNIDAD ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

ASIGNATURA TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA
UNIDAD TEMÁTICA TRIGONOMETRÍA

COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Resolver problemas sobre lugares geométricos en el XReconoce los teoremas de aplicación a diferentes triángulos.
plano, a partir del análisis de sus ecuaciones, carac- XInterpreta graficas de funciones trigonométricas e inversas.
terı́sticas y gráficas. XUsa las identidades trigonométricas en la solución de ecuaciones del mis-
mo tipo.
XAplica los conceptos de trigonometrı́a en la solución de problemas.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Realizar las actividades que a continuación se enuncian teniendo en cuenta los conceptos estudiados en clase.

ACTIVIDAD No 1

1. Exprese en radianes cada uno de los siguientes ángulos:

a) 30o b) 25o 300 c) 42o 240 3500

2. Exprese en grados cada uno de los siguientes ángulos:

π 5π π
a) rad b) rad c) − rad
3 9 8
3. El minutero de un reloj es de 12cm de longitud. ¿Qué recorrido realiza la punta de la manecilla en
20min?

4. 4. Encuentre el radio del cı́rculo para el cual un arco de 45cm de longitud subtiende un ángulo de:

a) 1 rad 2 c) 3 rad
b) rad
3
5. Calcule el área del sector determinado por un ángulo central de 100o en un cı́rculo de 12cm de radio.

6. Si el área del sector de un cı́rculo es de 248m2 y el ángulo central es de 135o , encuentre el diámetro
del cı́rculo.

ACTIVIDAD No 2

1. Determine los valores de las funciones Trigonométricas de un ángulo θ si P es un punto en el lado

terminal de θ y las coordenadas de P son:

a) P (3, 4) b) P (−3, 4) c) P (−1, −3)

5
2. Encuentre los valores del sen(θ) y tan(θ), dado que cos(θ) = .
6
3
3. Encuentre los valores del sen(θ) y cos(θ), dado que la tan(θ) = − .
4
r
3 1
4. Encuentre los otros valores de las relaciones faltantes de θ, dado que sen(θ) = y cos(θ) = − .
2 2
 5. Determine los valores de todas las relaciones trigonométricas tal que:

a) θ = 0o b) θ = 90o c) θ = 180o d) θ = 270o

6. Encuentre el valor de las relaciones trigonométricas para θ, tal que:

7 5 2 √
a) sen(θ) = c) tan(θ) = − e) sen(θ) = − g ) sec(θ) = − 5
25 12 3 √
4 24 5 2 3
b) cos(θ) = − d) cot(θ) = f ) cos(θ) = h) csc(θ) = −
5 7 6 3
7. Encuentre las relaciones trigonométricas para los ángulos de un triángulo rectángulo ABC, dado que
b = 24 y c = 25.

8. Calcule los valores de las

√ relaciones trigonométricas para los ángulos del triángulo rectángulo ABC,
dado que a = 2 y c = 2 5.

9. Determine los valores de las relaciones trigonométricas para un triángulo rectángulo de ángulo agudo
3
A , dado que el sen(A) = .
7
10. Determine los valores de las relaciones trigonométricas para un triángulo rectángulo de ángulo agudo
B, dado que tan(B) = 1, 5.

11. Si A es un ángulo agudo y tan(A) = x, determine el valor de las relaciones restantes.

12. Encuentre los valores exactos de las relaciones trigonométricas para un triángulo rectángulo cuyo ángulo
agudo mide 45o .

ACTIVIDAD No 3

1. Cuando el sol se encuentra a 20o sobre el horizonte, ¿cuánto medirá la sombra proyectada por un edificio
de 50m de altura?

2. Un árbol de 100 pies de altura proyecta una sombra de 120 pies de longitud. Encuentre el ángulo de
elevación del sol.

3. Una escalera está apoyada contra la pared de un edificio y su base se encuentra a una distancia de 12
pies del edificio. ¿A que altura está el extremo superior de la escalera y cuál es su longitud si el ángulo
que forma con el suelo es de 70o ?

4. De lo alto de un faro, de 120m sobre el nivel del mar, el ángulo de depresión de un bote es de 15o . ¿A
que distancia está el bote del faro?

5. Un hombre maneja 500m a lo largo de un camino inclinado 20o con respecto a la horizontal. ¿A que
altura se encuentra con respecto al punto de partida?

6. Dos edificios con techo plano se encuentran a una distancia de 60m. Desde el techo del edificio más
bajo, de 40m de altura, el ángulo de elevación hasta el borde del techo del edificio más alto es de 40o .
¿Cuál es la altura del edificio más alto?

7. ¿Cuál es el perı́metro de un triángulo isósceles cuya base mide 40cm y cuyos ángulos de base miden
70o ?

8. Resuelva el triángulo rectángulo ABC donde a = 43, 9 y b = 24, 3.

9. Resuelva el triángulo rectángulo ABC donde b = 15, 25 y c = 32, 68.

10. La base de un triángulo isósceles mide 20, 4 y los ángulos de la base miden 48o 400 . Encuentre la longitud
de sus lados iguales y la altura del triángulo.

11. Para calcular el ancho de un rı́o, un topógrafo instala su base en C en una orilla y mira a un punto
B en la orilla opuesta; luego, girando un ángulo de 90o , mide una distancia CA = 225m. Finalmente,
instalando la base en A, mide el ángulo CAB de 48o 200 . Encuentre el ancho del rı́o.

ACTIVIDAD No 4

1. Hallar amplitud, perı́odo y ángulo de fase de las siguientes funciones trigonométricas: (Graficar)

a) f (x) = 4 sen(x) d) f (x) = 2 cos(x)

³x´
b) f (x) = 3 sen ³x
2 p´
c) f (x) = sen(3x) e) f (x) = 3 sen + ; p∈R
2 2
2. Dibuje la gráfica de cada una de las siguientes funciones:

a) f (x) = 3 sen(x) + 1 c) f (x) = cos(x) − 2

1
b) f (x) = sen(x) + 2 d) f (x) = cos(x) − 1
2
3. Simplifique cada una de las siguientes funciones:

a) sec(θ) − sec(θ) sen2 (θ) d) sen2 (θ) sec2 (θ) − sec2 (θ)

b) sen(θ) sec(θ) cot(θ)

cos(θ)
c) sen2 (θ)(1 + cot2 (θ)) e) tan(θ) +
1 + sen(θ)
4. Verifique las siguientes identidades:

a) sec2 (α) csc2 (α) = sec2 (α) + csc2 (α)

sen(α) 1 + cos(α)
b) 2 csc(α) = +
1 + cos(α) sen(α)

1 − sen(x) cos(x)
c) =
cos(x) 1 + sen(x)

sec(A) − csc(A) tan(A) − 1

d) =
sec(A) + csc(A)) tan(A) + 1
 tan(x) − sen(x) sec(x)
e) 3
=
sen (x) 1 + cos(x)

cos(β) cot(β) − sen(β) tan(β)

f) = 1 + sen(β) cos(β)
csc(β) − sec(β)

sen(α) − cos(α) + 1 sen(α) + 1

g) =
sen(α) + cos(α) − 1 cos(α)

tan(α) + sec(α) − 1
h) = tan(α) + sec(α)
tan(α) − sec(α) + 1

i) sen(x) sec(x) = tan(x)

sen(y) cos(y)
j) + =1
csc(y) sec(y)

k) tan2 (x) csc2 (x) cot2 (x) sen2 (x) = 1

cos( α)
l) 1 − = sen(α)
1 + sen(α)

1 1
m) + = 2 sec2 (x)
1 − sen(x) 1 + sen(x)

n) tan(x) sen(x) + cos(x) = sec(x)

ñ) (1 − sen2 (θ))(1 + tan2 (θ)) = 1

o) csc2 (x)(1 − cos2 (x)) = 1

1 − 2 cos2 (x)
p) = tan(x) − cot(x)
sen(x) cos(x)

1
q) = sec(α) − tan(α)
sec(α) + tan(α)

ACTIVIDAD No 5

Resolver el triángulo ABC si:

 1. a = 62,5; ∠A = 112o 200 ; ∠C = 42o 100 . 4. a = 132; b = 224; ∠C = 28o 400 .

2. c = 625; b = 480; ∠C = 55o 100 . 5. a = 125; ∠A = 54o 400 ; ∠B = 65o 100 .

3. a = 525; c = 421; ∠A = 130o 500 . 6. b = 321; ∠A = 75o 200 ; ∠C = 38o 300 .

ACTIVIDAD No 6

1. Comprobar cada una de las siguientes igualdades:

µ µ ¶¶ ³π ´ 1
1
a) sen arc sen = sen = .
2 6 2
µ µ ¶¶ µ ¶
1 2π 1
b) cos arc cos − = cos =− .
2 3 2
Ã√ !
³ ³ π ´´ 3 π
c) arc sen sen = arc cos = .
3 2 3

2. Resolver las siguientes ecuaciones trigonométricas:

a) 4 sen(x) = 3
b) 2 sen(x) − 1 = 0

EVALUACIÓN

1. Suponer que
√ θ es un ángulo en posición normal cuyo lado terminal está en el cuarto cuadrante. Si
sec(θ) = 3, encuentre los valores de las cinco funciones trigonométricas restantes.
1 + sen(x) cos(x)
2. Demostrar la identidad: + = 2 sec(x).
cos(x) 1 + sen(x)
3. Suponer que θ es un ángulo en posición normal cuyo lado terminal está en el tercer cuadrante. Si
4
sen(θ) = − , encuentre los valores de las cinco funciones trigonométricas restantes.
5
4. Demostre la identidad: sec(α)[sen(α) + cos(α)] = tan(α) + 1.

5. Un dirigible, suspendido a una altura de 500 pies, está directamente sobre una lı́nea que va desde el
estadio Soldier Field hasta el planetario Adler en el Lago Michigan. Si el ángulo de depresión del dirigible
al estadio es de 32◦ y al planetario es de 23◦ , encuentre la distancia entre el estadio y el planetario.

BIBLIOGRAFÍA

APUNTES DEL DOCENTE.

STEWART James , CALCULO CONCEPTOS Y APLICACIONES, EDITORIAL Thomson.

PURCELL Edwin J , CALCULO CON GEOMETRIA ANALITICA, EDITORIAL Pearson- Prentice Hall.

LARSON Ron, CALCULO, EDITORIAL MC Graw Hill.