CIENCIA Y TECNOLOGÍA 5TO AyB

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CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FICHA DE TRABAJO
Nota: la ficha se trabajara en el cuaderno del área, en forma ordenada y limpia.
No se admiten respuestas impresas, por favor hacer llegar el trabajo a su tutor o a mi persona por
medio del whasat.App, con evidencias de sus avances, por favor cualquier inquietud de la actividad
hacerlo saber directamente con mi persona. Gracias.
ATTE.
Profesora: Janet Isabel Chiroque Moscol.

Grado :5to A y B Piura ,30 de marzo del 2020

1) Analiza y pega la siguiente información y ficha de lectura en tu cuaderno; luego copia


cada pregunta o esquema para completar según indique donde corresponda.

ordenadamente.

En 1665, el científico inglés Robert Hooke descubre la célula. El


descubrimiento se produjo cuando Hooke analizaba una lámina de
corcho en un microscopio. En el corcho fueron observados unos
compartimientos diminutos a los cuales los llamó células.
Lámina de corcho observada
por Hooke en 1665.

En 1838 y 1839, los científicos alemanes Mathias Schleiden y


Theodor Schwann dieron una serie de conocimientos llegando a la
conclusión de que: "Todos los seres vivos están formados por células" y que" las
células son las unidades anatómicas y funcionales de todo ser vivo", a esto se le
conoce como: TEORÍA CELULAR

Nota científica:
El científico Robert Brawn fue quien
descubrió el núcleo de la célula en el año 1665.

Microscopio
antiguo

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
LECTURA

LAS CÉLULAS

A pesar de que las células se consideran como la unidad más pequeña de los organismos vivos, están
constituidas por elementos aun menores, cada uno de ellos dotado de una función propia. El tamaño de
las células humanas es variable aunque es siempre microscópico; un óvulo fecundado es la célula más
grande, y sin embargo resulta tan pequeña que no es perceptible por el ojo humano. Las células
humanas están envueltas por una membrana que las mantiene unidas; no se trata de una simple
envoltura ya que esta membrana tiene unos receptores que permiten a las diversas células identificarse
entre sí. Además, estos receptores son capaces de reaccionar ante sustancias producidas por el
organismo así como ante los fármacos introducidos en él y debido a esta característica pueden
seleccionar las sustancias o los medicamentos que entran en la célula o salen de ella. Las reacciones que
tienen lugar en los receptores a menudo alteran y controlan las funciones celulares. Dentro de la
membrana celular existen dos componentes principales: el citoplasma y el núcleo. El primero contiene
estructuras que consumen y transforman la energía y dirigen las funciones de la célula; el segundo
contiene el material genético de la célula y las estructuras que controlan su división y reproducción. Son
muchas y muy diversas las células que constituyen el organismo y cada una está dotada de estructura y
vida propias. Algunas, como los glóbulos blancos, se mueven libremente sin adherirse a otras células; en
cambio, las células musculares están firmemente unidas entre sí. Las de la piel se dividen y reproducen
con rapidez; las nerviosas, por el contrario, no se reproducen en absoluto. Asimismo, determinadas
células, sobre todo las glandulares, tienen como función principal la producción de sustancias complejas
como hormonas o enzimas. Por ejemplo, las células de las mamas producen leche; las del páncreas,
insulina; las del revestimiento de los pulmones, mucosidad y las de la boca, saliva.

Por último, existen otras células cuya función primordial no es la producción de


Sustancias, como las células que se encargan de la contracción, tanto de los músculos como del corazón.
También es el caso de las células nerviosas que conducen impulsos eléctricos y permiten la
comunicación entre el sistema nervioso central (cerebro y médula espinal) y el resto del organismo.

TAREA DOMICILIARIA
APLICO LO APRENDIDO

1) Relaciona según corresponda:


a. Célula ( ) Robert Brawn
b. Núcleo de la célula ( ) Mathias Schleiden
c. Teoría Celular ( ) Robert Hooke
2) Completa:
d. La célula fue descubierta en ________________
e. El núcleo fue descubierto en ________________
La Teoría Celular fue dada en ________________

3) Marca la respuesta correcta:


¿Qué instrumento se utilizó para el estudio de la célula?

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a. Lupa b. Microscopio c. Lentes d. N.A.

4) Responde a cada pregunta:


¿A qué se denomina celdillas?
b) ¿A qué llamamos Teoría Celular?
c) ¿Crees que fue importante el descubrimiento de la célula? ¿Por qué?
d) ¿Por qué podemos comparar una célula con el ladrillo de una casa?
e) Investiga, ¿qué es el ADN y qué función cumple en la célula?

5) Copia el cuadro y completa en tu cuaderno: ¿Qué función tiene cada uno?

Membrana celular Citoplasma Núcleo

a) Completa el siguiente esquema en tu cuaderno.

Los seres vivos

están formados por:

cuyas partes son:

6) . En el siguiente gráfico dibújalo en tu cuaderno, luego identifica las partes y organelos de la


célula

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7) Observa los gráficos, desarrolla en la hoja, escribe su nombre, forma y
función, una desarrollada pégala en tu cuaderno.

Nombre de la célula:_____________________________________

Forma de la célula:______________________________________

Función:-______________________________________________

______________________________________________________

Nombre de la célula:_____________________________________

Forma de la célula:______________________________________

Función:-______________________________________________

______________________________________________________

Nombre de la célula:_____________________________________

Forma de la célula:______________________________________

Función:-______________________________________________

______________________________________________________

8) Marca verdadero "V" o falso "F", según corresponda:

a. Las células de un gusano son procariotas. ( )

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b. Las células eucariotas son característica solo del Reino Animal. ( )
c. La célula de la ameba es procariota. ( )
d. En las plantas encontramos células eucariotas. ( )

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