Laboratorio No.2 - Circuitos Eléctricos 1
Laboratorio No.2 - Circuitos Eléctricos 1
Laboratorio No.2 - Circuitos Eléctricos 1
Resumen - La energía no se puede crear ni destruir; se en un circuito siendo la conductancia la facilidad que
puede transformar de una forma a otra, pero la cantidad total ofrece un material al paso de la corriente y la ley de
de energía nunca cambia. Esto significa que no podemos ohm describiendo los componentes básicos existentes
crear energía, es decir, por ejemplo: podemos transformarla en él. Existen métodos que facilitan el análisis de un
de energía cinética a energía potencial y viceversa. En el
circuito como los son las leyes de Kirchhoff (LTK,
presente informe trabajaremos métodos que nos facilitan
analizar la energía en un circuito en donde la ley de la
LCK) tensión y corriente. Las cuales tienen un
conservación de la energía debe cumplirse en cualquier parte conjunto suficiente y eficaz de herramientas para
de él. La ley de ohm (V=IR) y la conductancia (G) están desarrollar los circuitos eléctricos, es necesario tener
relacionadas en un circuito siendo la conductancia la conocimientos básicos sobre el uso de equipos que
facilidad que ofrece un material al paso de la corriente y la miden los componentes de un circuito como lo es el
ley de ohm describiendo los componentes básicos existentes multímetro que nos ayudara a verificar los datos que
en él. Existen métodos que facilitan el análisis de un circuito son obtenidos por medio de las fórmulas de Kirchhoff.
como los son las leyes de Kirchhoff (LTK, LCK) tensión y
corriente. Las cuales tienen un conjunto suficiente y eficaz
de herramientas para desarrollar los circuitos eléctricos.
Palabras clave: tensión, corriente, resistencia, resistencia II. OBJETIVOS
equivalente.
Objetivo general
Abstract - Energy can’t be created or destroyed; can be
transformed from one form to another, but the total
amount of energy never changes. This means that energy Verificar la validez que rigen las leyes
can’t be created, that is, for example, can transform kinetic fundamentales de los circuitos eléctricos.
energy to potential energy and vice versa. In this report,
work methods that help us analyze the energy in a circuit
Objetivos Específicos
where the law of conservation of energy must be met in any
part of it. Ohm's law (V = IR) and conductance (G) are
related in a circuit conductance ease being offered a Comprobar la ley de la conductancia de ohm.
material to the passage of current and Ohm's law
describing the basic components existing in it. There are Verificar las leyes de corriente y tensión de
methods that facilitate the analysis of a circuit as are the Kirchhoff.
laws of Kirchhoff (LTK, LCK) voltage and current. Which
have a sufficient and effective set of tools for developing III. DESARROLLO DE CONTENIDOS
electrical circuits, you need to have basic knowledge about
the use of equipment to measure the components of a 1. PRE INFORME
circuit such as the multimeter that will help us verify the
data that are obtained through Kirchhoff. 1.1 Completar el marco teórico. Defina las leyes de
Keywords: voltage, current, resistance, equivalent ohm y Kirchhoff.
resistence.
Ley de Ohm: La intensidad de la corriente eléctrica que
circula por un conductor eléctrico es directamente
proporcional a la diferencia de potencial aplicada e
I. INTRODUCCIÓN
inversamente proporcional a la resistencia del mismo;
por lo tanto:
En el presente informe trabajaremos métodos que nos
facilitan analizar la energía en un circuito. La ley de V
ohm (V=IR) y la conductancia (G) están relacionadas I=
R
Leyes de Kirchhoff:
Sustituyendo
V 4,5V 10 V
I= = =0,05 A R= =50 Ω
R 90Ω 0.2 A
1.3 Diseñe un circuito en serie para hallar V
R 3=35 Ω
V 1−0,2 x 5−1V
V 2−0,2 x 10−2V
V 3−0,2 x 35−7 V
1.4 Diseñe un circuito en paralelo para hallar V y I
I =?
V =? LTK
Requ=? −10+2 i++ 8+4 i=0
−18+6 i=0
V= El voltaje en un circuito en paralelo es igual en 18
todos los elementos.
I = =3 mA
6
V 1=0,003 x 2=6 V
V V V V 2=0,003 x 4=12V
I= ,I= , I=
R1 R2 R3
1 3 3
I= R1,I= R2,I= R 3
10 10 5
I total =1 A
1
R Equ = =0,16 A
1 1 1
+ +
60 20 10
Fig. 6. Circuito 4, Circuito en serie 2 resistencias y 2 Fig. 9. Simulación en Proteus del circuito 3
fuentes de poder.
V. CONCLUSIONES
VI. REFERENCIAS