Ciclo 4 - Ayu - Topo - Geod - 2020 - 1

SÍLABO DEL CURSO TOPOGRAFÍA Y GEODESIA
I. INFORMACIÓN GENERAL:
Carrera Arquitectura y Urbanismo Ciclo 4° Créditos 3
Facultad Arquitectura y Diseño
Profesional
Matemática Básica Para HT HP HL PC
2020-1 Arquitectura Horas
Periodo lectivo Requisitos
(2° ciclo) 2 2 0 0
El curso aporta a la competencia general: Pensamiento Creativo y Crítico: Explora y evalúa problemas y creencias para elaborar y argumentar su propia
postura o propuestas creativas de solución.
El curso aporta a la(s) competencia(s)
I. Criterio tecnológico-constructivo: Conoce y aplica adecuadamente las diversas tecnologías de materiales,
específica(s): constructivas, estructurales y de instalaciones en los proyectos edificatorios y urbanos.
El curso desarrolla el componente: Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Pre profesional
En el presente semestre académico, por situación de excepción en el país, el docente podría reformular la secuencia y/o modalidad de las actividades para el
desarrollo de contenidos y/o evaluaciones, en función a las disposiciones que emita la universidad.
II. SUMILLA:
El curso es de naturaleza teórico-práctica, brinda información al estudiante sobre los procesos geológicos necesarios y suficientes para conocer la forma del medio
geográfico con una visión de la Tierra a su mayor escala, para aplicarlo en proyectos cartográficos y en el diseño arquitectónico.
Los temas principales son: técnicas de levantamiento de información sobre terrenos y edificaciones, el uso de los principales instrumentos de medición, la
representación mediante el dibujo de planos topográficos, lectura e interpretación de planos y mapas topográficos a diferente escala, trazado y replanteo de obras
para levantamientos de arquitectura existentes y/o nuevos.
III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un informe técnico de análisis e interpretación de cálculos y representación del relieve; en base a los procedimientos para
realizar levantamientos topográficos con diferentes instrumentos de medición y considerando el método de casos seleccionado por el docente; evidenciando una
correcta adecuación de la arquitectura y los procesos constructivos al perfil del terreno.
IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE:

ACTIVIDADES
UNID NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES
PC
INTRODUCCION A LA TOPOGRAFIA Introducción, objetivos, generalidades.
1 Historia y relación con otras ciencias.
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un
croquis arquitectónico para su levantamiento 2 Equipos topográficos y componentes.
I N/A
topográfico, utilizando instrumentos Medidas de distancias. Aplicaciones.
elementales y parámetros como escala, 3
proporción, modulación, demostrando la Etapas de un levantamiento topográfico.
aplicación adecuada los criterios contextuales 4 Evaluación T1
en una zona determinada.
ALTIMETRÍA 5 Tipos de Nivelación, BM. N/A
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora el Traslado del BM.
6
perfil longitudinal utilizando el nivel
II topográfico en distintos circuitos de nivelación, 7 Perfil Longitudinal.
evidenciando el uso correcto de criterios y
parámetro en un recorrido determinado. 8
Evaluación Parcial
TEODOLITO Y RELLENOS 9 Brújula, orientaciones, rumbo, azimut. N/A
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora una Manejo de teodolito, poligonales, cálculos y gráfica.
gráfica de la poligonal de estudio utilizando el 10
Teodolito y la brújula, evidenciando el uso 11 Elaboración de la poligonal, técnicas de expresión gráfica.
III adecuado de criterios y formulas Relleno topográfico,
correspondientes a la dimensión del área de Evaluación T2
trabajo. 12
RELLENO TOPOGRÁFICO 13 Detalles por radiación. N/A

Al finalizar la unidad, el estudiante realiza un Curvas de nivel, procedimiento, aplicaciones.
levantamiento por radiación taquimétrica, 14
IV utilizando los datos necesarios para 15 Instrumentos de última generación: GPS, estación total
determinar el relleno topográfico y las curvas 16 Evaluación Final
de nivel, evidenciando la correcta aplicación
de las consideraciones y criterios 17 Evaluación Sustitutoria NO APLICA
correspondientes en un lugar determinado.
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:
EVALUACIÓN PESOS SEM

Descripción de Evaluación
T1 15% 4 Evaluación T1: según criterio docente.
Evaluación Parcial 30% 8 Evaluación Parcial: Aplicación de examen parcial.
T2 15% 12 Evaluación T2 según criterio docente.
Evaluación Final 40% 16 Evaluación Final: Aplicación de examen final.
Evaluación Sustitutoria - 17 NO APLICA
*Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo al Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO

1 624.0287 CHUE Chueca Pazos, Manuel Tratado de Topografía 1996
VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA:

A. ENLACES IMPORTANTES.
REFERENCIA ENLACE
Jorge Franco Rey http://www.alfatopografia.com/manuales/Nociones_de_Topografia.pdf
Enrique Hernández Muñoz http://www.youtube.com/watch?v=YNNEn2wZ1zg
B. MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN.
NOMBRE DEL EVENTO FECHA
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III. LOGRO DEL CURSO:

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE:

RELLENO TOPOGRÁFICO 13 Detalles por radiación. N/A

EVALUACIÓN PESOS SEM

Evaluación Parcial 30% 8 Evaluación Parcial: Aplicación de examen parcial.

T2 15% 12 Evaluación T2 según criterio docente.

Evaluación Final 40% 16 Evaluación Final: Aplicación de examen final.

Evaluación Sustitutoria - 17 NO APLICA

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA:

B. MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN.

NOMBRE DEL EVENTO FECHA

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