Quiz 1 - Semana 3 - RA - SEGUNDO BLOQUE-DIDACTICA GENERAL - (GRUPO1)

1/6/2020 Quiz 1 - Semana 3: RA/SEGUNDO BLOQUE-DIDACTICA GENERAL-[GRUPO1]
Quiz 1 - Semana 3
Fecha de entrega 2 de jun en 23:55 Puntos 75 Preguntas 10

Disponible 30 de mayo en 0:00 - 2 de jun en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/13281/quizzes/47137 1/9
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Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 30 minutos 37.5 de 75
 Las respuestas correctas estarán disponibles del 3 de jun en 23:55 al 4 de jun en 23:55.
Puntaje para este intento: 37.5 de 75

Entregado el 1 de jun en 21:17
Este intento tuvo una duración de 30 minutos.
Pregunta 1 7.5 / 7.5 pts
El estudio directo y empirico es una característica del Estilo

__________________ según Belth
Estilo Escolástico
Estilo Naturalista
Estilo dialogístico
Estilo experimental
Es considerado como el creador de estrategias pedagógicas , que

implementa herramientas tecnológicas para lograr el aprendizaje.
El P.E.I
El docente
El alumno
La institución
El Ministerio de Educación
El docente es la clave de la enseñanza y como tal no solo debe

manejar conceptos teóricos, también debe crear estrategias que
respondan a las necesidades de sus alumnos apoyado en la
tecnología.
Si un docente dedica 3 de sus clases a enseñar metodología de la

investigación pero al momento de aplicar los conceptos vistos en su
proyecto de aula, los estudiantes, no logran hacerlo porque se evidencia
no manejo de conceptos, podemos decir que hubo una falla en:
Los estilos de aprendizaje
Los procedimientos
La enseñanza
Los medios didácticos
La tecnología utilizada
El proceso de enseñanza-aprendizaje funciona adecuadamente

cuando el docente logra que el estudiante apropie los conceptos,
es decir que aprenda, si no se aprende es porque el docente no
recurrió a las mejores herramientas de enseñanza.
Incorrecto Pregunta 4 0 / 7.5 pts
El modelo donde los objetivos se desarrollan en forma de competencias es:
Modelo comunicativo
Modelo colaborativo
Modelo constructivista
Modelo tradicional
Modelo tecnológico
Participación activa del alumno en un proceso que se encuentra bien

definido, iniciando por el planteamiento claro de objetivos mediante
competencias y terminando con la evaluación, que se centra en el
conocimiento adquirido y aplicado por alumno.
1. La didáctica como ciencia se vale de diferentes niveles para su

composición total. Si se habla de la relación existen entre los signos de
comunicación y los rasgos propios de los emisores, estaríamos hablando
de:
Nivel Social
Nivel Didáctico
Nivel Relacional
Nivel Pragmático
De acuerdo a las lecturas, la ventaja del fracaso de un modelo es que

genera _______________
Esquemas
Representaciones
Construcción
Conocimiento
El modelo solo capta una parte del objeto representado por esto
en algún momento fracasará y al hacerlo generará que se hagan
construcciones de nuevos modelos.
Un problema de las ciencias de la educación es:
Tener un modelo integrador
No hay educación para todos
Proliferación de Modelos
Falta de constructos epistemológicos
Se entiende como didáctica:
Aplicación correcta del P.E.I
Disciplina aplicada al proceso de enseñanza-aprendizaje
La aplicación de la pedagogía a la enseñanza
Modelo en que se desarrollan competencias
El proceso creativo de la institución para enseñar
Es una disciplina que brinda las herramientas para que se lleve a

término el proceso de enseñanza aprendizaje, no es solo arte, ni
tecnología ni ciencia, es las tres con el único fin de se dé el
aprendizaje.
Cuando se habla de logocentrismo en la didáctica, hacemos referencia a:
El conocimiento se centra en el docente
A la importancia del diálogo en la enseñanza
La estrategía de la institución en la enseñanza
El interés por parte del docente en la estructura de los conceptos que

transmite
Concentrar el aprendizaje en el proyecto educativo
El docente tiene una acción más logocéntrica. Está más interesado,

y en ocasiones obsesionado, por la estructura de los
conocimientos que transmite, dejando al margen de su
consideración el mundo de las posibilidades de aprendizaje
discente así como su ámbito experiencial y de intereses.
A cual de los elementos de la planificación hace referencia el siguiente

enunciado:
“Adquirir las principales dimensiones de los aspectos metodológicos

implicados en los estudios de psicología”
Metodología
Objetivos
Currículo
Método didáctico
Contenidos
Un objetivo se plantea en forma de capacidades
Puntaje del examen: 37.5 de 75

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Fecha de entrega 2 de jun en 23:55 Puntos 75 Preguntas 10

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Puntaje para este intento: 37.5 de 75

Pregunta 1 7.5 / 7.5 pts

El estudio directo y empirico es una característica del Estilo

Pregunta 2 7.5 / 7.5 pts

Es considerado como el creador de estrategias pedagógicas , que

El docente es la clave de la enseñanza y como tal no solo debe

Pregunta 3 7.5 / 7.5 pts

Si un docente dedica 3 de sus clases a enseñar metodología de la

Los estilos de aprendizaje

Los medios didácticos

El proceso de enseñanza-aprendizaje funciona adecuadamente

Incorrecto Pregunta 4 0 / 7.5 pts

El modelo donde los objetivos se desarrollan en forma de competencias es:

Participación activa del alumno en un proceso que se encuentra bien

Incorrecto Pregunta 5 0 / 7.5 pts

1. La didáctica como ciencia se vale de diferentes niveles para su

Incorrecto Pregunta 6 0 / 7.5 pts

De acuerdo a las lecturas, la ventaja del fracaso de un modelo es que

Incorrecto Pregunta 7 0 / 7.5 pts

Un problema de las ciencias de la educación es:

Tener un modelo integrador

No hay educación para todos

Falta de constructos epistemológicos

Pregunta 8 7.5 / 7.5 pts

Se entiende como didáctica:

Aplicación correcta del P.E.I

Disciplina aplicada al proceso de enseñanza-aprendizaje

La aplicación de la pedagogía a la enseñanza

Modelo en que se desarrollan competencias

El proceso creativo de la institución para enseñar

Es una disciplina que brinda las herramientas para que se lleve a

Incorrecto Pregunta 9 0 / 7.5 pts

Cuando se habla de logocentrismo en la didáctica, hacemos referencia a:

El conocimiento se centra en el docente

A la importancia del diálogo en la enseñanza

La estrategía de la institución en la enseñanza

El interés por parte del docente en la estructura de los conceptos que

Concentrar el aprendizaje en el proyecto educativo

El docente tiene una acción más logocéntrica. Está más interesado,

Pregunta 10 7.5 / 7.5 pts

A cual de los elementos de la planificación hace referencia el siguiente

“Adquirir las principales dimensiones de los aspectos metodológicos

Un objetivo se plantea en forma de capacidades

Puntaje del examen: 37.5 de 75

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