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    Planificación 4 Fichas 7 y 8 Ciencias 3° Básico

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    Colegio Patrona de Lourdes

    Asignatura: Ciencias
    Curso: 3° básicos.
    COLEGIO PATRONA SEÑORA DE LOURDES
    Resolución Exenta de Educación Nº 754 del 26 de marzo de 2003
    R.B.D.: 25722-2

    PLANIFICACIÓN CLASE NO PRESENCIAL 4

    NIVEL 3° básico

    ASIGNATURA Ciencias Naturales

    DOCENTE Constanza Gimeno – Marjorie Miranda.


    UNIDAD
    5° Unidad: “Alimentación Saludable”
    TEMA Alimentación

    OBJETIVO DE APRENDIZAJE Clasificar los alimentos según la función que cumplen en


    el organismo.
    CONTENIDO Alimentos estructurales, energéticos y reguladores.
    Función de los alimentos en el organismo.
    BREVE EXPLICACIÓN Reconocer alimentos que consumen habitualmente y
    clasificarlos según la función que cumplen en el cuerpo.
    - Se retoma el contenido de la semana anterior,
    completando una ficha describiendo el tipo de alimento
    que es y la función que cumple en el organismo,
    apoyándose con el contenido enviado en PPT de la ficha
    N° 6.(semana anterior)
    - La segunda actividad es clasificar los alimentos según
    sean estructurales, reguladores o energéticos, en una
    tabla. Al finalizar el estudiante podrá revisar y corregir su
    trabajo en forma autónoma, utilizando la última ficha de
    la presentación del PPT clasificación de alimentos.
    Las actividades se pueden desarrollar en el cuaderno de
    ciencias.
    Fichas Ficha N° 7: lunes 06 abril
    Ficha N°8: miércoles 08 abril
    RECURSOS NECESARIOS Fichas de trabajo.
    Power Point sobre clasificación de alimentos ( ficha N°6
    semana pasada)
    Power Point clasificación de alimentos.(ficha 8)
    Cuaderno de ciencias
    Imágenes, lápices de colores, regla.

    Ficha 7
    Colegio Patrona de Lourdes
    Asignatura: Ciencias
    Curso: 3° básicos.
     Tiempo estimado: 15 minutos.
    Instrucciones:

     Relee el PPT sobre clasificación de alimentos (de la ficha N° 6 de la semana


    pasada)
     Desarrolla la actividad en tu cuaderno de ciencias.

    1. Escoge dos alimentos de tu preferencia o que más te guste comer.

    2. En una hoja de tu cuaderno de ciencias, elabora una ficha con cada


    alimento que escogiste, siguiendo el modelo. Si quieres puedes imprimir el
    modelo de ejemplo y pegarlo en el cuaderno de ciencias. (optativo)

    Ejemplo:

    Dibujo o imagen del


    Tipo: estructural,
    alimento.
    energético o regulador.

    Escribir 2 funciones
    que cumple en el
    organismo.
    Colegio Patrona de Lourdes
    Asignatura: Ciencias
    Curso: 3° básicos.
    3. Completa cada ficha usando la información del PPT de la ficha N° 6
    (semana pasada). Usa el ejemplo como modelo de la actividad.

    Ejemplo:

    Modelo de ficha para imprimir (optativo)


    Colegio Patrona de Lourdes
    Asignatura: Ciencias
    Curso: 3° básicos.

    Ficha 8

     Tiempo estimado: 15 minutos.

    Instrucciones:

     Observa y escucha 2 veces PPT sobre clasificación de alimentos,


    acompañando de un adulto.
     Dibuja en tu cuaderno una tabla, siguiendo el ejemplo.
     Clasifica los alimentos de la diapositiva N° 6.
     Revisa y corrige tu clasificación, usando la diapositiva N°7.

    Ejemplo:

    1. Usa tu cuaderno en posición horizontal.


    2. Dibuja con lápiz mina la tabla y escribe sus nombres.
    3. Remarca los bordes de la tabla con color rojo.

    Hoja de cuaderno en posición horizontal.

    08-04-20
    Alimentos Alimentos Alimentos
    estructurales energéticos reguladores

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