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    Pisos Termicos Geografia

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    Donaldo Zorrilla
    Este documento presenta una guía para estudiantes sobre el clima y el paisaje. Incluye preguntas para que los estudiantes definan palabras relacionadas con el clima como temperatura, estaciones, y pisos térmicos. También les pide que describan el clima de su lugar de residencia y empaquen ropa apropiada para una niña que viaja de la costa a Bogotá.

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    Donaldo Zorrilla
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    Este documento presenta una guía para estudiantes sobre el clima y el paisaje. Incluye preguntas para que los estudiantes definan palabras relacionadas con el clima como temperatura, estaciones, y pisos térmicos. También les pide que describan el clima de su lugar de residencia y empaquen ropa apropiada para una niña que viaja de la costa a Bogotá.

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    pisos termicos geografia

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    Guía 9

    El clima y el paisaje A

    1. Para ti qué significan las siguientes palabras: Trabaja en tu cuaderno

    Clima Estaciones climáticas Caluroso


    Frío Vientos Temperatura
    Calor Lluvias Cálido
    Templado Pisos térmicos Páramo

    2. Responde:
    Trabaja en tu cuaderno

    ¿Por qué algunos lugares del planeta se conservan


    cálidos todo el año y otros permanecen fríos?
    ¿Cuáles son las ventajas para las comunidades que viven
    en territorios en los que no hay estaciones climáticas?
    ¿Cómo es el clima en el lugar que habitas?
    ¿Te gusta el clima de tu territorio? o ¿preferirías otro? y
    ¿por qué?

    Unidad 5 - Guía 9 A
    25
    3. Reúnete con un compañero o una compañera, lean
    el texto y desarrollen la actividad. Trabaja en pareja

    Karina vive cerca del mar, en Ciénaga. Va a viajar con su fa-


    milia en las vacaciones a Bogotá. Ella tiene gran expectativa
    porque va a conocer la ciudad capital. Ha llegado el día del
    viaje y Karina debe hacer su maleta.

    4. Ayuden a Karina a seleccionar la ropa que deberá empacar


    para su viaje. Escriban en su cuaderno la lista de las prendas
    que deberían empacarse en la maleta de Karina, y expliquen
    las razones por las cuales escogieron cada prenda.

    Ciencias Sociales
    26

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