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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN
ACTUAL DEL CENTRO POBLADO LA
ENCANTADA- CHULUCANAS
INTEGRANTES
 ALACHE GARCES RICHARD.

 BALONA PANTA ISABEL
 NEIRA CASTILLO RUTH E SMITH.
 PASACHE ZAPATA ERWIN
 VALLE HIDALGO MILAGROS
 YOVERA RISCO SILVESTRE
CHULUCANAS DIAGNOSTICO
CENTRO POBLADO LA ENCANTADA
AGRADECIMIENTO
Agradecemos al Sr. Jaime Montero Timaná. Alcalde del centro

poblado ¨La Encantada¨, Al Sr. Cesar Elías Preciado. Regidor de
la comunidad y al Ing. Carlos Cabrejos. Profesor del curso de
Saneamiento Rural Integrado, por permitirnos realizar el
mencionado diagnóstico y determinar posibles soluciones a la
problemática de esta comunidad.
De antemano agradecemos a la Universidad Nacional de Piura,

Escuela Profesional de Ingeniera Agrícola por impulsarnos en
realizar dichas prácticas. En especial debemos agradecer a
todas las personas que amablemente nos abrieron sus puertas
y nos atendieron gustosamente.
CENTRO POBLADO LA ENCANTADA PÁGINA 1

INDICE
INTRODUCCIÓN
I. ANTECEDENTES
II. CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD

2.1 Aspectos generales
2.1.1 Ubicación
2.1.2 Fuente de agua y otros
2.1.3 Tipos de suelos de cultivos
2.1.3 Condiciones climáticas
2.2 Aspecto Productivo

2.2.1 Principales cultivos
2.2.2 Cerámica.
2.2.3 Ladrilleras.
III. ASPECTOS SOCIALES

3.1 Población
3.1.1 Ubicación de la población
3.1.2 Del nivel educativo
3.1.3 Tipo de vivienda
3.1.4 Migración de la población
3.1.5 Salud
3.1.6 Organizaciones
3.1.7 Principales servicios
IV. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
V. CONCLUSIONES Y PROPUESTAS

INTRODUCCION
El caserío La Encantada debe su nombre a las historias de

fantasmas y aparecidos que se oyen en todo el pueblo y es
verdad. Cuentan que en la zona los fantasmas se pasean como
en su casa. La más famosa es la HUACA ENAMORADA una mujer
que con sus encantos atrae a muchos hombres sólo para
hacerles alguna mala pasada. Ella se aparece con sonajas, de
noche, en medio del camino y atrae a sus víctimas con su belleza.
En 1972, Max hizo su primera exposición. Pronto empezó a

buscar su estilo propio, algo que lo distinguiera del resto, que
respondiera a lo que ordenaba su imaginación y su talento
mandaba. Fue así que en un arranque de inspiración sus manos crearon el CRISTO CAMPESINO
imagen que lo hizo famoso dentro y fuera del Perú, tanto así que el propio Juan Pablo II la
bendijo en su visita al Perú.
Max Inga (1952-2001)
Creador de lo que actualmente se conoce como la cerámica de Chulucanas, y maestro que

formó a varios discípulos que hoy viven y trabajan en La Encantada.
Max Inga nació en 1952 en La Encantada. Desde niño tomaba la arcilla y hacía "palomitas con
alas abiertas", dando rienda suelta a su imaginación. Pero también incursiona en el trabajo del
mate y la lezna en sus manos es como un pincel que crea estampas costumbristas en miniatura
reflejando la vida de su comunidad.
Sobre el trabajo de burilado de Inga, el estudioso Roberto Villegas dice que "utiliza técnicas
tradicionales y propias; el quemado lo realiza con brazas de algarrobo y el diseño es
netamente costeño, en el que se destaca su trazo continuo y nítido.
Limitado por una enfermedad, estuvo buena parte de su vida en una silla de ruedas, sin caer
sin embargo en el desánimo. Por el contrario, no hubo día que Inga no estuviera a las 8 de la
mañana en su taller para solo dejarlo al atardecer.
Así fue hasta el último momento de su vida. Realizó exposiciones en Lima y varias ciudades de
Estados Unidos de Norteamérica. "El Cristo Campesino” es considerada su obra cumbre, esta
escultura de gran significado representa la lucha diaria del campesino por salir adelante,
encarnado por el Cristo muriente en una cruz representado por un machete y una lampa,
dicho trabajo le valió reconocimiento a nivel mundial siendo admirado y halagado por el
propio papa Juan Pablo II. Su esposa Clorinda Flores y sus hijos actualmente continúan la obra
de Max.

II. CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD
2.1 ASPECTOS GENERALE
2.1.1 Ubicación
A 5 km de Chulucanas está la Encantada, un caserío dedicado a la elaboración de productos de
cerámica. Las raíces de este arte se encuentran en la cultura Vicús, que dejó un importante
legado de ceramios y orfebrería en el monte que lleva su nombre.
2.1.2 Ruta de acceso al Centro Poblado la Encantada
Recorrido Tramo Acceso Medio de Via de Acceso Distancia en

Transporte Kms. /Tiempo
1 Piura- Chulucanas Terrestre Bus Público Asfaltado 47km/ 45 min.
1 Plaza de armas Terrestre Mototaxi Asfaltado 2 km/ 5km. / 17 min.
Chulucanas - La trocha carrozable
Encantada 3 km.
1 Plaza de Armas Terrestre Taxi Asfaltado 2 km./ 5km./ 15 min.
Chulucanas - La trocha carrozable
Encantada 3 km.
1 Piura / la Terrestre Automóvil Asfaltado 42 km. 45km./ 40min.
Encantada Particular - trocha
carrozable 3 km.
2.1.3 Tipos de suelos de cultivos
La mayoría de suelos de la Comunidad de Sancor son suelos con buen retención de humedad y
buena oxigenación, con un porcentaje de abonamiento natural que equivale el 51%;
excelentes para la agricultura en comparación de otras áreas de cultivo de la zona aledaña
2.1.3 Condiciones climáticas
TEMPERATURA - HUMEDAD RELATIVA PRESIÓN ATMOSFÉRICA VIENTO
La temperatura promedio anual es de 25° C, la temperatura máxima llega a los 38º C y la

mínima a 18º C que corresponden a los meses de febrero y junio respectivamente.
 La humedad relativa promedio anual es del 66%.

 El viento sigue una dirección sur con una velocidad promedio de 3m/s.
VARIABILIDAD DEL CLIMA:
También tenemos años secos que origina al fenómeno de sequía, generando hambruna, fuerte
migración del campo hacia la cuidad, pérdidas de cultivos instalados y no instalados,
disminución del hato ganadero por presencia por la escasez o falta de agua.

II. ASPECTO PRODUCTIVO
2.2 Aspecto Productivo

2.2.1 agricultura
Actualmente los principales productos sembrados son el maíz, mango y los productos
secundarios en este caso son la yuca, camote y fréjol de palo, son sembrada en forma
asociativa, es decir que se siembra en áreas adyacentes a la de los principales cultivos.
2.2.2 cerámica.
El pueblo La Encantada es conocido por sus ceramistas y la calidad de su arcilla. Herederos de

la tradición pre-inca, mantienen los colores ocre, verde, amarillo y negro. Este último es
logrado gracias al uso de la hoja del mango quemada mediante un proceso llamado
"humeado".
Este legendario caserío de diestros ceramistas herederos de la cultura Vicús, civilización que
fue ejemplo de laboriosidad, trabajo y espíritu colectivo. En sus costumbres reflejan las
tradiciones de sus pobladores, lo que ha permitido a arqueólogos e historiadores la
reconstrucción de la vida social y económica de esta cultura.
Sin embargo, en los últimos años algunos de estos ceramistas han optado por unos diseños
más modernos que no se despegan de sus raíces para dar paso a la modernidad en los diseños
y detalles. Cuna del famoso Maestro Max Inga Adanaqué, quien redescubrió como la cultura
Vicús realizaba la cerámica, aspecto que adoptó en su vida para posteriormente difundirlo a la
juventud de La Encantada. Teniendo en cuenta que es uno de los centros artesanales más
importantes de la región.
Los artesanos de Chulucanas plasman en sus piezas de cerámica decorativa globular las
costumbres y tradiciones de su pueblo, temática iniciada por Max Inga y sus discípulos como
Teodoro Yamunaqué.

En el Perú este pueblo conserva las técnicas ancestrales de la Cultura Vicús, que ha llevado a
obtener la denominación de origen de su cerámica, que lo hace único. Resolución 011517
INDECOPI.
2.2.3 ladrilleras.
A pesar de ser un pueblo ceramista por excelencia, no es la única actividad laboral que se
realiza en esta comunidad.
Teniendo en cuanta que el comercio del arte de la encantada no recibe buena remuneración,
la comunidad ha decidido utilizara la arcilla para otras actividades económicas que le resulten
de mayor rentabilidad. A inmediaciones de La Encantada se ha desarrollado una actividad
económica más comercial, ya la vez perjudicial para su medio ambiente.
Las ladrilleras que se encuentran en la comunidad, son una actividad importante de comercio,
modo de vida y subsistencia para esta población.
La obtención del ladrillo se obtiene mediante la quema de la arcilla trabajada y acomodada en

bloques de forma selenoidal. Este tipo de labor se lleva a cabo en hornos artesanales, cuyo
funcionamiento está supeditado a la quema de leña.
La quema de leña implica la deforestación del bosque seco, así como la contaminación del
ambiente que los rodea, debido a la expulsión de gases por la combustión del mismo.

III. ASPECTOS SOCIALES
3.1 DISTRIBUCIÓN DEL CENTRO POBLADO LA ENCANTADA
El Centro poblado para mayor estudio se ha dividido en 4 sectores.
Sector 1: conformado por 164 viviendas cuyas avenidas son:
 Avenida Micaela Bastidas.

 Avenida San Luis.
 Avenida Francisco Bolognesi.
 Avenida Jorge Chávez.
Encontrándose 8 manzanas en este Sector.
Sector 2: conformado por 217 viviendas cuyas Calles son:
 Calle Mariano Melgar.

 Calle San Luis.
 Calle Pasaje Unión.-salida a Chulucanas
 Calle Túpac Amaru
 Calle San Martin.
 Calle Santa Rosa.
 Calle Francisco Bolognesi
 Avenida Jorge Chávez.

 Avenida Carlos Pizarro.
 Avenida Miguel Grau
 Avenida francisco Bolognesi

 Avenida Jorge Chávez.

3.2 Colegios Encontrados:
 Instituto educativo secundario “Miguel Grau”.

 Instituto Educativo primario: 14624 “María Albina Baca de León”
 Centro Educativo inicial: 381 Max Inga Adanaque
IGLESIAS:
Existen dos.
 Una católica.
 Evangélica
3.3 Sistema de Distribución.

Encontramos dos campos deportivos.
Un cementerio.
Local comunal.
Mercado.
Plazuela.
Parque
3.4 Tipo de Vivienda
La vivienda es una edificación cuya principal función es ofrecer refugio y habitación a las
personas, protegiéndoles de las inclemencias climáticas y de otras amenazas
CUADRO: 01 TIPO DE VIVIENDA:
Frecuencia Porcentaje
MATERIAL Material Noble 58 82.9%

Adobe 8 11.4%
Quincha 4 5.7%
Total 70 100%
Fuente: Evaluación a la población de la zona
Como se puede apreciar en el cuadro Nº1, el 82.9 % del total cuentan con viviendas que están
construidas con paredes de material noble con paredes de ladrillo y techo de calamina, un
11.4% tienen paredes de adobe y techos de calamina y solo un 5.7% cuenta con viviendas de
quincha. La mayoría de las casas tienen de 3 a 4 ambientes que son usados para: sala, cocina y
dos para cuartos.
Las familias en su mayoría son nucleares (padres e hijos) son familias extensas que cuentan
con más de dos familias en una sola casa (yernos, nueras, nietos)

III. PRINCIPALES SERVICOS ENCONTRADOS
SISTEMA DE BASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO
BANCO DE CRÉDITO DEL PERÚ Y GOBIERNO REGIONAL HICIERON REALIDAD LA OBRA DE

AGUA PARA LA ENCANTADA
El Banco de Crédito BCP concluyó la

ampliación y el mejoramiento del sistema de
agua potable y alcantarillado, en beneficio de
más de 5,000 personas del centro poblado La
Encantada, ubicado en el distrito de
Chulucanas, provincia de Morropón en Piura.
Esta obra, que se ejecutó en coordinación con

el Gobierno Regional Piura, demandó la
inversión de S/.6.2 millones y fue posible a
través del mecanismo de la Ley 29230 “Obras
por Impuestos”, que permite a las empresas
privadas financiar obras públicas priorizadas por los gobiernos regionales y locales, con cargo
al aporte del impuesto a la renta.
El centro poblado de La Encantada, carecía del servicio de agua potable. Esta situación impedía
a la población acceder a mejores condiciones de vida e impulsar la economía local.
“Con la ampliación y mejoramiento de los sistemas de agua potable y alcantarillado, se

mejorará notablemente la calidad de vida de estas familias e incluso podrán incorporarse con
éxito al circuito turístico del norte, al ofrecer al mundo, no sólo las famosas cerámicas de
Chulucanas, sino también un servicio turístico de calidad”, manifestó el gerente general del
BCP, Walter Bayly.

OBRAS EN BENEFICIO DE LA AGRICULTURA:
GOBIERNO REGIONAL CULMINA OBRA DE PREVENCIÓN EN LA ENCANTADA
Piura, 17 mayo de 2013.- En los

próximos días, el Gobierno
Regional pondrá a disposición de
los agricultores de La Encantada
en el distrito de Chulucanas,
provincia de Morropón, la obra
de prevención: “Instalación de los
Servicios de Protección en el
Sector Huasimal- Bombeo,
El García y Limón del Río Piura”

que ejecutó en esta localidad, con el fin de proteger los campos de cultivo de inundaciones.
En esta obra, ejecutada por la empresa Rodema, se han construido 10 espigones (estructuras
de roca) que permiten derivar el cauce del río, beneficiando a un total de 650 familias que
cuentan con un aproximado de 370 hectáreas de terrenos dedicados a la agricultura, en un
tramo de 1.370 km, que defenderá los terrenos de cultivo, pozos tubulares y caminos de
acceso instalados en la margen izquierda del rio Piura. Ha sido ejecutada bajo la modalidad de
administración indirecta, por un monto de 2 388 995.00 nuevos soles.


IV. PROBLEMAS ENCONTRADOS EN LA ZONA:
EN LA POTABILIZACIÓN DEL AGUA
EL SISTEMA DE AGUA POTABLE SE ENCONTRÓ ALGUNOS INCONVENIENTES:
 Falta de comunicación con la población con respecto al cronograma de limpieza

y purga de la red, originado que cada dos meses llegue turbia el agua, originado
malestar en la población.
 La población se encuentra incomoda con esta situación debido que no
entienden el porqué del color turbio del agua.
 No existe capacitación técnica sobre el cuidado y racionalización del agua.
 La población exige que se le den charlas, indicando el costo del agua por metro
cubico, para comenzar a horrar dicho recurso.
 Algunas viviendas cuentan con este servicio, de manera deficiente, no
entendiendo la importancia de un agua limpia y sin microorganismos que
atenten con su salud.
 La población no entiende del grado de contaminación que le genera, yendo al
lavar al rio.
SISTEMA DE ALCANTARILLADO:
 La falta de charlas impide que la población tome conciencia, que al tener

servicios higiénicos limpios garantizan la salud colectiva.
 Algunos pobladores no cuentan con servicios higiénicos, debido al grado de
irresponsabilidad de los pobladores. Ya que existen prestamos que les
garantizara comodidad y salud.
 Existencia de viviendas con letrina- silos.
SISTEMA DE RECOLECCIÓN DE BASURA:
 No cuentan con un sistema que recolecte la basura interdiario.

 No saben clasificar la basura en orgánico, inorgánico.
 Arrojan la basura a la rivera de los ríos margen derecha e izquierda.
 Falta de motivación para mejorar ese problema que afecta a muchos.
 Existen espacios recreacionales rodeados de basura.
 La margen de los ríos se sitúa como un foco infeccioso( moscas-roedores)
 No existe campañas de recojo, o concurso para motivar al Centro Poblado a
eliminar ese problema.

SISTEMA DE LAS LADRILLERAS
 Sus centros de labor no están bien ubicados, generando contaminación

masiva.
 No cuentan con hornos ecológicos, que les ayude a mitigar la contaminación
ambiental.
 No cuentan con las herramientas, equipos, necesarios para protegerse en la
elaboración de los ladrillos.
 El trabajo es medianamente remunerado, a pesar de requerir gran cantidad de
esfuerzo físico.
CERÁMICA
 Necesidad de un mercado más amplio para la venta de sus productos, lo cual

generaría mayor oferta y mejor demanda.
 Utilizan técnicas que requieren de gran laboriosidad y por ende sus trabajos
deberían ser mejor pagados.
 La población necita charlas para que valoren más su trabajo.
SALUD:
 No cuentan con posta médica bien implementada.

 Carecen de profesionales en la salud (doctor – enfermeros)
 Mayor personal (avatisadores) para disminuir el dengue.
 Necesitan que el estado implementé talleres de mejoramiento y cuidado en la
salud.
 No se realizan charlas a los colegios, sobre cómo cuidar tu salud.
 No existe coordinación con la Municipalidad y las organizaciones.
 El Centro de Salud no coordina actividades con la J.A.A.S.
MEDIO AMBIENTE:
 Contaminación excesiva por parte de los hornos de las ladrilleras.

 Arrojo de basura a las calles.
 Arrojo de aguas servidas las calles.
 Las basuras son arrojas a los margines de los ríos.

CENTROS RECREATIVOS:
 No cuentan con parques educativos.

 No cuentan con el equipo necesario para inducir a los jóvenes o niños a
utilizar los parques.
 No existe piletas que ayuden a mejoran el riego de los parques, para que
ofrezcan mejor vista, ya que es un Centro Poblado turístico.
 No existe orden en la estructura de los parques.
 No cuentan con canchas deportivas que ayuden incentivar el deporte.
ÁREAS EXISTENTES
CEMENTERIO
Necesita mayor cuidado, limpieza ya que eso genera un foco infeccioso.
IGLESIAS:
 Le falta implementación.
 Carece de áreas verdes, que cambié la visión de la Población.
MUNICIPIO:
 No existe implementación.
 Carece de material logístico.
 Carece de material propio de oficina.
di

V. ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
AGUA POTABLE.
 Mayor comunicación entre J.A.A.S.- POBLACION.

 Las organizaciones a cargo del control del agua, deben proporcionar charlas,
comunicarle a la población el cronograma de limpieza a redes, para que no se
alarmen del color turbio; y qué hacer con esa agua acumulada.
 Capacitación técnica sobre el cuidado y racionalización del agua.
 Indicar el costo del agua por metro cubico para comenzar a horrar dicho
recurso.
 Los beneficios individuales que debe ser resaltado es la reducción del monto
que se paga por los servicios. Los beneficios colectivos se relacionan con la
posibilidad de lograr que más personas accedan al servicio y preservar el
recurso para futuras generaciones.
SOBRE EL USO RACIONAL DEL AGUA
APRECIACIÓN ENCONTRADA
 En principio las personas saben que hay que pagar por el agua. Sin embargo,
consideran que ello es injusto dado que es inherente a la naturaleza y todos
deberían acceder a ella. Existen pocos conocimientos con respecto a lo que se
requiere para potabilizar el agua y es necesario que las personas aprendan al
respecto para que puedan valorar más el proceso para que el agua llegue apta a
sus hogares.
 Ahorro y desperdicio son dos caras de la misma moneda: Ahorrar en el consumo de

agua es evitar desperdiciarla. Sin embargo, no lo relacionan al costo por
desperdicio o por ahorro.
 Las motivaciones para el ahorro o para evitar el desperdicio suelen estar

relacionados con la experiencia, con haber vivido la escasez.
 El agua potable es percibida como un recurso escaso debido a que las autoridades
no actúan de forma eficiente.
 Para las personas de menores recursos, las personas que más cuidan el agua son
ellas mismas, ya que son las que saben lo que es necesitarla y no tenerla, mientras
que en los sectores medios/altos se suele pensar que las personas menos educadas
son las que la desperdician. En ambos casos se considera al otro como responsable.

SISTEMA DE ALCANTARILLADO:
Alternativas
 Convenios de financiamiento para la instalación de conexiones internas

de alcantarillado.
 Incentivar charlas técnicas para que la población tome conciencia de

que tener los servicios higiénicos limpios garantizan un mejor estado de
salubridad a nivel familiar como a nivel comunitario.
 Al conectar la red doméstica con la red pública, las aguas servidas

deberán de tener un proceso de tratamiento para un futuro reúso de
estas aguas ya sea en jardinería, agricultura, etc.
MEDIO AMBIENTE:
 Disponer de un sistema de recolección adecuada y oportuna de basura.
• Mantener calles y patios de las casas libres de basura, hojas, botellas, etc.
• Evitar la defecación en zonas abiertas y sujetas a arrastre. Disposición

adecuada de heces.
• Disponer adecuadamente restos de pintura, aceite usado, productos químicos

domésticos, etc., nunca echar a la calle o a los desagües.
• Los aceites usados deben ser recolectados, de ninguna manera esos productos
deben ser descargados en los desagües o en las calles.
• Controlar zonas de erosión con adecuada protección.
• Adecuada operación y limpieza de tanques sépticos.
• Utilizar detergentes con bajo contenido de fósforo, para reducir la cantidad de

nutrientes descargada en lagos y ríos.

CERAMICA:
 Se debe buscar mercados in ternos y externos para la exportación de los

trabajos realizados, dichos trabajos sean valuados correctamente, teniendo
en cuenta la labor de trabajo e ingenio de los artesanos, proponiendo
precios adecuados.
 Promover la competitividad entre los artesanos con el fin de
implementación de nuevas técnicas y nuevos diseños que sean llamativos
para el turismo.
AGRICULTURA:
 Promover asesorías a los agricultores sobre la rentabilidad de productos y la

mejora de su producción teniendo en cuenta el uso de técnicas amables
con el Medio Ambiente.
 Financiamiento a través de instituciones públicas, privadas u ONGs que
ayuden a fortalecer la mecanización agrícola.
ORGANIZACIÓN DE SALUD:
 Se necesitan mayor personal técnico-profesional de la salud.

 Implementar el centro de salud con medicamentos (genéricos) que están al
alcance de la población.
 Implementar con instrumentos necesarios para realizar diversos análisis de
salud en la población
ESPARCIMIENTO:
 La mejora de los parques y jardines ya existentes, con la implementación de

bancas y árboles que provean de sombra a aquellos que acuden a estos.
 Implementar parques educativos.

ANEXOS:
CENTRO POBALDO LA ENCANTADA COORDINACIÓN Y EJECUCIÓN DEL TRABAJO
COMUNICACIÓN CON LA POBLACIÓN

COORDINACIÓN CON LAS AUTORIDADES

PROBLEMÁTICA DE LA ZONA : EXISTE MUCHA VEGETACIÓN EN RIESGO , Y

CONTAMINACIÓN – LA BASURA ES ARROJA A LOS LAS FUENTES DE AGUA PODRÍAN SER
MÁRGENES DE LOS RÍOS. CONTAMINADAS
LA IGLESIA NECESITA REESTRUCTURARSE. LA POBLACIÓN NECESITA CHARLAS TÉCNICAS

LOS PARQUES DE LA ZONA ESTAN BIEN ESTRUCTURADOS LA BUENA CERAMICA SE LOCALIZA EN EL

LA POBLACION DE LA ENCANTADA SON GENTE JUNTA DE USUARIOS.

LUCHADORA

ANEXO II
SISTEMA SECTORIAL

BIBLIOGRAFÍA:
 http://chulucanas.pe/gobierno-regional-culmina-obra-de-prevencion-en-la-
encantada/ Gobierno Regional culmina obra de prevención en La Encantada
 http://chulucanasnoticias.blogspot.com/2012/07/centro-poblado-la-encantada-
de.html.Centro poblado La Encantada de Chulucanas cuenta ya con servicios de agua y
desagüe
 Información recopilada por la población.
 Información adquirida por el Centro de Salud

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

 ALACHE GARCES RICHARD.

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA

Agradecemos al Sr. Jaime Montero Timaná. Alcalde del centro

De antemano agradecemos a la Universidad Nacional de Piura,

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA PÁGINA 1

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA

II. CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD

2.2 Aspecto Productivo

III. ASPECTOS SOCIALES

IV. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA PÁGINA 2

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA

El caserío La Encantada debe su nombre a las historias de

En 1972, Max hizo su primera exposición. Pronto empezó a

Max Inga (1952-2001)

Creador de lo que actualmente se conoce como la cerámica de Chulucanas, y maestro que

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA PÁGINA 3

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA

II. CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD

2.1 ASPECTOS GENERALE

2.1.2 Ruta de acceso al Centro Poblado la Encantada

Recorrido Tramo Acceso Medio de Via de Acceso Distancia en

2.1.3 Tipos de suelos de cultivos

2.1.3 Condiciones climáticas

TEMPERATURA - HUMEDAD RELATIVA PRESIÓN ATMOSFÉRICA VIENTO

La temperatura promedio anual es de 25° C, la temperatura máxima llega a los 38º C y la

 La humedad relativa promedio anual es del 66%.

VARIABILIDAD DEL CLIMA:

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA PÁGINA 4

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA

II. ASPECTO PRODUCTIVO

2.2 Aspecto Productivo

El pueblo La Encantada es conocido por sus ceramistas y la calidad de su arcilla. Herederos de

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA PÁGINA 5

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA

La obtención del ladrillo se obtiene mediante la quema de la arcilla trabajada y acomodada en

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA PÁGINA 6

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA

III. ASPECTOS SOCIALES

3.1 DISTRIBUCIÓN DEL CENTRO POBLADO LA ENCANTADA

El Centro poblado para mayor estudio se ha dividido en 4 sectores.

Sector 1: conformado por 164 viviendas cuyas avenidas son:

 Avenida Micaela Bastidas.

Encontrándose 8 manzanas en este Sector.

Sector 2: conformado por 217 viviendas cuyas Calles son:

 Calle Mariano Melgar.

Encontrándose 12 manzanas en este Sector.

Sector 3: conformado por 234 viviendas cuyas avenidas son:

 Avenida Jorge Chávez.

Encontrándose 07 manzanas en este Sector.

Sector 4: conformado por 97 viviendas cuyas avenidas son:

 Avenida francisco Bolognesi

Encontrándose 03 manzanas en este Sector.

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA PÁGINA 7

CENTRO POBLADO LA ENCANTADA

3.2 Colegios Encontrados:

 Instituto educativo secundario “Miguel Grau”.

3.3 Sistema de Distribución.