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    Inteligencias Múltiples

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    Michelle Valencia
    Howard Gardner es psicólogo y profesor de la universidad de Harvard, mundialmente conocido por su libro “Frames of minds: the theory of multiple intelligence” y el aporte que él mismo le ha brindado a la educación.

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    © All Rights Reserved

    Inteligencias Múltiples

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    Howard Gardner es psicólogo y profesor de la universidad de Harvard, mundialmente conocido por su libro “Frames of minds: the theory of multiple intelligence” y el aporte que él mismo le ha brindado a la educación.

    Título original

    Inteligencias múltiples

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    Howard Gardner es psicólogo y profesor de la universidad de Harvard, mundialmente conocido por su libro “Frames of minds: the theory of multiple intelligence” y el aporte que él mismo le ha brindado a la educación.

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    Inteligencias Múltiples

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    Howard Gardner es psicólogo y profesor de la universidad de Harvard, mundialmente conocido por su libro “Frames of minds: the theory of multiple intelligence” y el aporte que él mismo le ha brindado a la educación.

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    de 8

    Las inteligencias

    múltiples
    L.P. Michelle Gallegos Valencia
    ¿Qué es?
    Howard Gardner, divide la
    inteligencia en 8 tipos:
    lingüística, lógico-matemática,
    espacial, musical, corporal-
    kinestésica, intrapersonal,
    interpersonal y naturalista.

    Gardner afirma que la


    inteligencia es una combinación
    de todas ellas, negando así el
    concepto tradicional de la
    inteligencia ligado a los
    resultados académicos.
    Inteligencia
    lingüística
    Se encuentra ligada al
    lenguaje y a la habilidad de
    dominar tanto el lenguaje
    oral como escrito. Es decir, la
    capacidad que tienen los
    más pequeños de procesar
    y de comprender un
    mensaje, teniendo en cuenta
    el orden y el significado de
    las palabras.
    inteligencia lógico-
    matemática
    Es la capacidad de resolver
    problemas de lógica o
    matemáticos. Los niños
    aprenden a contar
    razonadamente, a utilizar los
    números de manera efectiva o
    a saber relacionarlos
    adecuadamente con
    cantidades.
    Inteligencia musical
    Es la capacidad de los pequeños para analizar el sonido,
    puede ser cantando, tocando instrumentos o simplemente
    escuchando. De esta forma, los niños comprenden el lenguaje
    musical y lo disfrutan.

    Inteligencia corporal
    Este tipo de inteligencia, aparece cuando cuerpo y mente
    trabajan juntos para llevar a cabo un movimiento. Es la
    capacidad para resolver problemas o realizar actividades,
    utilizando su propio cuerpo. Requiere el uso de la fuerza
    muscular.

    Inteligencia espacial
    Está relacionada con la capacidad para procesar mentalmente
    aquello que percibimos de manera visual. Es la habilidad que
    muestran los niños para orientarse en un lugar o a la hora de
    realizar construcciones o dibujos trabajando con distintos colores.
    Inteligencia Inteligencia
    intrapersonal interpersonal
    Nos permite Esta basada en la
    formar una capacidad de
    imagen precisa de manejar las
    nosotros mismos relaciones humanas,
    y poder entender la empatía con las
    nuestras personas y el
    necesidades y reconocer sus
    características. emociones.
    La inteligencia naturalista
    Por último, esta inteligencia se encuentra ligada
    a la habilidad de comprender la naturaleza y
    sensibilizarse con ella, identificando la flora y la
    fauna. Así al estar en contacto con la naturaleza
    aprenden cómo es ésta, mediante el uso de sus
    sentidos.
    Recomendaciones para
    La inteligencia no
    estimular
    las inteligencias
    Respetar el ritmo
    es fija y unitaria, de aprendizaje,

    múltiples :
    va cambiando a los intereses, las
    medida que las competencias y
    personas van los estilos de
    teniendo aprendizaje de
    experiencias con cada niño.
    el medio.

    Cada una de estas Fomentar que


    inteligencias se los niños sean
    desarrolla en cada reflexivos y
    individuo de críticos.
    distinto modo y en
    diferentes niveles.

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