Este documento resume una discusión sobre la película "Inside Out" desde una perspectiva psicológica. Explora conceptos como las emociones que controlan las acciones de una niña que se muda, como Alegría, Tristeza, Ira, Miedo y Asco. También examina cómo los recuerdos centrales forman la personalidad y cómo las emociones deben trabajar juntas para ayudar a la niña a adaptarse a su nuevo entorno.
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Este documento resume una discusión sobre la película "Inside Out" desde una perspectiva psicológica. Explora conceptos como las emociones que controlan las acciones de una niña que se muda, como Alegría, Tristeza, Ira, Miedo y Asco. También examina cómo los recuerdos centrales forman la personalidad y cómo las emociones deben trabajar juntas para ayudar a la niña a adaptarse a su nuevo entorno.
Este documento resume una discusión sobre la película "Inside Out" desde una perspectiva psicológica. Explora conceptos como las emociones que controlan las acciones de una niña que se muda, como Alegría, Tristeza, Ira, Miedo y Asco. También examina cómo los recuerdos centrales forman la personalidad y cómo las emociones deben trabajar juntas para ayudar a la niña a adaptarse a su nuevo entorno.
Este documento resume una discusión sobre la película "Inside Out" desde una perspectiva psicológica. Explora conceptos como las emociones que controlan las acciones de una niña que se muda, como Alegría, Tristeza, Ira, Miedo y Asco. También examina cómo los recuerdos centrales forman la personalidad y cómo las emociones deben trabajar juntas para ayudar a la niña a adaptarse a su nuevo entorno.
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Colegio Cristóbal Colon de Aguascalientes A.C.
Incorporado a la Universidad Autónoma de Aguascalientes
Sección Bachillerato “Psicología y Vida”
“Inside Out”
Mtra: Margarita Reyes Alonso
JoséMaría Graniel Palacios 5°B 19-11-15 Resumen Bueno la película de intensamente trata de una niña de unos 12 años aproximadamente que se acaba de mudar a una nueva ciudad y podemos ver en la película sus emociones que controlan todas sus acciones y sentimientos, las cuales son: alegría, tristeza, furia, temor y desagrado. Los cuales podemos ver que sus actitudes van de acuerdo a su nombre y bueno la película muestra que hay recuerdos centrales los que crean la personalidad de Riley y que un día tristeza crea un recuerdo central de tristeza y alegría impide que llegue al centro de recuerdos y por accidente terminan ella y tristeza junto con todos los recuerdos centrales en la memoria a largo plazo. Comienza en ese momento una aventura para llegar al centro de mando y devolverle la personalidad a Riley antes de que la pierda por completo y en su aventura se encuentran con el amigo imaginario de Riley el cual en una parte caen él y alegría en el botadero de recuerdos y en ese momento el amigo imaginario se sacrifica para que alegría pudiera salir y salvar a Riley de que arruine su vida ya que furia, temor y desagrado no pueden lograr que Riley actué de una manera feliz, al final logran llegar al centro de control pero el panel para controlar a Riley no dejaba a Alegría actuar y es entonces cuando se dan cuenta las emociones que tienen que actuar juntas y es así como salvan a Riley y que evolucionan y ahora crean recuerdos juntos y van camino hacia la pubertad. 2.- De los vistos en clase ¿Cuáles son los procesos psicológicos involucrados en la película? R=la atención debido a todo lo que capta Riley y la organización ya que junta todos los estímulos que la hacen sentir mal y los junta y es por esto que decide irse. 3.- ¿A qué se refieren los pensamientos centrales? ¿Qué es lo que motivaba a Riley? R=A los aspecto que terminaron formando parte de la personalidad de Riley, la alegría 4.- ¿Por qué tuvo que morir el amigo imaginario? R=Para que Alegría pudiera llegar a salir del botadero mental. 5.- ¿Por qué no se puede ser feliz toda la vida? R= Por que realmente no se puede por mas que queramos la vida esta llena de altos y bajos y siempre estamos sintiendo diferentes tipos de emociones que no son alegría todo el tiempo 6.- ¿Cuál es la función de la tristeza? R= Hacer sentir nostalgia a Riley haciendo que regresara a casa con sus padres 7.- ¿Cuál es la diferencia entre la percepción de los recuerdos durante la infancia y en la pubertad? à¿Cómo se explica esto teóricamente? R=Cambia mucho por que lo que podría parecer entretenido antes ahora no lo es, o cosas por el estilo, teóricamente por que la persona madura un poco dejando de lado lo infantil que era antes 8.- ¿Quién gobierna a la mamá y quién gobierna al papá y por qué crees que es así? R=A la mama tristeza y al padre furia, porque cada uno tendrá una emoción predominante que es la que más se relaciona con cada una de sus acciones y que es la que toma el control de sus acciones de acuerdo a su tipo de personalidad 9.- ¿Qué aprendió Riley en ésta experiencia? R= A comprender sus emociones y a no volver a tomar decisiones apresuradamente 10.- ¿Qué me enseña la película sobre mi propia vida? ¿Qué propósito me hago a nivel personal después de haber visto la película? R= A que nuestras emociones evolucionan con nosotros y no nos podemos privar de ninguna de estas emociones, a no reprimir emociones pero a controlarlas adecuadamente para no perjudicarme por dejarme llevar en el momento COLEGIO CRISTOBAL COLON DE AGUASCALIENTES
INCORPORADO A LA UAA
SECCION BACHILLERATO
FUNDAMENOS CRITICOS DEL CONOCIMIENTO
EL MUNDO DE SOFIA
CAMILA SAMANTHA MADARIAGA GUZMAN
5C
MAESTRO HECTOR NOE
19 DE NOVIEMBRE DEL 2015
AGUASCALIENTES, AGUASCALIENTES En esta parte del libro se me hizo interesante que hablaran acerca de las religiones de cómo se comenzó con dos ideologías de una de varios dioses y otra de un único dios, y nos pone la historia de la religión cristiana resumida, y para mí fue algo un tanto aburrido esta parte ya que a pesar de que soy católica pero no tanto, si se la historia de Jesús y pues como habla de ello en parte se me hizo un tanto aburrido pero lo que si me entretuvo fue lo que menciona antes de los indioeuropeos que ellos veían todo entre dos fuerzas la del bien y la del mal pero realmente es así, solo existen los extremos bien y mal, para mí el poner que solo existe blanco y negro es algo tonto nada es totalmente bueno ni nada es totalmente malo simplemente siempre nos encontramos en diferentes tonos de grises algunos más oscuros que otros pero nunca llegamos a los extremos de blanco (que es el bien) o el negro (que es el mal).
Luego ponen a dos grandes filósofos de la historia y sus pensamientos, uno de ellos San Agustín. Yo estoy de acuerdo en que las ideas antes de la existencia del mundo se encontraban en Dios ya que él es el origen de todas las cosas pero con lo que no estoy muy conforme de Sn Agustín es decir que hacer el mal es desobedecer a Dios, ya que hay cosas que me causan conflicto entender, como realmente encontramos cosas en la vida que no podemos clasificar como malas ni buenas entonces en esos casos que podríamos decir obedecí a Dios a medias; como por poner un ejemplo, es algo extremo pero es este, una chica que mata a un hombre que mata personas y esta a punto de matar a una señora, en ese caso estuvo mal que matara al hombre pero estuvo bien que salvara a la señora, es en esos momentos en los que yo creo que no pensó Sn Agustín a la hr de decir esto. El otro filosofo Tomas de Aquino dice algo que es cierto que se puede llegar a la conclusión de Dios por medio de los sentidos y la fe que es sin duda ambos para tener una visión más amplia de la existencia de Dios.
Tras estos dos filósofos de la edad media nos mandan al renacimiento que es un momento en que se reinvento de algún modo el mundo con nuevas ideas, en la edad anterior hubo un tiempo llamado el oscurantismo en que a todos los científicos que demostraran algo que la iglesia no le agradara o lo consideraran una blasfemia (insulto a Dios) los mandaban a silenciar (matando), era en ese momento en que todo giraba en torno a Dios pero en el renacimiento esto se dejó de lado en su mayoría a pesar de que a veces se les seguía amenazando a los descubridores como Copérnico que decía que la Tierra giraba alrededor del Sol fue en esta era en la que todo giraba alrededor del hombre, Hubo varios avances científicos y también Lutero que dio una revolución a la iglesia haciendo que cambiara y a la vez se desapego de ella creando su iglesia luterana, pero desde mi punto de vista esto fue necesario para que la iglesia se abriera un poco más a la gente y se expandiera todavía más de esta manera.
Nos cuenta también de que Descartes él no era escepticista y por lo tanto creía en Dios y que por esto el dudaba de todo y solo podía creer en su existencia como consciencia ya su frase célebre “primero pienso luego existo”, lo cual es muy cierto no podemos tener realmente la certeza de nada al final podemos decir que la mayoría de las cosas es como lanzar una moneda al aire esperando que caiga águila, de lo único que realmente estamos seguros es de nuestra existencia y de Dios debido a que él nos creó, pero incluso la existencia de Dios es duda de algunas personas y no porque sean escepticistas sino porque realmente como saben de qué si lo hay.
Spinoza luego presenta dos puntos de vista que me interesaron que el hombro esta condicionado a la naturaleza, lo cual es cierto pero sin embargo en estos días tendríamos que cambiar naturaleza por el medio debido a que ahora vivimos en ciudades construidas por el hombre y hemos llevado a pasos agigantados la destrucción de la naturaleza verdadera del mundo como tal. El otro punto de vista fue que decía que la ambición y el deseo nos impiden lograr la verdadera felicidad y armonía; sin embargo no son acaso los deseos la búsqueda de esa felicidad que no acaso ese es el fin que buscamos por lo tanto al final ese es el deseo aunque sea subjetiva la felicidad, y la ambición esa si estoy de acuerdo en que impide la alegría y la armonía y el mejor ejemplo de eso se encuentra en los libros de historia todas las personas con grandes ambiciones que comenzaron guerras por lograrlas (Hitler por ejemplo) sin embargo es necesario ser ambiciosos pero no ir demasiado lejos.
Luego en el libro ponen a Hume y Berkeley los cuales hablan de la percepción, que son el sentir las cosas con nuestros sentidos y que esas sensaciones se quedan guardadas en nosotros y ya por medio de eso sabemos que cosas son agradables y cuáles no.
Llegan a si a contarle a Sophia acerca de la ilustración que fue cuando se buscó educar a las personas pero claro que no todas las personas buscan esto, es como la realidad de hoy en dia a los altos cargos de la sociedad les sirve una sociedad sin conocimientos para que sean fácilmente manipulables y controlables ya que el saber es poder .
Memorias del Alma (Libro de espiritualidad para el despertar de la Consciencia, sanación y empoderamiento del alma) Descubre y conoce todo sobre la vida y tu propósito en ella: Espiritualidad para el despertar de la consciencia, la sanación y el empoderamiento del alma.
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