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    Planeación de Artísticas

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    Bernardo Ayala
    Este documento presenta la planeación de una lección de Educación Artísticas en el sexto grado de la Escuela Primaria José María Pino Suarez. La lección se enfoca en los patrimonios culturales de México y el mundo, en particular los bailes folclóricos. La secuencia didáctica incluye una fase inicial para rescatar conocimientos previos, una fase medular con videos de bailes y un juego de identificación, y una fase final de evaluación.

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    Este documento presenta la planeación de una lección de Educación Artísticas en el sexto grado de la Escuela Primaria José María Pino Suarez. La lección se enfoca en los patrimonios culturales de México y el mundo, en particular los bailes folclóricos. La secuencia didáctica incluye una fase inicial para rescatar conocimientos previos, una fase medular con videos de bailes y un juego de identificación, y una fase final de evaluación.

    Descripción original:

    Planeación de artísticas 6°

    Título original

    Planeación de artísticas

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    “BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL

    Profr. J. Jesús Romero Flores.”


    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA.
    ACADEMIA DE TERCER GRADO.
    PLANEACIÓN DE EDUCACIÓN ARTISTICAS.

    NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Escuela Primaria José María Pino Suarez. SECTOR: 01 ZONA ESCOLAR: 294
    TITULAR DEL GRUPO: Mtra. Martha . GRADO: 6° GRUPO: “B”
    NOMBRE DE LA PRACTICANTE: Bernardo Ayala Guillén.
    PERIODO DE PRÁCTICAS: Del 22 de octubre al 26 de octubre de 2018.

    TEMA
    ASIGNATURA TEMA LENGUAJE CAMPO FORMATIVO
    RELACIONADO
    Desarrollo personal y
    Educación Artísticas Patrimonios Culturales “Arruga, dobla y enrolla” Artes Visuales
    para la convivencia
    EJES DE ENSEÑANZA COMPETENCIA
    Apreciación.
    Expresión. Cultura y Artística
    Contextualización.
    APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUACIÓN
    Distingue los elementos básicos de los bailables
    - Observo las características de los bailes folclóricos de México y el
    folclóricos de México y el mundo, Valorar la
    mundo.
    importancia del patrimonio arquitectónico de su
    - Investigo la influencia del patrimonio arquitectónico y su importancia
    estado, región o país.
    SECUENCIA DIDÁCTICA
     Se hará el rescate de conocimientos previos mediante los cuestionamientos: ¿Qué es un
    baile folclórico? ¿Cuáles bailes son característicos de México? ¿Cuáles del mundo?
    FASE INICIAL

     Se les presentaran algunos videos de los bailes folclóricos de México y del mundo.
    FASE MEDULAR

     Se realizara el juego de la ruletas de baile Folclóricos”, que consiste en que por parejas
    harán girar la ruleta que indicará uno de los bailes que posteriormente la pareja elegida
    FASE FINAL
    tendrá que representar. La selección de la pareja se hará en un primer momento por el
    juego “se quema la papa”
    Morelia Mich., a 04 de noviembre de 2018.

    ASESOR DE LA ASIGNATURA

    Vo. Bo.

    _______________________

    Profr. Paulo Áspera Reyes


    INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

    Apreciación Expresión Contextualización


    Observó las Observó las Creó una Representó Utilizó los materiales
    esculturas características escultura adecuadamente brindados para dar el
    No Nombre
    tridimensionales de las esculturas tridimensional los patrimonios toque tridimensional

    E B R E B R E B R E B R E B R
    1 Alvarado Cuna Andrea
    2 Álvarez Flores José Julián
    3 Álvarez Jaime Emiliano
    4 Álvarez Pérez Guadalupe Rubí
    5 Arellano Cuna Melany
    6 Rizaga Rosas Guadalupe Jimena
    7 Ceja Espinoza Dulce Azarel
    8 Corona Alcantar Ángel Jareth
    9 Estrella Sierra Danzel
    10 Evaristico León Anthony Mateu
    11 Heredia Monroy Daniel Alejandro
    12 Heredia Vélez Alexander Daniel
    13 Hernández Colunga Axel Jezrael
    14 Jacobo Ferreyra Ángel
    15 León Jacobo Ángel Brayan
    16 León Jacobo Juan Felipe
    17 Limas Pérez Camila Dayana
    18 López Corona Esvedi
    19 López Torres Valeria
    20 Magaña Aguilar Carlos Neri
    21 Muñiz Bibian Rouse
    22 Orozco Cerda Juan Antonio
    23 Padilla Barrera Larissa
    24 Palomo Camacho Nicolás
    25 Pineda Nava Jonathan
    26 Ramírez Ubias Daniela
    27 Rivera Sánchez Rigoberto
    28 Sanabria Reyes Joaquín Giovanny
    29 Valencia González Gael
    30 Valle Espinoza Dilan Salvador

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