Deber de Continuidad

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DEBER DE CÁLCULO

1. A partir de la gráfica de f(x) señale si es continua o no en x = 0 y en x = 3. En el caso


de no ser continua, indique la causa de la discontinuidad.

Y
8
6
4
2
X
- 8 -6 -4 - 2 2 4 6 8
2
 -
- -4
- -6
2. La siguiente gráfica corresponde a la función g(x):

Y
8
6
4
2
X
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
-2
-4
-6
Diga si es continua o no en x = 1 y en x = 2. Si en alguno de los puntos no es continua,
Indique cuál es la causa de la discontinuidad.

3. ¿Es continua las siguiente función en x = 2?

Y
8

6
4

X
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
- - - - -2
- 
-4
-
- -6

-
Si no lo es, indique -
la razón de la discontinuidad.
-
-
-
-
-

Ing. Manuel Ñauñay P.


Determinar los valores de x para los cuales la función es discontinua y redefinir de tal
manera que sea continua en todo x si es posible.

x 3−1
4. F ( x )= x−1
{ si x ≠ 1
8 si x=1
Sol :Continua entodo x ≠ 1

1+ x si x ≤−2
5. F ( x ) =
{
2−x si−2< x<2
2 x−1 si x >2
Sol : Discont .en x=± 2

−|x|+ x
6. F ( x )=
{ 2
si x< 0 Sol : Discont . en x=0
2 si x=0
3 x 2−7 x +2
7. F ( x )=
{ x−2
si x ≠2 Sol: Discont .en x=2
3 si x=2
8. Hallar a y b de modo que F ( x )sea continua en -1 y 1

x3 + a x 2 + x−1 si x ≤−1

{
F ( x )= b+ x−2
x 2 +1
x2
si−1< x <1

a2 x 2−10 x −4 si1< x <3


Sol :a=4 y b=5 ó a=−3 y b=−9

9. Dada la función F (x). Hallar β ∈ [ 0 ; π ]para que la función F (x) sea continua
∀ x ∈ (−∞; ∞ )

( sin x )2−( sin β )2 π


F ( x )=
{ 2
x −β 2

1

si x ≠ β Sol : β=

si x=β
4

Determinar A y B de modo que F sea continua en todo su dominio

π
−2 sin x si x ≤−

{ π
10. F ( x )= A sin x+ B si− < x<
π
2
cos x si x ≥

|2 x 2−3 x−9| 3
π
2
2

{ 2
si x ← ˅ x >3
2 x −3 x−9 2
11. F ( x ) = A si x=3
−3
B si x=
2

Ing. Manuel Ñauñay P.


Ing. Manuel Ñauñay P.
12. De acuerdo al siguiente gráfico, ¿cuál es el valor de cada uno de los
lím f ( x ) lím f (x ) lím f ( x)
siguientes límites: a) x → −2 − ; b) x → −2 + ; c) x → −1 ; d)
lím f (x ) lím f ( x ) lím f (x )
; e) x → 1 ; f) x → 1 ; g) ¿En qué números es
− +
x→ 0
discontínua la función f(x)?; h) cuáles de las discontinuidades del inciso g
son removibles?; i) ¿Cómo redefiniría la función en cada caso, para evitar
las discontinuidades?.

13. Establecer como se destruye la continuidad en x = c en cada una de las


siguientes situaciones:

a.

14.

Ing. Manuel Ñauñay P.


14. Analizar la continuidad de las siguientes funciones, indicar el tipo de discontinuidad
y redefinir cuando sea posible:

2
3− x
5 −1
f (x )= 2
3−x
5 +1

x+6 1
{ {
f(x )=¿ 2 −8<x<8 ¿ − x=−6¿¿¿¿
x −36 12
2
3 x −|4 x+7|+6 x
f (x )=
14−x−3 x 2

3
f(x )=¿{x −3x+1 −5<x<−1¿ {|x−2| −1≤x≤3¿¿¿¿
15. Determinar los valores de A y B para que la siguiente función sea continua:

π π π
{ {
f(x )=¿ −2sen ( x ) x≤− ¿ A sen ( x)+B − <x< ¿ ¿¿¿
2 2 2
π
x=
16. Analizar la continuidad de la siguiente función en 4 :

Ing. Manuel Ñauñay P.


π 1 ππ
4
{ ()
( )
f (x)=¿ x− sen
x−
π
4
x∈]− , [ ¿¿¿
64¿

17. En los ejercicios siguientes, trace la gráfica de la función; luego, observando dónde
hay interrupciones en la gráfica, determine los valores de la variable independiente en
los cuales la función es discontinua y muestre por qué la definición de función continua
no se cumple en cada discontinuidad.

x 2 + x−2
f (x )=
x +2

x 4 −1
g( x )=
x 2 −1

g(x)=¿{2x+1si x≤−2¿{x−2si x−2<x≤2¿ ¿


18. Dé un ejemplo de dos funciones discontinuas en x = 0 cuyo producto sea una función
continua en ese punto.

19. Si f (x )=√ 16−x , trace la gráfica de f, y muestre que f es continua en el intervalo


cerrado [ −4,4 ] .

Ing. Manuel Ñauñay P.


20. Si g( x )= √ x 2 −16 , trace la gráfica de g, y pruebe que es continua en el intervalo
(−∞,−4 ] y [4 ,+∞)

21. Calcule los valores de a y b para que la siguiente función sea continua:

ax 2 −2 x si x≤1

{ 2
f ( x )= 4 x + ax+b si 1≤x< 2
3 x +b si x≥2

22. Compruebe si la siguiente función es continua:

2 x+3

{
f ( x )= 2
x
si x<−1

x −2 si −1≤x<2
3 x+1 si x≥2

23. En los ejercicios siguientes, determine los puntos dónde la función dada es
discontinua: Explique la razón de la discontinuidad de la función en los puntos
determinados.

x−1
f ( x )=
x 2 +7 x−8

|x|
f ( x )=
x

x 3 +2 x+1
f ( x )= 2
x +2 x+7

2
f ( x )=|x −1|.

Ing. Manuel Ñauñay P.


F(x)=¿ {|4−x|si x≠4 ¿ ¿¿¿

24. En los ejercicios siguientes diga si la función f (x) dada es continua en el punto indicado.
Justifique su respuesta.

f (x )=¿{x, si x<0. ¿ ¿ ¿
¿
f (x)=¿ { x−1, si x≤1. ¿¿¿¿
25. En los siguientes ejercicios, determine el valor de A para que la función sea continua en
el punto indicado.

si −1≤x≤1
1
f ( x )= { 2 ¿
x +1
¿¿¿ si |x|>1
, en x = ±1

Ing. Manuel Ñauñay P.


si x<−1

f ( x )= { √−x−1 ¿¿¿¿
x+1 si x≥−1 , en x = -1

si x≠1
x 4 −x2 +x−1
f ( x )= { x−1
¿¿¿¿
si x=1 , en x = 1

26. En los siguientes ejercicios determine los valores de A y B para que la función sea
continua en los puntos indicados.

x6−1 si x≤−1

f ( x )=
{
{A ¿ 4 ¿¿¿¿
x −1 si
si
|x|<1
x≥1 , en x = ±1

2 x<−1

f ( x )= { x + x + 1 ¿ { Ax + B ¿ ¿ si
si
si
|x|≤1
x>1 , en x = ±1

Ing. Manuel Ñauñay P.

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