ACTIVIDADES EL CABALLERO DE LA AMADURA OXIDADA DE Robert Fisher

1
EL CABALLERO DE LA AMADURA OXIDADA DE ROBERT FISHER
LECTURA, ANÁLISIS Y COMPRENSIÓN DEL TEXTO -
Capítulo 1
1. - ¿Qué cualidades pensaba que tenía el caballero protagonista de

esta historia?
2. - Describir el trabajo del caballero y la razón por la que era

famoso.
3-¿Qué clase de animal es un dragón?
4. - ¿Qué significa doncella? ¿Qué tipo de guerra es una cruzada?

¿En qué época se hacían las cruzadas?
5. - Describir la composición de la familia del caballero y cómo eran

las relaciones entre sus miembros.
6. - ¿Cuál era el "verdadero amor" del caballero?
7. - ¿Qué problema tuvo el caballero con su armadura?
8. - ¿A quién se dirigió para resolverlo en primer lugar y qué fue lo

que pasó?
9. - ¿Dónde vivía el rey? ¿Quién recibió al caballero en su lugar?

¿Para qué sirve un bufón en la corte de un rey?
10. - Explicar qué quiso decir el bufón Bolsalegre con la frase, "a
todos, alguna armadura nos tiene atrapados."
11. - ¿Oyeron hablar del Rey Arturo y el Mago Merlín? Explica lo que
sabes de ellos. Si no los conoces busca información.
12..................................- Bolsalegre se despidió del caballero con

una profecía que empezaba con la frase "Cuando la armadura
desaparezca y
estéis bien................" (Completar la frase).

2
Capítulo 2
1. - ¿Cómo reconoció el caballero a Merlín? ¿Con quién estaba el

Mago?
2. - ¿Qué clase de bebida había en la copa de plata que Merlín le dio

al caballero?
3. - Citar por lo menos uno de los nombres de las canciones que

cantaba Merlín el Mago.
4. - Marca con una cruz la respuesta correcta: los cuentos en los que
los animales hablan se llaman...
a) fábulas
b) leyendas
c)epopeyas
5. - ¿Cierto o falso? : a) la ardilla se llamaba Rebeca b) la

paloma se llamaba Paloma
Capítulo 3
1. - ¿Qué le recomendó Merlín al caballero que debía hacer para

quitarse la armadura?
2. - Merlín y el caballero hablan de dos senderos. El segundo

conduce a la Verdad. Explicar hacia dónde conduce el otro.
3. - ¿Qué le dio Merlín al caballero para su viaje? ¿Para qué serviría

lo que le dio?
4. - Citar el nombre de los tres castillos del Sendero de la Verdad.
5. - Explicar en un máximo de quince renglones lo que sucedió la

primera mañana que el caballero despertó en el Sendero de la Verdad.
6.- Buscar sinónimos para las siguientes palabras:

3
a) esperar
b) aceptar
¿Cuál es la diferencia de significado entre las mismas?
Capítulo 4
1. - Describir lo que vio el caballero al entrar en el Castillo del

Silencio.
2. - ¿A quién encontró el caballero allí?
3. - ¿Qué es una metáfora? Si no sabes la respuesta, busca en el

diccionario lo que significa.
4. - El rey emplea dos veces la palabra "barreras" en una frase que le

dice al caballero. Explicar por qué en ambos casos se trata de un uso
metafórico.
5. - Enumerar por lo menos tres cosas que el caballero oyó en el

Castillo de la Verdad y no había oído antes.
6. - Las lágrimas del caballero produjeron una inundación. ¿Cómo es

que no se ahogó?
7. - Explicar quién o qué era Sam y sobre qué hablaron Sam y el

caballero.
8. - El yelmo es la parte de la armadura que sirve

para.........................................................
9. - El yelmo y la visera se oxidaron porque:
a) llovía mucho
b) el caballero lloró
c)el calor de la chimenea
Capítulos 5 y 6
1) Explicar el significado de: "el castillo del Conocimiento fue

diseñado por el propio universo: la fuente de todo conocimiento".
¿Quién dijo esta frase?
4
2) ¿Estás de acuerdo con la opinión de Rebeca acerca de que el

silencio es para uno y el conocimiento para todos? ¿Por qué?
3) En la pared del Castillo del Conocimiento brillaban dos

inscripciones que se transcriben a continuación pero les faltan
palabras. Completar:
El conocimiento es la..............que …………………………..vuestro

camino.
¿Habéis.......……………………la necesidad con el ……………………………..?
4) ¿Cuántos tipos de ambición puede haber? ¿A dónde puede llevar

cada una de ellas?
5) Al salir del Castillo del Conocimiento, el cuerpo del caballero aún

conservaba una parte de la armadura. Decir cuál era y qué parte
del cuerpo protege.
6) ¿Por qué los castillos tenían puentes levadizos?
7) ¿Qué clase de dragón recibió al caballero a la entrada del tercer

castillo?
8) ¿Qué le recomiendan al caballero Sam, Ardilla y Rebeca para

enfrentarse al dragón?
9) Escribir la frase que el caballero cantaba para darse valor y vencer

al monstruo.
10) Explicar cómo era el panorama que vio el caballero a la

salida del tercer castillo y cuál era su estado de ánimo.
Capítulo 7
1. - Según tu opinión, el último obstáculo que le quedaba por

superar al caballero ¿era uno de los siguientes o todos ellos?
a) la cima de la verdad b) un canto rodado c)la pared de una

montaña
2. - Explicar la primera impresión que tuvo el caballero al ver la

siguiente inscripción:
5
Aunque este universo poseo nada poseo,

pues no puedo conocer lo desconocido si me aferró a lo
conocido.
3. - Escribir una frase u oración en la que se incluya la palabra

"identidad"; otra que contenga la palabra "creencias" y otra "juicios".
4. - Relatar en cinco o seis renglones lo que le sucedió al caballero

mientras iba cayendo por el abismo.
5. - ¿Es posible caer hacia arriba? ¿Cuándo le sucedió eso al

caballero y por qué?
6. - ¿Quién dijo: "casi muero por las lágrimas que no derramé"?
7. - Llorando de alegría el caballero se propuso no volver a hacer

ciertas cosas que había hecho en el pasado. ¿-Cuáles?
8. - Establecer una comparación entre cómo era el caballero al inicio

de la historia y en qué se convirtió al final de la misma.
TALLER DE ESCRITURA
EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA DE ROBERT FISHER
El caballero de la armadura oxidada es una novela del escritor

estadounidense Robert Fisher, del género de autoayuda y motivación. El libro
refleja el proceso de cambio de un humano que no expresa sus sentimientos.
El protagonista, un caballero egocéntrico, no consigue comprender y valorar
con profundidad lo que tiene, descuidando sin querer las cosas y las personas
que lo rodean. De esta forma se va encerrando poco a poco dentro de su
armadura, hasta que esta deja de brillar y se oxida, y cuando se da cuenta,
ya no puede quitársela. Prisionero de sí mismo, emprende entonces un viaje
al final del cual, logra deshacerse de la armadura que le había imposibilitado
abrirse al mundo.
Para trabajar de forma individual
Descripción:
6
a) Si fueras un bufón de la corte, ¿cómo sería tu bolsa y qué llevarías en

ella?
Supuesto:
a) Estás en un bosque y aparece un Mago. Escribir una escena corta o un

diálogo de tres o cuatro renglones que mantendrías con él.
b) ¿Cómo actuarías si te hablara algún animal?
c) En el caso de que tuvieras que recorrer el Sendero de la Verdad y

atravesar por tres castillos como el caballero, ¿qué harías en su lugar?
Opinión:
a) ¿Es bueno o malo llorar? ¿Cuáles son los sentimientos que llevan al
llanto?
b) ¿Cuál es tu personaje preferido de El caballero de la armadura oxidada?
¿Por qué?
Relectura:
a) Recorrer las páginas del libro buscando frases o palabras dictadas por la
razón y por el corazón.
b) Decidir cuál es el capítulo más importante del libro y por qué.
Optativo: Escribir otro final posible para el libro.
Valoración personal:
El autor de El caballero de la armadura oxidada, Robert Fisher, transmite en
su obra una visión optimista y constructiva de las potencialidades del ser
humano e impulsa al lector a realizar uno de los viajes más importantes que
pueden hacerse a lo largo de la vida: el del descubrimiento de las propias
capacidades y limitaciones, así como la búsqueda de las posibles soluciones
para superarlas. Escribir una opinión personal sobre el libro leído. Para
hacerlo, se pueden seguir las siguientes preguntas (guía):
 ¿Es bueno? ¿Qué hace que el libro sea bueno o malo, poderoso o
carente de sentido?
 ¿Recomendarías este libro a otras personas? ¿Por qué?
7
 ¿Qué les dirías antes de que lo lean?

 ¿Te ha resultado interesante o aburrido? ¿Por qué?
 Expresá todos tus pensamientos. Comunicá al lector la impresión con la
que te quedaste, y si es un buen libro, hacé que quieran leerlo por sí
mismos.

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EL CABALLERO DE LA AMADURA OXIDADA DE ROBERT FISHER

LECTURA, ANÁLISIS Y COMPRENSIÓN DEL TEXTO -

1. - ¿Qué cualidades pensaba que tenía el caballero protagonista de

2. - Describir el trabajo del caballero y la razón por la que era

3-¿Qué clase de animal es un dragón?

4. - ¿Qué significa doncella? ¿Qué tipo de guerra es una cruzada?

5. - Describir la composición de la familia del caballero y cómo eran

7. - ¿Qué problema tuvo el caballero con su armadura?

8. - ¿A quién se dirigió para resolverlo en primer lugar y qué fue lo

9. - ¿Dónde vivía el rey? ¿Quién recibió al caballero en su lugar?

12..................................- Bolsalegre se despidió del caballero con

estéis bien................" (Completar la frase).

1. - ¿Cómo reconoció el caballero a Merlín? ¿Con quién estaba el

2. - ¿Qué clase de bebida había en la copa de plata que Merlín le dio

3. - Citar por lo menos uno de los nombres de las canciones que

5. - ¿Cierto o falso? : a) la ardilla se llamaba Rebeca b) la

1. - ¿Qué le recomendó Merlín al caballero que debía hacer para

2. - Merlín y el caballero hablan de dos senderos. El segundo

3. - ¿Qué le dio Merlín al caballero para su viaje? ¿Para qué serviría

4. - Citar el nombre de los tres castillos del Sendero de la Verdad.

5. - Explicar en un máximo de quince renglones lo que sucedió la

6.- Buscar sinónimos para las siguientes palabras:

¿Cuál es la diferencia de significado entre las mismas?

1. - Describir lo que vio el caballero al entrar en el Castillo del

2. - ¿A quién encontró el caballero allí?

3. - ¿Qué es una metáfora? Si no sabes la respuesta, busca en el

4. - El rey emplea dos veces la palabra "barreras" en una frase que le

5. - Enumerar por lo menos tres cosas que el caballero oyó en el

6. - Las lágrimas del caballero produjeron una inundación. ¿Cómo es

7. - Explicar quién o qué era Sam y sobre qué hablaron Sam y el

8. - El yelmo es la parte de la armadura que sirve

9. - El yelmo y la visera se oxidaron porque:

1) Explicar el significado de: "el castillo del Conocimiento fue

2) ¿Estás de acuerdo con la opinión de Rebeca acerca de que el

3) En la pared del Castillo del Conocimiento brillaban dos

El conocimiento es la..............que …………………………..vuestro

¿Habéis.......……………………la necesidad con el ……………………………..?

4) ¿Cuántos tipos de ambición puede haber? ¿A dónde puede llevar

5) Al salir del Castillo del Conocimiento, el cuerpo del caballero aún

6) ¿Por qué los castillos tenían puentes levadizos?

7) ¿Qué clase de dragón recibió al caballero a la entrada del tercer

8) ¿Qué le recomiendan al caballero Sam, Ardilla y Rebeca para

9) Escribir la frase que el caballero cantaba para darse valor y vencer

10) Explicar cómo era el panorama que vio el caballero a la

1. - Según tu opinión, el último obstáculo que le quedaba por

a) la cima de la verdad b) un canto rodado c)la pared de una

2. - Explicar la primera impresión que tuvo el caballero al ver la

Aunque este universo poseo nada poseo,

3. - Escribir una frase u oración en la que se incluya la palabra

4. - Relatar en cinco o seis renglones lo que le sucedió al caballero

5. - ¿Es posible caer hacia arriba? ¿Cuándo le sucedió eso al

6. - ¿Quién dijo: "casi muero por las lágrimas que no derramé"?

7. - Llorando de alegría el caballero se propuso no volver a hacer

8. - Establecer una comparación entre cómo era el caballero al inicio

EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA DE ROBERT FISHER

El caballero de la armadura oxidada es una novela del escritor

Para trabajar de forma individual

a) Si fueras un bufón de la corte, ¿cómo sería tu bolsa y qué llevarías en