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    Jeremy Monroy Corzo
    Esta organización es una empresa de manufactura que produce productos terminados a partir de componentes. Fomenta que los empleados propongan nuevas ideas y considera los fracasos como oportunidades de aprendizaje. Se enfoca en satisfacer rápidamente las necesidades cambiantes de los clientes. Promueve el trabajo en equipo entre distintas áreas de la empresa.

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    Esta organización es una empresa de manufactura que produce productos terminados a partir de componentes. Fomenta que los empleados propongan nuevas ideas y considera los fracasos como oportunidades de aprendizaje. Se enfoca en satisfacer rápidamente las necesidades cambiantes de los clientes. Promueve el trabajo en equipo entre distintas áreas de la empresa.

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    Esta organización es una empresa de manufactura que produce productos terminados a partir de componentes. Fomenta que los empleados propongan nuevas ideas y considera los fracasos como oportunidades de aprendizaje. Se enfoca en satisfacer rápidamente las necesidades cambiantes de los clientes. Promueve el trabajo en equipo entre distintas áreas de la empresa.

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    ORGANIZACIÓN B

     Esta organización también es una empresa de manufactura; es decir, son cualquier


    negocio que utiliza componentes, piezas o materias primas para obtener un producto
    terminado.
     Si un gerente o algún empleado tienen una buena idea, se les alienta a “ponerla en
    acción”; los fracasos son considerados “experiencias de aprendizaje”.
     La compañía se precia de operar en función del mercado, y de responder rápidamente a
    las necesidades cambiantes de sus clientes.
     Las actividades laborales están diseñadas en función de equipos de trabajo, y los
    miembros de éstos son alentados a interactuar con el personal de cualquier otra área
    funcional de la empresa y de todos los niveles de autoridad.
    INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN

    CULTURAS CULTURAS
    FUERTES DÉBILES

    Los valores son compartidos


    Los valores son compartidos
    únicamente por algunas personas, casi
    por la vasta mayoría del
    siempre integrantes de la alta
    personal.
    dirección

    Los empleados sienten una


    Los empleados se identifican muy
    profunda identificación con la
    poco con la cultura organizacional.
    cultura organizacional.

    ESTABLECIMIENTO Y MANTENIMIENTO DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL

    Alta dirección

    Filosofía de los Criterios de Cultura


    fundadores de la Organizacional
    selección
    organización

    Socialización

    APRENDIZAJE DE LOS EMPLEADOS EN LA CULTURA ORGANIZACIONAL

    Los empleados “aprenden” una cultura organizacional de distintas maneras. Entre las más
    comunes están las anécdotas, los rituales, los símbolos materiales y el lenguaje.
    A n é c d o ta s
    Anécdotas

    R itu a le s
    Rituales
    O b je to s yy ssímbolos
    Objetos ím b o lo s
    m a te ria le s
    materiales
    L e n g u a je
    Lenguaje

    PREGUNTAS
    3. Consulte la figura 2-6. ¿En qué diferiría el trabajo de un gerente de primera línea en
    estas dos organizaciones? ¿Y el de un gerente de alto nivel?
    El gerente de primera línea en la organización A, el gerente es capaz de ofrecer
    lineamientos muy detallados, supervisan muy de cerca a los empleados para que no se
    desvíen, los empleados deben de seguir las normas y reglas sin importar el impacto que
    ello tenga en el espíritu del personal o en su tasa de rotación y normas establecidas.
    En la organización B el gerente de primera línea supervisa a los empleados de producción
    de manera relajada ya que se cree que sus empleados son confiables y laboriosos, esto
    hace que el trato al personal sea bueno; si un gerente o algún empleado tiene una buena
    idea, se les alienta a “ponerle en acción” y los fracasos son considerados “experiencias de
    aprendizaje.
    En conclusión, el gerente de alto nivel en la organización A es aquel que no permite el
    trabajo en equipo, se rigen de norman y reglas, son aquellos que se enfocan en los costos
    descuidando la calidad y satisfacción de los clientes; en cambio con los gerentes de alto
    nivel en la organización B hacen que los empleados formen un verdadero equipo de
    trabajo sin reglas y supervisión, haciendo que los empleados gocen de bastante
    autonomía al elegir los medios que les permitirán alcanzar los objetivos.
    4. En los salones de clase también hay una cultura presente. Describa la del suyo
    utilizando las siete dimensiones de la cultura organizacional. ¿La cultura impone
    restricciones a su profesor? ¿De qué manera? ¿Le pone a usted límites en su papel de
    estudiante? ¿Como?

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