Evaluacion

Colegio “Santa Teresa de Jesús”
Educación Media
Guía didáctica de evaluación del periodo I
Segundo año de Bachillerato General “A, B, C” y “Técnico, Salud,
Contador”
Apellido: ____Flores cueva ______Nombre: _____Mario Alejandro________
Docente: Lic. Cristian Ernesto Molina Rojas._ Fecha: Marzo/_18__/_20_Número de lista: _22__
segundo año: __A_____ INDICACION: Lea detenidamente la siguiente guía, analiza cada situación
lo que se te solicita.
A través de la presente, se explicará la forma en la que se trabajarán las actividades, dichas actividades se
realizaran en formato digital y manuscrito en el cuaderno de Biología I (Anexar foto) Recuerde investigar
puede apoyarse de su libro de texto ESE.
Objetivo: Clasificar algunos organismos o especímenes en los diferentes reinos de la naturaleza, aplicando
los criterios y normas taxonómicas para valorar la importancia de la biodiversidad y sus implicaciones en el
bienestar de las especies.
1. Se subirán las actividades de Biología I en el horario que está establecido en su horario de

examen.
2. El formato para recibir las actividades en un documento de Word son las siguientes.
1. Letra arial 12
2. Márgenes de 1.5
3. Interlineado de 2.0
4. Logo del colegio y la asignatura de Biología I.
5. Ubicar primero apellidos y luego nombres
6. Número de lista
7. Texto justificado
8. Imágenes obligatorias (habrá excepciones)
Contenidos:
• 1. Indaga y explica correctamente los procesos de clasificación taxonómica y sistemática de los

seres vivos.
• 2. Identifica y clasifica correctamente organismos o especímenes de acuerdo con las
características y grupos principales de los diferentes reinos.
Las categorías taxonómicas
Con el transcurso del tiempo, algunos científicos han aumentado el conocimiento sobre los seres vivos, razón
por la cual se han visto en la necesidad de agrupar a los organismos según las características peculiares que
poseen.
A partir de esta necesidad, nace la Sistemática, que es la rama de la biología cuyo objetivo es crear sistemas
de clasificación que expresen de la mejor manera posible los diversos grados de similitud entre los
organismos vivos. La Sistemática se puede dividir en clasificación, taxonomía y nomenclatura.
La taxonomía estudia las bases y reglas de la clasificación, dando nombre a las clases o grupos organismos
que reconoce la sistemática; por otra parte, la nomenclatura, es la parte de la sistemática que se dedica a dar
nombre a los seres vivos y grupos de seres vivos.
La categoría de la clasificación:
Son grupos a los que se les asigna una categoría y siguen un orden jerárquico formando una especie de
pirámide donde las categorías inferiores contienen las superiores. Las categorías taxonómicas organizadas de
la más general a la más particular son: dominio, reino, filo o división, clase, orden, familia, género y especie.
Los reinos de la naturaleza y sus características
La clasificación de los seres vivos no termina en los seis reinos
conocidos como Monera, Arqueobacteria, Protista, Hongos,
Plantas y Animales.
A partir de 1977, con el avance y perfeccionamiento de las
técnicas de estudio del genoma y las secuencias genéticas que
más se conservan a lo largo del tiempo, se establecieron
nuevos criterios para reclasificar a los seres vivos, surgiendo un
nuevo nivel taxonómico llamado dominio.
Aunque el nivel de reino es un taxón muy importante, el dominio
es la jerarquía taxonómica superior a la de reino. Actualmente
se consideran tres dominios: Archaea, Bacteria y Eukarya.
Según dicha propuesta, surge también un nuevo reino, llamado
Archaeabacteria, donde se incluyen las arqueobacterias, que
son bacterias muy primitivas, capaces de vivir en ambientes
extremos. De esta forma, se plantea la existencia del sexto reino de seres vivos.
Todos los seres vivos, desde la más pequeña bacteria hasta la más grande de las ballenas, se encuentran
clasificados en los seis reinos y presentan las siguientes características.
Actividad:
1. investiga y complementa el siguiente cuadro con la información que se te pide:

Categoría taxonómica Perro Conejo
Dominio EUCARIOTA EUCARIOTA
Reino ANIMALIA ANIMALIA
FILO Chordata Chordata
Clase Mammalia MAMMALIA
Orden Carnívora HERBIBORA
FAMILIA CANIDAE LEPRIDAE
Genero CANIS Oryctolagus Lilljeborg
Especie familiaris O. cuniculus
2. Responde según se te pide.
• ¿Qué relación existe entre la Taxonomía y Sistemática?

La sistemática es la rama de la biología que estudia la diversidad de los seres vivos y las
relaciones evolutivas que representan entre sí y La taxonomía es el estudio de los organismos
en una jerarquía que evidencia sus similitudes y diferencias fundamentales
¿En qué áreas de la biología se apoya la Sistemática?
Utiliza en su mayoría los aportes de la bioquímica, anatomía comparada, embriología, fósiles,
biología molecular y otros.
3. Lee el siguiente texto. Luego, responde.
Alexander von Humboldt fue un científico alemán que dedicó su vida al estudio de plantas y animales y
diversos fenómenos naturales. Al respecto escribió cerca de 30 publicaciones, entre las que se destacan
tratados de geografía y de geología, un atlas y una narrativa acerca de sus viajes. También desarrolló las
bases de la geografía, la física, la geofísica, la sismología y demostró que no puede haber conocimiento
científico sin experimentación verificable.
• ¿Cuál de los aportes realizados por Humboldt a la humanidad te parece más importante y por
qué?
Mas que todo me ha llamado la atención su expedición a América en el año de 1799, me

llama la atención como es que el siendo el “patriarca de las letras americanas” no se es
mencionado en ningún lugar de lenguaje o de biología hasta la fecha, ya que el viaje que
emprendió primeramente hacia las indias y seguidamente a Venezuela de ser de un
carácter biológico según su relato paso a ser lingüístico y geográfico
• ¿Qué tipo de aporte te gustaría hacer al conocimiento del mundo que te rodea? Explica por qué.
Varias veces me he planteado la idea de conocer más acerca de anatomía como de
también de la diversidad de especies que pueden haber mas que todo en el océano así
que, si yo tuviera que hacer una investigación lo haría de un carácter anatómico y seguido
de ello de un carácter animal al querer sumergirme en lo que el océano es
4. Lee y responde.
Las diatomeas son organismos unicelulares microscópicos, en ocasiones agrupadas en colonias, originadas
de una sola célula que se divide sucesivamente. Cada célula de la colonia tiene vida independiente y consta
de membrana, núcleo y citoplasma. Tienen clorofila y otros pigmentos que les dan un color castaño dorado y
poseen una cubierta muy rígida formada por diferentes sustancias. Contribuyen a la síntesis de materia
orgánica y el oxígeno en el planeta, proceso que realizan mediante la fotosíntesis.
• ¿Qué función realizan las diatomeas en la naturaleza?

Como en el texto anterior indica sirven o su función es contribuir a la síntesis de la
materia orgánica además de contribuir al oxigeno de el planeta proceso que al igual que
las plantas logran mediante la fotosíntesis
5. Contesta lo que se te pide basándote en lo
• ¿Explica por qué los hongos no se clasifican dentro del reino Planta?
Los hongos no son plantas o no se clasifican dentro de esta familia principalmente

porque ellos NO hacen fotosíntesis lo cual es un rasgo obligatorio dentro de la
clasificación entre el reino vegetal y el reino fungí, los hongos se alimentan de los restos
de otros seres vivos, podría decirse que son carroñeros en un cierto sentido
6. Lee e investiga.
Los hongos junto con las bacterias son organismos descomponedores de la materia orgánica (hojas. ramas,
animales muertos, entre otros) e incorporan los nutrientes al suelo. A pesar de esto, muchos hongos son
parásitos de plantas y animales y producen enfermedades que pueden llegar a causar muchos problemas.
• Investiga dos enfermedades causadas por algunos hongos en plantas y seres humanos.
Escribe dos medidas para prevenirlas.
• Investiga y elabora un listado, de plantas medicinales que se utilizan con más frecuencia en El
Salvador
1- Pitiriasis versicolor : conocida también como tiña versicolor u hongo de playa, es provocada por el
hongo Malassezia furfur, que provoca manchas redondas en la piel. El hongo impide la producción
de melanina cuando la piel es expuesta al sol, por eso las manchas son de color blanco, y
aparecen comúnmente en el tronco, abdomen, cara, cuello o brazos.
Cómo tratarla: El tratamiento se realiza utilizando cremas o lociones a base de antifúngicos que
son recetados por el dermatólogo, como el clotrimazol o miconazol. Cuando las lesiones son muy
grandes
2- Aspergilosis : Es una infección causada por el hongo Aspergillus fumigatus, que afecta

principalmente a los pulmones, provocando también alergias o afectando otras regiones de las
vías respiratorias, causando sinusitis u otitis
Cómo tratarla: El tratamiento para la aspergilosis se realiza con antifúngicos potentes, como
Itraconazol o Anfotericina B, que se deben utilizar de acuerdo a las indicaciones del médico.
3-
Bibliografía
Libro de ciencias naturales 2do año de bachillerato
https://www.blogdebiologia.com/sistematica-y-taxonomia.html
https://www.anipedia.net/conejos/taxonomia-conejos/
https://www.anipedia.net/perros/taxonomia-perros/
https://es.wikipedia.org/wiki/Alexander_von_Humboldt
https://www.healthychildren.org/Spanish/health-issues/conditions/infections/Paginas/Fungal-
Diseases.aspx

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• 1. Indaga y explica correctamente los procesos de clasificación taxonómica y sistemática de los

1. investiga y complementa el siguiente cuadro con la información que se te pide:

Reino ANIMALIA ANIMALIA

FILO Chordata Chordata

Clase Mammalia MAMMALIA

Orden Carnívora HERBIBORA

FAMILIA CANIDAE LEPRIDAE

Genero CANIS Oryctolagus Lilljeborg

Especie familiaris O. cuniculus

2. Responde según se te pide.

• ¿Qué relación existe entre la Taxonomía y Sistemática?

Mas que todo me ha llamado la atención su expedición a América en el año de 1799, me

• ¿Qué función realizan las diatomeas en la naturaleza?

5. Contesta lo que se te pide basándote en lo

Los hongos no son plantas o no se clasifican dentro de esta familia principalmente

Escribe dos medidas para prevenirlas.

2- Aspergilosis : Es una infección causada por el hongo Aspergillus fumigatus, que afecta

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