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    Ejercicios de Selectividad Dibujo PDF

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    ANA MEI TAUBMANN ARANA
    El documento presenta varios ejercicios de geometría descriptiva que involucran la representación diédrica de objetos formados por la unión de piezas de madera. Los ejercicios piden completar las vistas auxiliares, planta y alzado de maclas y conjuntos formados por bloques, cubos y piezas prismáticas unidas mediante ranuras.

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    El documento presenta varios ejercicios de geometría descriptiva que involucran la representación diédrica de objetos formados por la unión de piezas de madera. Los ejercicios piden completar las vistas auxiliares, planta y alzado de maclas y conjuntos formados por bloques, cubos y piezas prismáticas unidas mediante ranuras.

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    DIÉDRICO DIRECTO, SELECTIVIDAD: TEMA 11

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    24. Sean dos bloques de madera (figura 1). Ambos son prismas rectos, uno de base cuadrada (bloque I) y otro rectangular
    (bloque II). El bloque I tiene una ranura, también prismática recta, de base rectangular centrada en la cara, que lo atraviesa
    perpendicularmente, según se aprecia en la figura.

    Se inserta el bloque II en el bloque I y se apoya en equilibrio el conjunto, que forma una macla en cruz, en un suelo horizontal
    (figura 2). En esa posición, las aristas AB y CD, de apoyo en el suelo, distan entre sí 35 mm.

    Se pide, completar las tres vistas dadas en la figura 3 (vista auxiliara, planta y alzado), dibujando, en posición, la macla formada
    por los dos bloques. Indicar, en la vista donde se aprecie claramente, el ángulo de inclinación de los bloques respecto al plano de
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    25. Una cruz latina, de brazos ortogonales, está formada por 6 cubos (hexaedros regulares) de madera, pegados por sus caras
    (figura 1).

    La cruz descansa, apoyada en dos de sus aristas, sobre un suelo horizontal (figuras 1 y 2). Se pide, dibujando en la figura 2,
    completar las tres vistas diédricas dadas.

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    26. Sea una pieza prismática recta, de base hexagonal regular, con una ranura lateral cuya anchura coincide con el espesor de la
    pieza (figura 1-izquierda). Con dos piezas, uniéndolas mediante sus ranuras, se ha formado una macla (figura 1-derecha). La
    longitud de la ranura es la necesaria para permitir que la macla se apoye en el plano horizontal α en una cara lateral de una de
    las piezas y en una arista de la otra, como puede apreciarse en la figura 1.

    Se pide, dibujando en la figura 2, completar las vistas auxiliar A, planta y alzado de la macla.

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    27. En la figura 1 se representa una unión formada por dos piezas (I y II). Su geometría se define mediante sus perspectivas
    isométricas acotadas en milímetros (figura 2). Una vez montadas se mantienen en equilibrio, apoyadas en dos aristas (una de
    cada pieza), en un plano horizontal α. En la posición de equilibrio pedida, el eje de la pieza I forma 45º con el plano horizontal.
    En la figura 3 se dan las proyecciones de la arista de apoyo AB y en la planta el plano de simetría de conjunto. Se pide,
    representar el conjunto unión en las vistas auxiliares A, planta y alzado.

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