Ensayo Identidad Nacional
Ensayo Identidad Nacional
Ensayo Identidad Nacional
región tiene una serie de características que las identifican y distinguen del resto de los
venezolanos, identidad que a su vez adquiere significados diferentes en las distintas
localidades que conforman cada entidad. Esto es lo que se conoce como identidad nacional,
ya que es el sentimiento subjetivo de una persona a pertenecer a una nación concreta, a una
comunidad en la que existen diversos elementos que la hacen única y sobre los cuales se
asienta el sentimiento de pertenencia. Para Rengifo (2006), la identidad se refiere a los
aspectos trascendentes que definen los patrones culturales de cada sociedad y las
diferencian de otras, y se expresa a través del acervo cultural del grupo familiar donde se
nace y se educa, comprende al ámbito local, regional y nacional donde el individuo se ha
desenvuelto.
Por lo antes expuesto, se puede decir que el sentimiento de identidad nacional como se
menciona anteriormente está estrechamente relacionado con el sentido de pertenencia, es
decir, cuando una persona se siente parte de algo o alguien se origina una relación de amor
y afecto; es lo que sucede al sentirse miembro de un país, de una región, de una localidad,
de una familia. De esta manera, los elementos como los símbolos patrios, la música, la
historia, la gastronomía, el idioma, la religión entre otros, juegan un papel importante
porque se comparten entre sus habitantes y los diferencian de otros pueblos.
Siguiendo este mismo orden de ideas, la historia está relacionada con todo nuestro pasado,
lo que ha permitido ser lo que somos ahora como pueblo, especialmente las luchas, los
pensamientos y las labores de nuestros Libertadores, como Simón Bolívar, Antonio José de
Sucre, José Antonio Páez y muchos otros héroes de la independencia que fueron capaces
de entregar hasta sus vidas para nuestra Libertad, y de aquellos grandes intelectuales y
pedagogos como Simón Rodríguez y Andrés Bello.
Asimismo, la gastronomía venezolana tiene sus raíces gracias a las poblaciones indígenas
además de ciertos aportes que han sido de influencia afro-europea, los platos que más nos
identifican es la arepa que es nuestro pan diario, el pabellón criollo y las hallacas, nuestro
plato tradicional navideño. De ahí que, cada región del país posee sus propias costumbres y
por supuesto distintas maneras de preparar la comida lo que genera mucha influencia en la
gastronomía venezolana. Lo mismo ocurre con la danza y la música, que varían según la
zona destacándose el canto recio y el contrapunteo con los instrumentos que son arpa cuatro
y maracas, el joropo, y el vals. Además, hay una gran tradición de música y bailes de
tambores, sobre todo en las zonas costeras como Barlovento y En Lara especialmente con
su golpe tocuyano, en el Zulia reinan las gaitas como música y baile, que hacen parte de la
tradición navideña de todo el País.
Otro aspecto son los símbolos patrios, y considerando a Serfatty (2006) quien expresa “que
estos representan la autonomía y el carácter oficial de la nacionalidad”, podemos decir que
estos elementos son los que identifican y distinguen a un país de otras naciones, los mismos
están representados por la Bandera, el Escudo de Armas y el Himno Nacional los cuales
han perdido respeto e importancia dentro de la sociedad actual, ya que a la hora de rendirle
homenaje no se les presta la debida atención sobre todo a la hora de entonar el himno
donde muchas veces ni se mira la bandera cuando se está izando.
Dentro de este marco también encontramos los símbolos naturales, que según Rena (2005),
están conformados por una serie de elementos típicos de la geografía venezolana que son la
representación de la flora y la fauna. Por lo tanto, el árbol nacional está representado por el
Araguaney que también es conocido con los nombres de Acaparo, Curarí, Araguán o
Cañada, Flor Amarilla y Puy, la flor nacional, la representa la orquídea, del género de la
Cattleya, que comprenden 65 especies y el ave nacional es el Turpial, nombre común de
ciertas aves paseriformes de América. Aunque estos emblemas se encuentran en peligro de
extinción por la falta de concientización de la población, quien la utiliza como fuente de
comercialización
En este sentido se comprende, que el amor a la patria y a los símbolos nacionales no surgen
por naturaleza, es algo que se inculca a través de la formación integral de la persona y se
interioriza a través del desarrollo de pensamientos, acciones y hábitos fomentados dentro
del seno familiar como una fuente relevante de valores éticos, morales y sociales que hacen
del ser humano una persona con ideales para formar parte de la esencia misma y de la
conciencia individual permitiéndole desenvolverse dentro de una sociedad globalizada. Es
por ello, que los valores son elementos sociales de gran importancia que condicionan
patrones de conducta individual y social, contribuyendo así a preservar la identidad
nacional del país, y estos a su vez son la expresión de algo que el hombre tiene que
vivir personalmente.
Rokeach: (1973) , define los valores como “una creencia relativamente permanente de
que un modo de conducta particular o que un estado es personal y socialmente
preferible a modos alternos de conducta o estados de existencia”. De esta definición, se
puede deducir, que el valor no constituye algo estático, sino permanente, se refiere a
modos de conducta y estado de existencia. Estos se pueden clasificar en
éticos (solidaridad, disciplina, generosidad, cooperación, honestidad, respeto,
responsabilidad), políticos y sociales (territorialidad, seguridad, soberanía, libertad,
educación, salud, justicia, igualdad).
Por todo esto podemos concluir, que lo que se reconoce hoy como identidad nacional no es
el proceso lento y progresivo de construcción de unos determinados símbolos que nos
representen como país, sino de una serie de pautas que ayuden a preservar gustos,
costumbres y valores nacionales y afirmar y elevar el carácter de ser venezolanos, como
una forma más sensata y efectiva de contribuir y conservar la identidad cultural de nuestro
pueblo, es por ello que conviene fortalecerla a través de la familia, la escuela y la sociedad
puesto que actualmente está sumergida en una crisis política, económica, educativa, social,
e incluso de orden moral.
Rena (Red Escolar Nacional, 2005). Cuarta etapa – Educación premilitar. La identidad
nacional. www.rena.edu.ve/cultura/cuartaetapa/premilitar/tema 6.htlm.50k.