Jose Alarcon Matematica
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PACI
Alumno: JOSÉ JAVIER ALARCÓN ESTRADA. Curso: 5 Año Básico NEE: Discapacidad Intelectual leve Fecha: -Agosto -Septiembre
OBJETIVO DE APRENDIZAJE NIVEL DE COMPETENCIA DEL ADAPTACIÓN CURRICULAR SUGERENCIAS INDICADORES DE LOGRO
ALUMNO CON N.E.E. METODOLÓGICAS
Manejo en la resolución de
problemas de la vida cotidiana
Resuelve un problema,
Cierto nivel de memoria corto utilizando promedios de
Plazo datos.
Describe eventos
posibles en el resultado
OA 24 Describir la de un juego de azar
posibilidad de ocurrencia
de un evento en base a
un experimento
aleatorio, empleando Resuelve sumas y restas sin Describir la posibilidad de ocurrencia
(los términos seguro – reserva de un evento en base a un Laboratorio de computación Describe eventos
posible - poco posible experimento aleatorio, empleando Guías de trabajo posibles en el resultado
imposible. Resuelve problemas con (los términos seguro – posible - poco Cuaderno de trabajo de un juego de azar
enunciados sencillos y que posible imposible Material concreto Describe eventos
involucren una sola operación. posibles en el resultado
de un juego de azar
Resuelve adicciones y
sustracciones, con reserva
pero con ayuda de material Ejemplifica eventos cuya
OA 25 Comparar concreto. probabilidad de
probabilidades de ocurrencia es mayor que
distintos eventos son la de otros eventos, sin
calculables. -Cuenta Números del 0 al 1000 calcularla.
de 2 en 2, 5 en 5, y de 100 en
100 Lee en tablas de doble
entrada datos obtenidos
-Lee y escribe números del Laboratorio de computación de estudios estadísticos
cero al 99.999 Comparar probabilidades de distintos Guías de trabajo realizados.
eventos que son calculables. Cuaderno de trabajo
Resuelve multiplicaciones de Material concreto
dos dígitos por un digito
Lee e interpretan
OA 26 Leer, interpretar y información dada en
completar tablas, gráficos tablas.
de barra y gráficos de
línea y comunicar sus Lee e interpretan
conclusiones. información dada en
gráficos de barras y de
línea y responden
preguntas relativas a la
información que
Resuelve sumas y restas sin Leer, interpretar y completar tablas, entrega.
reserva gráficos de barra y gráficos de línea y
comunicar sus conclusiones. Laboratorio de computación
Resuelve problemas con Guías de trabajo
enunciados sencillos y que Cuaderno de trabajo
OA 27 Utilizar diagramas involucren una sola operación. Material concreto
de tallo y hojas para Obtiene muestras
representar datos aleatorias y las
provenientes de Resuelve adicciones y representan en
muestras aleatorias sustracciones, con reserva diagramas de tallo y
pero con ayuda de material hojas.
concreto.
Completa diagramas de
tallo y hojas en que
-Cuenta Números del 0 al 1000 están representados
de 2 en 2, 5 en 5, y de 100 en datos correspondientes
100 a muestras aleatorias
Disponibilidad de vocabulario
y desarrollo del lenguaje
Razonamiento numérico
mental
Manejo en la resolución de .
problemas de la vida cotidiana