BLOQUE 2: Cinemática

1.- SISTEMAS DE REFERENCIA

1.1.- Los sistemas de referencia:

 Movimiento: Es el cambio de posición de un cuerpo a lo largo del

tiempo respecto de un sistema de referencia que se considera fijo.
El movimiento es relativo y para poder caracterizarlo necesitamos
incluir al cuerpo un sistema de referencia, sólo podemos decir si un
cuerpo se mueve o no según el sistema de referencia que hayamos
elegido.

 Un cuerpo se mueve si cambia su posición respecto al sistema de

referencia. En caso contrario decimos que está en reposo.

 Los sistemas de referencia se emplean para describir la posición y

el movimiento de los cuerpos. Un sistema de referencia está
formado por:

– Un punto tomado como origen de referencia de coordenada

– Unos ejes de coordenadas. Los ejes se cortan en el origen de
referencia.

Ejemplo (ascensor de Elisa): Vamos a analizar el movimiento de un

ascensor tomando para ello tres puntos de referencia distintos:
punto A en la planta 0, punto B en la planta 3 y punto C en el suelo
del ascensor. Si cada planta tiene 2m de altura, averigua la posición
del ascensor cuando va por la planta 5, para cada uno de los puntos
de referencia.
Para el punto A, el ascensor esta a 10 m de altura.
Para el punto B, el ascensor esta a 4m de altura.
Para el punto C, el ascensor está a 0m de altura.
Por lo tanto, podemos decir que para los puntos de referencia A y B
el ascensor está en movimiento pues ha cambiado la posición con
relación a ellos; sin embargo, para el punto C está en reposo ya que
no ha cambiado su posición con relación a él.
1
 Para señalar la posición de un cuerpo indicamos la distancia hasta
cada eje. Y para definir su movimiento señalamos cómo cambia esta
distancia con el tiempo.

 Un sistema de referencia espacial indica, de manera precisa, dónde

se encuentra el cuerpo en un instante determinado.

 La coordenada x toma el valor de la distancia que separa la posición

del cuerpo de la marca cero del eje X. Su valor será positivo o
negativo dependiendo, igual que antes, de la situación del cuerpo con
respecto a la marca cero.

 Un sistema de referencia temporal indica, de manera precisa, en

qué momento está el cuerpo en una posición concreta.

 El uso de la coordenada temporal tiene una ventaja adicional:

podemos elegir la marca cero, t= 0, cuando más nos convenga. La
elección más interesante es hacer coincidir el instante t= 0 con el
momento que empezamos a estudiar un movimiento.

 Los dos sistemas de referencia espacial y temporal constituyen lo

que se entiende por un sistema de referencia espacio-temporal, o
simplemente, un sistema de referencia.

 En este contexto, la descripción del movimiento de un cuerpo

consiste en un conjunto de pares de números que nos dicen en qué
instante de tiempo se encuentra el cuerpo en un punto del espacio.

2
 La posición de un móvil se representa mediante el vector posición:

Eje y

Distancia al eje 1
y Posición inicial

2 Distancia al eje x

Posición final

Origen de
referencia
Eje x

1.2.- Movimientos absolutos y relativos:

 Muchas veces no es fácil encontrar buenos puntos de referencia.

Imagina que caminas hacia delante por el pasillo del autobús en
marcha ¿cuál sería el punto de referencia adecuado para calcular tu
posición o la velocidad a la que se mueve? ¿Un punto dentro del
autobús o un punto sobre la acera? ¿Y si caminas en sentido
contrario a la marcha, al subir al autobús?

Vamos a considerar dos casos:

o Si el punto de referencia está en reposo, el movimiento

respecto a él se llama absoluto. Es el caso de una persona
caminando por la acera que se aleja de la parada del autobús.

o Si el punto de referencia está también en movimiento. el

movimiento respecto a él se llama relativo. Corresponde el
caso de un pasajero que camina dentro de un autobús en
movimiento.

 Pero, ¿Qué punto de referencia fijo elegimos para definir los

movimientos absolutos? Realmente no hay ninguno: la Tierra se
3
 mueve alrededor del Sol, y este gira alrededor del centro de
nuestra galaxia….Ni un solo punto del Universo está en reposo:
todos los movimientos son relativos.

 Sin embargo, la física considera que, para facilitar el estudio de los

movimientos, y mientras no se diga lo contrario, la Tierra
constituye nuestro sistema de referencia en reposo para definir
los movimientos absolutos.

Ejemplo: Desde lo alto del mástil de un barco se deja caer una

piedra. ¿Cómo será el movimiento de la piedra según un observador
situado en un punto de la cubierta del barco y según otro observador
que se encuentra en un punto de la playa?
Un observador situado en el propio barco (sistema de referencia)
verá que la piedra cae verticalmente hasta llegar a la base del mástil.
Sin embargo, si cambiamos de sistema de referencia y nos situamos
en la playa, hemos de tener en cuenta que la piedra, respecto a ese
nuevo sistema de referencia, se mueve solidariamente con el barco, e
decir, lleva su misma velocidad.
Por tanto, la piedra, a la vez que cae, se traslada respecto a la persona
que la observa desde la playa.

Sistema de referencia Sistema de referencia

situado en el barco situado en la playa

CAE CAE Y SE DESPLAZA

El propio Galileo, hace ya más de 300 años, se ocupó del movimiento de la

piedra en el barco

4
2.- ESTUDIO DE MOVIMIENTOS

Para describir cualquier movimiento necesitamos conocer su posición

inicial, la trayectoria que describe, la distancia recorrida y el tiempo
empleado en recórrela.

 La distancia y su medida:

La distancia entre dos puntos se mide en unidades de longitud. La

unidad de longitud en el Sistema Internacional es el metro (m) que
tiene múltiplos y submúltiplos

 El tiempo y su medida:

En el Sistema Internacional (SI), el tiempo se mide en segundos (s).

2.1.- El movimiento, trayectoria, desplazamiento y

espacio recorrido:

 2.1.1. El movimiento es esencialmente un cambio gradual. Un

cuerpo pasa de estar en un lugar, en un instante determinado, a
estar en otro lugar, en un instante de tiempo posterior, pasando por
toda una seria continua de posiciones intermedias.

Decimos entonces que un objeto se mueve cuando su posición respecto

de un origen de referencia varía al transcurrir el tiempo.

 2.1.2. La Trayectoria es la línea geométrica que recorre un objeto

en movimiento. Es decir, la línea formada por los sucesivos puntos
por los que pasa un móvil durante su movimiento. Es el camino que
recorre el móvil.

 La primera clasificación de los movimientos se puede realizar

atendiendo al tipo de trayectoria que describe: Esta puede ser
recta (rectilínea) o curva (curvilínea). Dentro de las trayectorias

5
 curvilíneas podemos encontrar casos muy conocidos, como los
movimientos elípticos, circulares y parabólicos.

 2.1.3. El desplazamiento es el vector que une el punto inicial y el

final de un movimiento.

Entre dos posiciones dadas sólo puede haber un desplazamiento aunque

las trayectorias pueden ser infinitas:

o En el caso de que la trayectoria sea una recta, el desplazamiento

coincide con el espacio recorrido.
o Si la trayectoria no es una recta, el desplazamiento no tiene por
qué coincidir con el espacio recorrido. De hecho, para el caso de
un móvil que gira alrededor del centro de una circunferencia de
10m de radio y da una vuelta completa, el desplazamiento es nulo;
y el espacio recorrido es:

Espacio =2R

Por ejemplo, cuando el punto de origen coincide con el punto final,

ha habido trayectoria pero no ha habido desplazamiento. Esto
ocurre en trayectorias circulares

Por ejemplo, El desplazamiento

entre dos puntos de la montaña Trayectoria
rusa no tiene por qué coincidir con
el espacio recorrido.

Desplazamiento

6
  2.1.4. Desplazamiento y espacio recorrido

 Llamamos Posición (s) de un móvil al punto que ocupa éste sobre la

trayectoria en un momento dado.

 Al estudiar el movimiento de cualquier objeto, es preciso indicar

respecto a qué sistema d referencia estamos estudiando ese
movimiento, ya que los valores de magnitudes como la posición del
objeto o la velocidad y también la forma de la trayectoria descrita
van a depender del sistema de referencia que se escoja.

a) Observa la siguiente figura que representa el movimiento de un cuerpo.

Sobre la trayectoria rectilínea se han indicado las posiciones ocupadas
por el móvil en determinados instantes del tiempo.
t=0 t=1s t=2s t = 3s

-2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 S (m)

• Podemos recoger en una tabla la información representada en la

figura:
Tiempo (s) Posición (m)
0 -1
1 2
2 5
3 8

 Cualquier movimiento implica la variación de la posición de un cuerpo

respecto a un Sistema de Referencia que se supone en reposo.

 El espacio recorrido (e) por el móvil en un determinado intervalo de

tiempo se puede determinar directamente sobre la trayectoria. En
nuestro ejemplo anterior el móvil recorre 9 metros en 3 segundos.

7
  El desplazamiento (∆s) en un determinado intervalo de tiempo se
calcula restando las posiciones final en inicial del movimiento:

∆S= Sfinal - Sinicial

En nuestro ejemplo: ∆S= Sfinal - Sinicial = 8-(-1) = 9m

b) El espacio recorrido se considera siempre positivo pero el

desplazamiento si puede ser negativo. Ejemplo:
t=3s t=2s t=1s t=0s

-2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 S (m)

En este ejemplo el móvil se mueve de derecha a izquierda, en sentido

contrario al sentido positivo de las posiciones. Recorre 6 m (e= 6m) y el
desplazamiento resulta ser:

∆S= Sfinal - Sinicial = 1- 7 = -6m

c) El desplazamiento no siempre coincide numéricamente con el espacio

recorrido. Por ejemplo:
t=0 t = 8s t = 4s

-2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 S (m)

En este ejemplo el móvil se mueve de la posición S = 1m a la posición S =

7m en 4 segundos y luego regresa sobre sus pasos, terminando el
movimiento en la posición S = 3m a los 8 segundos. Veamos el espacio
recorrido y el desplazamiento:

e = 10m (6+4)
∆S= Sfinal - Sinicial = 3-1 = 2m

8
  2.1.5. La ley de movimiento: A la relación entre el tiempo
transcurrido y la posición del móvil la llamamos ley de movimiento.
En dicha ley se relaciona la posición de un móvil (representada por la
letra s ó x habitualmente) con el tiempo transcurrido (representado
con la letra t). O sea, la posición es una función de tiempo:
S = s• (t)

En el Sistema Internacional, la posición se expresa en metros (m), y el

tiempo, en segundo (s).

Ejemplo:

 En la ley de movimiento: s = 5, la posición del móvil no depende del

tiempo. Esto quiere decir que se encuentra en reposo.

 Para la ley de movimiento s = 2. t, la posición del móvil sí depende

del tiempo. En el instante inicial (t = 0), s = 2. 0 = 0. Esto quiere
decir que el móvil se encuentra en el origen de referencia. En otro
instante, la posición es diferente. Para t= 10:

s = 2 • t = 2 •10 = 20

Es decir, existen 20 unidades de distancia entre la posición actual del

móvil y la que tenía cuando pusimos en marcha el cronómetro

 Si la posición de un móvil en los instantes t = 0, t = 4s y t = 12s,

obedece a la ley del movimiento:

s(t) = 10 + 20 . t

Calcular la posición de cada instante.

Si se sustituye el tiempo en la ley de movimiento:

o Para t = 0s s (0) = 10 + 20 · 0 = 10 m
o Para t = 4s s (4) = 10 + 20 · 4 = 90 m
o Para t = 12s s (12) = 10 + 20 · 12 = 250 m

9
 2.2.- La velocidad

Es un parámetro que relaciona el espacio que recorre un cuerpo u objeto

en movimiento con el tiempo que tarda en recorrerlo mediante una
magnitud física a la que llamamos velocidad.

 2.2.1. ¿Qué es la velocidad?:

Imaginemos un móvil que, desplazándose siempre en el mismo sentido

sobre su trayectoria, en el instante t1 se encuentra en el punto A, cuya
posición designaremos por su coordenada x1. En otro instante posterior,
t2 , se encuentra en B, que designaremos por x2 .
Para ir de A a B el móvil ha recorrido un espacio, e, y ha invertido un
tiempo, t:

e = x2 -x1 ; t = t2 - t1

X1 X2
A t1 B t2

Se llama velocidad (v) al espacio recorrido por el móvil en cada unidad de

tiempo. Traducido a expresión matemática:

V directamente proporcional al espacio e inversamente proporcional al

tiempo

V = x2 – x1 / t2 – t1 v=e/t

La unidad de velocidad en el Sistema Internacional es el m/s (m·s-1);

es la velocidad de un móvil que recorre un metro en cada segundo. Otra
unidad práctica es el km/h (km· h-1).

10
  2.2.2. La velocidad es una magnitud vectorial:

La velocidad es una magnitud vectorial y, por tanto, se representa

mediante un vector (V). Observa a continuación los cuatro elementos de
este vector:

.- Punto de aplicación. La posición del punto móvil

.- Dirección. Recta tangente a la trayectoria.
.- Sentido. El del movimiento
.- Módulo o intensidad. Es el valor numérico

v=e/t

 2.2.3. Velocidad media y velocidad instantánea:

Un coche realiza el recorrido entre Soria y Logroño. La distancia que les

separa es de 100 km y el trayecto que invierte es de 1h.

La velocidad media del coche será el espacio total recorrido dividido por
el tiempo que tarda en recorrerlo es decir:

100 Km / 1 hora = 100 Km/h s f – si / t = V m

La velocidad instantánea es la que lleva en cada momento

11
Decimos velocidad media porque el coche no ha ido siempre a esa
velocidad, quizá lo haya hecho en muy pocas ocasiones. Unas veces ha ido
más deprisa, y otras, más despacio.
En un punto concreto de la carretera el coche habrá circulado a una
determinada velocidad, que ha podido ser superior, igual o inferior a la
media; es su velocidad instantánea.

Ejemplo:

1.- Cambio de unidades:

a) De 90km/h a m/s (sol= 25m/s)

b) De 35 m/s a km/h (sol= 126 km/h)

2.- Un coche circula en un sentido por una carretera recta y horizontal.

En un momento determinado, un pasajero toma nota acerca de la posición
del vehículo, completando este cuadro:

Hora 12 12:02 12:04 12:06 12:08 12:10

Kilómetro 100 104 108 112 116 120

Con los datos anteriores, el pasajero obtuvo la siguiente información:

t transcurrido
(min) 0 2 4 6 8
Espacio recorrido
(km) 0 4 8 12 16

Observamos que:
 La velocidad media del coche es:
 V= 16 km/ 8 min = 2 km/min
 El coche recorre espacios iguales (4km) en tiempos iguales de (2 min)
 La velocidad del coche es la misma ( 2 km/min) en todo su recorrido.
 La gráfica espacio-tiempo es una recta que pasa por el origen

12
 20
s (km)
16

12 Espacio recorrido
durante los 8 min que
8 está conduciendo

0
0 2 4 6 8 1
t (min)
0

2.3.- Movimiento rectilíneo y uniforme (MRU)

Los movimientos más simples de estudiar son aquellos en los que un

cuerpo se mueve siguiendo una línea recta (el desplazamiento coincide con
la trayectoria) y manteniendo constante la velocidad con que se desplaza.

Un movimiento rectilíneo es aquel en el que la trayectoria es una línea

recta y su velocidad es constante.

El movimiento del coche por la carretera que estudiamos en la página

anterior es un caso claro de movimiento rectilíneo uniforme.
Para conocer el espacio recorrido en un MRU basta con despejar s de la
expresión de velocidad:

V=e/t e=v•t

En un MRU el espacio recorrido, s, es igual a la posición final x, menos la

posición inicial, x0:
e=v•t
e = x – x0 = v • t x = x0 + v • t x – xo = v • t
x = xo + v • t

13
  2.3.1. Gráficas del Movimiento rectilíneo y uniforme (MRU)

Una herramienta muy útil para estudiar el movimiento de los cuerpos es

su representación gráfica.

 Gráfica espacio - tiempo:

En ellas se representa el espacio que se recorre como una función que

depende del tiempo. Para realizarla elegimos la ecuación del movimiento y
sustituimos el tiempo por algunos valores escogidos.

Las siguientes gráficas posición tiempo representan dos casos de MRU

50
El móvil parte del origen se aleja de
él a una velocidad constante de
e(m)
40

30 5m/s. La gráfica es una recta

20
ascendente.
10
Como x0=0, la posición del móvil,
0
0 2 4 6 8 1
t (s)0 en cada instante será: x = 5• t

El móvil parte de un punto situado a

50 m del origen y se aproxima al
punto de referencia a una velocidad
constante de 5m/s. La gráfica es
e (m) 50

una recta descendente.

40

30

20 Como x0=50, la posición del móvil,

10 en cada instante será: x = 50-5•t
0
0 2 4 6 8 10
t (s)

 La interpretación gráfica de la velocidad:

En la gráfica s-t la información acerca de la velocidad se refleja

esencialmente, en la desviación de la recta con respecto a la línea
horizontal (pendiente de la gráfica).

14
 En primer lugar, señalamos que la velocidad v no es necesariamente
positiva. El signo de v depende del signo de la diferencia x (t2) – x (t1).

La velocidad es negativa si la recta desciende de izquierda a

derecha (a). La velocidad es positiva si la recta asciende de izquierda a
derecha (b)

X (m) X
(m)

(a)
(b)

t (s) t (s)

Si escogemos un valor fijo del intervalo temporal, Δt, y por simplicidad le

damos el valor de 1s, cuanto mayor sea el valor absoluto de la velocidad
mayor será la distancia que el cuerpo recorre en 1s. Por tanto aumenta la
longitud del tramo vertical x ( t + Δt ) – x (t) y la inclinación de la recta.
Resumiendo, la velocidad con la que se mueve un objeto es mayor cuanto
más se aparte la recta de la horizontal y se aproxime a la vertical.

1
X (m) X (m)

t (s)
t (s)

Una recta horizontal representa un cuerpo en reposo v = 0

15
  Gráficas velocidad –tiempo:

V (m/s)

Como en el caso del MRU, la velocidad

tendrá un valor fijo, se obtiene una recta
paralela al eje de abscisas.

t (s)

 Ejemplo1.- En una pista recta de 100 m de longitud corren dos

personas. Un parte de A hacia B a 2 m/s y la otra parte de B hacia A
con una velocidad de 3 m/s. Las dos inician el movimiento
simultáneamente.
a) ¿Cuánto tiempo tardarán en encontrarse? (20s)
b) ¿En qué punto se encontrarán? (40m)

A B
100m

 Ejemplo2.-Un coche tiene la siguiente gráfica X-T.

a) Interpreta la gráfica x-t.
b) Dibuja la gráfica V-T

V
X(m)

100m

50m t

t(s)
2 4 6 8

a) El coche parte a 50m del punto de referencia. Avanza hasta los 100 m
a una velocidad constante de 12,5m/s. (50m en 4 s). Se queda parado 2 s.
Regresa al punto de origen a una velocidad de -12.5m/s (100m en 8s)

16
 2.4.- La aceleración

Los cuerpos en movimiento rectilíneo pueden cambiar el valor de la

velocidad con que se desplazan, ya sea para aumentarla o para disminuirla,
decimos que aceleran.

Cuando arrancamos un coche, tenemos que mantener pisado el pedal del

acelerador hasta alcanzar una cierta velocidad.

 2.4.1. ¿Qué es la aceleración?

 Se llama aceleración (a) a la relación entre la variación de la velocidad

con respecto al tiempo:

a = vf – vo / t

Vf : Velocidad final después de un recorrido

V0 : Velocidad inicial al iniciar ese recorrido
t : tiempo transcurrido

Observa que la diferencia vf – v0 también se puede representar como ∆v.

Se pueden dar tres situaciones:

 vf > v0 , la aceleración es positiva: aumenta la velocidad (el móvil va

cada vez más deprisa)

 vf < v0 , la aceleración es negativa: disminuye la velocidad (el móvil

frena)

 vf = v0 , la aceleración es nula y, por tanto, la velocidad permanece

constante

La aceleración se mide en el SI en unidades de velocidad m / s2

17
  2.4.2. La aceleración es una magnitud vectorial

Hasta ahora sólo hemos considerado el valor (módulo) o intensidad de la

aceleración en los movimientos rectilíneos. Pero la aceleración es una
magnitud vectorial, al igual que la velocidad.

El siguiente cuadro aclara este concepto para los movimientos rectilíneos

La velocidad aumenta… La velocidad disminuye….

V0 VF V0 VF

A B A B
V0 VF V0 VF

∆V = VF V0 ∆V = VF V0

El vector aceleración tiene:

Punto de aplicación: el punto donde se encuentra el móvil
Dirección: la del movimiento
Sentido: el mismo que el del vector ∆v: ∆v = vf –v0
Módulo o intensidad:

a = v f – vo / t

2.5.- Movimiento rectilíneo y uniformemente acelerado

(MRUA)

El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA) es aquel en

el que la aceleración se mantiene constante y la trayectoria del
movimiento es una línea recta.

Que la aceleración sea constante significa que la variación de la velocidad

es constante. Por ejemplo si la aceleración es de 2m/s2, cada segundo la
velocidad aumenta o disminuye en 2m/s (aumenta si la velocidad y la
aceleración tienen el mismo sentido, y disminuye si tienen sentido
contrario)
18
En este tipo de movimientos la aceleración media coincide con a
aceleración instantánea.

 2.5.1. La ecuación de la velocidad en un MRUA

De la definición de aceleración se puede conocer la ecuación de la

velocidad de un móvil que circula en un movimiento uniformemente
acelerado.
a = vf – vo / t vf = v 0 + a • t

Cuando la velocidad disminuye, se denomina movimiento uniformemente

retardado.

 2.5.2. La ley del movimiento en el MRUA

Sea un cuerpo que recorre un camino e en un tiempo t. Si su velocidad ha

ido cambiando a lo largo del trayecto, podemos calcular ese espacio
recorrido (e) utilizando la velocidad media (Vm):

e = vm ·t

Ahora bien, si la aceleración es constante, vm es la media entre la

velocidad inicial (v0) y la final (vf), y teniendo en cuenta que vf = vo + a·t,
como ya sabemos, quedaría:

vm = (vo + vf) / 2 = (vo + vo + a·t) / 2 = (2 vo + a·t) / 2

Así, la expresión para el espacio recorrido en un movimiento

uniformemente acelerado es:

e = vm ·t =[(2 vo + a·t) / 2] ·t = vo • t + a • t2 / 2

e = vo• t + a • t2 / 2

Si hubiera un espacio inicial e0 también se le sumaría y quedaría:

e = eo + vo • t + a • t2 / 2

19
  2.5.3. El MRUA en gráficas

1.- La gráfica espacio – tiempo (e-t) es un arco de parábola que puede

adoptar diferentes formas según las características de cada caso
concreto (si el móvil parte del reposo o no, si la aceleración es positiva o
negativa, etc.).

Cuanto mayor sea la aceleración, más brusco será el ascenso o el

descenso de la parábola:
1
Acelerado
e (m)

Para la grafica 1, a es positiva

Para la gráfica 2, a es negativa
2
Retardado Para la gráfica 3, a es positiva
3
Acelerado

e = eo + vo • t + a • t2 / 2
t (s)

2.- La gráfica velocidad- tiempo ( v-t) son rectas inclinadas (con

pendiente), ascendente o descendentes, según la aceleración sea positiva
o negativa
v (m/s)
Acelerado 1
Acelerado 3

2 Acelerado

Para la grafica 1 y 2, vo=0 y a es

positiva (1 tiene mayor a que 2)
4 Retardado Para 3, v0 = 0 y a es positiva
Para 4 y 5 v0 =0 y a es negativa

5 Retardado
t (s)
Vf = v o + a • t

20
3.- La gráfica aceleración- tiempo ( a-t)

La aceleración es constante

a (m/s2)

t (s)

 2.5.4. Caida libre y Tiro vertical

Si se deja caer un cuerpo desde cierta altura o si se lanza verticalmente,

el cuerpo experimenta la aceleración de la gravedad 9,8m/s2.

Cualquier cuerpo soltado desde una cierta altura cae hacia el suelo
siguiendo una trayectoria recta, este movimiento se denomina caída libre.
Todos los cuerpos sufren la misma aceleración, independientemente de su
masa, forma o tamaño, en el vacío (una pluma, un papel y una bola de acero
caerían con la misma aceleración), la gravedad 9,8m/s2 (a nivel del mar).

 En la caída libre el movimiento es acelerado donde la aceleración es la

de la gravedad y carece de velocidad inicial:

vf = v o + g • t (ecuación de velocidad)

yf = vo • t + 1/2 g • t2 (ecuación de posición)

a=g
vo =0

21
 yo = la distancia desde el suelo y el punto de lanzamiento. El
valor de y será la altura sobre la que cae (h) y no el espacio
recorrido ( yf=h )

 Ejemplo.- Se deja caer una pelota desde la parte alta de un edificio, si

tarda 3s en llegar al piso ¿Cuál es la altura del edificio? ¿Con qué
velocidad se impacta contra el piso?
h= ? Vf= vo +gt
t= 3s Vf= 0 + (9.81 m/s2)(3s)
Vf= ? Vf=29.43 m/s
Vo= 0m/s
g=-9.81 m/s2 h=vo·t + 1/2 gt2
h=1/2 (9.81m/s2)(3s)2
h=44.14 m

22
 En el tiro vertical. Se trata de estudiar el movimiento de un cuerpo
que se lanza hacia arriba. El movimiento es rectilíneo y uniformemente
acelerado.
vf = v o - g • t (ecuación de velocidad)
2
yf = yo + vo • t - 1/2 g • t (ecuación de posición)

yo = o
a = -g
vo nunca = 0
Vf= 0 (cuando alcanza la altura máxima V en ese punto= 0)

- Subida, la V con signo +

- Bajada, la V con signo -
- Para la misma posición de lanzamiento la Vsubida = Vbajada
- El tiempo que tarda en subir es el mismo que tarda en bajar
(Ej. Si un objeto tarda 2s en alcanzar su h max, tardará 2s en
alcanzar su posición original, por tanto el tiempo que
permanece en el aire es de 4s)

 Ejemplo.-Se lanza verticalmente hacia arriba una pelota con una

velocidad inicial de 30 m/s,calcula:
a) Tiempo que tarda en alcanzar su altura max.
b) Altura max.
c) Posición y velocidad de la pelota a los 2s de haberse lanzado
d) V y posición de la pelota a los 5s de haber sido lanzado
e) tiempo que la pelota estuvo en el aire.

23