GIINN U1 Actividades

Nombre de la asignatura
Inteligencia de Negocios
6º semestre
Clave:
LIC 70930936
Unidad 1. Componentes de la inteligencia de Negocios

Actividades
Unidad 1. Componentes de la Inteligencia de Negocios.
Actividades
Índice
Propósitos........................................................................................................................................................................................................ 2
Competencia específica................................................................................................................................................................................... 2
Actividad 1. Modelo de inteligencia de negocios .............................................................................................................................................. 3
Actividad 2. Necesidades de la empresa ......................................................................................................................................................... 4
Actividad 3. Manejo de información de la PyME .............................................................................................................................................. 5
Autoevaluación ................................................................................................................................................................................................ 6
Evidencia de aprendizaje. Situación y perspectiva del inventario de información de la empresa ..................................................................... 7
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Gestión y Administración de PyME 1

Actividades
Propósitos
Al finalizar la unidad lograrás:
 Distinguir los elementos conceptuales y metodológicos de la inteligencia de negocios.

 Identificar cómo funcionan los fenómenos y procesos inherentes al manejo de la información de una empresa.
 Clasificar las necesidades de información de la empresa en materia de inteligencia de negocios.
 Identificar los rasgos sustantivos de la información del desempeño de las empresas y las herramientas de la inteligencia
de negocios aplicables al procesamiento.
Competencia específica
Distinguir el marco conceptual y metodológico de la inteligencia de negocios para especificar las necesidades del uso de la información en
una PyME, a partir de identificar las nociones y herramientas de los enfoques estratégico, tecnológico y competitivo.

Actividades
Actividad 1. Modelo de inteligencia de negocios
Para llevar a cabo la presente actividad deberás haber leído los temas 1.1, 1.1.2. y 1.1.3 del contenido nuclear de la unidad, está tiene
como propósito ayudarte a que refuerces la comprensión de los conceptos y metodología de la inteligencia de negocios a partir de la
construcción de un mapa mental que te permita identificar, contextualizar, jerarquizar, vincular y retener dichos elementos.
Para llevar a cabo la actividad, deberás seguir las instrucciones que se indican a continuación:
1.Elabora un mapa mental con los siguientes elementos:

a) Indica la idea central alrededor de la cual representarás las otras ideas, referencias, notas y reflexiones.
b) Establece tres ejes relativos a los tres enfoques de inteligencia de negocios abordados. Abrirás cada eje en dos ramas, una relativa
a los conceptos y otra a las herramientas.
c) Jerarquiza las ideas conforme a su cercanía con la idea central, de adentro hacia fuera del diagrama.
d) Traza los vínculos lineales o con los conectores que se justifiquen, a fin de unir las ideas y aspectos que guarden correlación o
equivalencia.
e) Formula una nota para describir y explicar el diagrama.
2.Consulta la siguiente liga para la elaboración del mapa mental: http://www.trabajo.com.mx/como_elaborar_un_mapa_mental.htm
3.Al finalizar, guarda tu documento con la siguiente nomenclatura GIINN_U1_A1_XXYZ y envíalo a tu Docente en la sección de tareas.

Actividades
Actividad 2. Necesidades de la empresa
La actividad tiene como propósito que apliques los conceptos y definición de las herramientas para guiarte en la clasificación de las
diversas necesidades de la empresa en materia de inteligencia de negocios, para poder llevar a cabo tu actividad tendrás que haber
revisado los temas del contenido nuclear de la unidad que van del 1.2. al 1.3.3.
Para ello sigue la siguiente clasificación:
Grupo A se compondrá por los estudiantes cuyo apellido comience con la letra: A, C, E, G, I, K, M, Ñ, P, R, T, V, X, Y Z.
Grupo B se compondrá por los estudiantes cuyo apellido comience con la letra: B, D, F, H, J, L, N, O, Q, S, U, W, e Y
Revisarán el caso propuesto y que se encuentra en al Material de Apoyo, y de acuerdo al grupo que correspondan, plantearás una
solución.
1. Descarga el documento Caso Spider, lee con atención la información y realiza lo que se te solicita.
2. Al finalizar, guarda tu documento con la siguiente nomenclatura GIINN_U1_A2_XXYZ e intégralo a la base de datos
3. Visualiza las demás propuestas de tus compañeros(as) y genera tres comentarios respecto a ellas (A, B y comentario general).

Actividades
Actividad 3. Manejo de información de la PyME

La actividad tiene el propósito de que, con base en un caso práctico “Spider”, distingas los elementos sustantivos que deben configurar la
información con la cual se pone de manifiesto el desempeño de la empresa, e identifiques las herramientas de inteligencia de negocios que
serían aplicables (revisión de todos los temas del contenido nuclear de la unidad 1).
Para llevar a cabo la actividad deberás seguir las instrucciones que se indican a continuación:
1.Sobre la base del caso Spider de la Actividad 2, construye los rasgos sustantivos entorno al manejo de información de dicha empresa
con los siguientes aspectos:
a) Conjunto de datos que maneja la empresa.
b) Uso, aplicación y forma de aprovechamiento de la información del desempeño.
c) Forma en la que se almacena la información.
d) Estándares y atributos definidos por la empresa para regular la calidad de la información, en caso de estar presentes o, en su
defecto, cómo deberían ser.
e) Procesos que implica el manejo de datos de la empresa.
f) Estacionalidad y frecuencia de generación de información.
g) Propuestas de organización de la información con base en las herramientas de la inteligencia de negocios.
2.Una vez construidos los aspectos del punto 1, establece en cada uno los tres enfoques de la inteligencia de negocios abordados en
la unidad, para que aportes propuestas en los tres ámbitos.
3. Destaca los elementos transversales que sean comunes a los tres enfoques.
4. Al finalizar, guarda tu documento con la siguiente nomenclatura GIINN_U1_A3_XXYZ y envíalo a tu Docente mediante la sección
de Tareas.
Actividades
Autoevaluación
Una vez finalizada la Unidad 1, realiza la autoevaluación correspondiente a los temas que has revisado durante esta unidad, ya que te
permitirá medir el grado de conocimiento obtenido. No olvides leer con atención las preguntas para seleccionar la respuesta adecuada.
Para realizarla, entra al aula y da clic en Autoevaluación.

Actividades
Evidencia de aprendizaje. Situación y perspectiva del inventario de información de la empresa

La evidencia de aprendizaje tiene el propósito de que pongas en práctica todos los conocimientos adquiridos a lo largo de la Unidad 1, para
ello es necesario que integres en un reporte de caso el despliegue de los conceptos y herramientas cuya descripción se te proporcionó,
considerando, asimismo, que con base en ellos se te guio en tu primera aproximación a un caso práctico, a lo cual sumarás información
para argumentar con fundamentos y emitir conclusiones iniciales en torno a la especificación de las necesidades del uso de la información
de la empresa.
Para cumplir con lo anterior, deberás llevar a cabo las siguientes instrucciones:
1.Organiza los resultados que obtuviste a partir de las actividades 2 y 3, así como las anotaciones de observaciones que registraste
con relación a dichos procesos.
2.Revisa la información adicional que se te proporcionará para sumarla a la discusión del caso Spider de la empresa productora de
autopartes que se te ha venido planteando. La información adicional consiste en material hemerográfico y monográfico sobre la situación
experimentada recientemente por la rama industrial respectiva, con la posibilidad de que tú consultes y aportes más materiales de la misma
índole. Para ello, descarga la carpeta “Lecturas”.
3.Elabora un reporte de caso con los siguientes elementos:
a) Incluir los apartados de introducción, desarrollo y conclusiones.
b) En el apartado de desarrollo, subdivide en sub-apartados que correspondan a los enfoques estratégico, informático y
competitivo de la inteligencia de negocios, a modo de que en cada uno de ellos abordes y argumentes en torno a dos elementos
o procesos de información que hayas identificado y que consideres importantes tanto para caracterizar la problemática como
para especificar las necesidades del uso de información de la empresa, indicando su vinculación con las herramientas de
inteligencia de negocios que se te dieron a conocer
4.Al finalizar, guarda tu documento con la siguiente nomenclatura GIINN_U1_EA_XXYZ, envíalo en a tu docente en la sección de tareas
Actividades
y esperaretroalimentación.

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División de Ciencias Sociales y Administrativas / Gestión y Administración de PyME 1

Al finalizar la unidad lograrás:

 Distinguir los elementos conceptuales y metodológicos de la inteligencia de negocios.

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Actividad 1. Modelo de inteligencia de negocios

1.Elabora un mapa mental con los siguientes elementos:

División de Ciencias Sociales y Administrativas / Gestión y Administración de PyME 3

Actividad 2. Necesidades de la empresa

División de Ciencias Sociales y Administrativas / Gestión y Administración de PyME 4

Actividad 3. Manejo de información de la PyME

Para realizarla, entra al aula y da clic en Autoevaluación.

División de Ciencias Sociales y Administrativas / Gestión y Administración de PyME 6

Evidencia de aprendizaje. Situación y perspectiva del inventario de información de la empresa

División de Ciencias Sociales y Administrativas / Gestión y Administración de PyME 8

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