Resumen de Repaso Economia-Parte 1

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Departamento de Historia y Ciencias Sociales.

Electivo de economía

ASIGNATURA: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.


Electivo: Economía y sociedad.
Unidad 1: Economía, de la teoría a la práctica: los
agentes económicos y sus decisiones.

El siguiente documento es un apoyo de preparación con el objetivo de preparar la


evaluación implementada por el colegio durante la semana del 11 al 15 de mayo. Además
de este documento, durante la clase de hoy estarás disponibles para ustedes
presentaciones de los contenidos más importantes, con notas de voz explicando cada
punto de lo que se evaluara, así como también tutoriales y una reunión online con el
objetivo de que puedan realizar sus consultas a través de la plataforma Google meet.

Clase N° 1: ¿Que es la economía?

La economía es la disciplina que estudia la forma en que se administra la relación entre


nuestras necesidades ilimitadas y los recursos con que contamos para satisfacerlas. En
otras palabras, estudia cómo las personas estamos constantemente tomando decisiones
en nuestra vida cotidiana.

Gregory Mankiw define economía como “el estudio de cómo la sociedad administra sus
recursos que son escasos. La asignación se hace a través de acciones descentralizadas de
millones de personas y empresas, por eso la economía estudia cómo se toman estas
decisiones”.
¿Que resuelve la ciencia económica?

Requerimos muchas cosas para vivir y desarrollarnos, y a medida que vamos satisfaciendo
nuestras necesidades van surgiendo nuevas. Todos debemos escoger cómo gastar
nuestros ingresos. Esta relación entre múltiples necesidades y recursos escasos se
denomina “problema económico”. La economía intenta resolver la relación entre los
recursos escasos y las necesidades ilimitadas.
¿Qué es la escasez?

Significa que la sociedad tiene recursos limitados y, por tanto, no puede producir todos los
bienes y servicios que las personas desearían tener. La sociedad no puede proporcionar a
todos sus miembros el máximo nivel de vida al que cada uno aspira.

¿Que son las necesidades múltiples?


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Electivo de economía

Los seres humanos tenemos distintas necesidades, como la alimentación, la vivienda, el


vestuario, la recreación o la educación. En este sentido, las necesidades son múltiples e
ilimitadas, pues están siempre están presentes en la vida de las personas y son continuas
en todo momento.

¿Se pueden jerarquizar las necesidades de las personas?

La teoría de la pirámide de Maslow afirma que las acciones del ser humano nacen de una
motivación innata a cubrir nuestras necesidades, las cuales se ordenan jerárquicamente
dependiendo la importancia que tienen para nuestro bienestar.

¿Qué decisiones tomamos en economía

El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para obtenerla, cuando una persona
elige un producto por sobre otro estamos en presencia de un costo de oportunidad,
sacrifica algo con objeto de satisfacer otra necesidad.
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Clase 2: La economía como ciencia social.

¿Cuál es el método que ocupan los economistas?

Para estudiar los aspectos económicos de los problemas, se requiere métodos de trabajo
con el fin de obtener conclusiones que puedan ser aplicables de manera relativamente
general:

a. ETAPA 1: Observación, compilación y clasificación de toda la información.


b. ETAPA 2: Determinar el mecanismo de causa y efecto de los fenómenos.
Determinar “qué es lo que causa que”. Para ello, observará las
características de cada fenómeno. En esta etapa se establecen los
elementos principales del problema en estudio y se plantea una hipótesis
que pueda predecir las características que el fenómeno puede tener en
determinadas circunstancias.
c- ETAPA 3: Contraste con la realidad:
Los hechos han de probar si las predicciones se cumplen o no. Si la
evidencia muestra que la predicción no es correcta, o las estadísticas
indican que a mayor monto de ingreso, la familia no ha consumido más, no
se puede aceptar la hipótesis formulada anterior y debe reiniciarse la
segunda etapa, con el fin de formular la hipótesis.

La economía ¿Es la ciencia que va de lo general a lo particular?

En economía se emplean tanto el modelo inductivo como el método deductivo, pues a


partir de la observación de los fenómenos y datos extraemos la hipótesis.
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La economía tiene dos formas de ver la realidad que investiga:

Economía positiva: Esta se enfoca por elementos comprobables y cuantificables.


Independiente de las opiniones, se observan los hechos y se evalúan los fenómenos
observados. Ejemplo: Si se dan tales condiciones, entonces tendrán lugares tales
acontecimientos (variables).

Economía Normativa
Se enfoca en aquellas ideas o teorías basadas en juicios de valor personales y subjetivos,
se ocupa de lo que debería ser y no exclusivamente en razonamientos científicos.
Ejemplo: El aumento del salario mínimo es beneficioso porque es justo para la población.

¿Que se necesita para comprender el funcionamiento de la economía?

Para entender el funcionamiento de la Economía, y para expresar las relaciones de causa y


efecto, los economistas ocupan modelos económicos.

Un modelo es una simplificación y una abstracción de la realidad que, a través de


variables, explica una determinada proposición o un aspecto de un fenómeno más amplio.

Los modelos económicos suponen que el comportamiento de los individuos es racional y,


por lo tanto, predecible. La economía utiliza esto para predecir ciertos comportamientos
de las personas.

Clase 3: Conceptos básicos de economía.

Factores productivos: Son recursos utilizados para producir nuevos bienes y servicios.

a. Factor tierra: Todo lo que aporta la naturaleza al proceso productivo.

b. Factor trabajo: El tiempo y las capacidades intelectuales dedicadas a las


actividades productivas (trabajadores)

c. Factor capital: Los bienes duraderos no dedicados al consumo sino a


producir otros bienes (maquinaria, edificios y financieros).
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Los problemas básicos de la economía:

¿Qué producir?: Qué bienes se van a generar, tomando en cuenta las necesidades que
tiene una sociedad.

¿Cómo producir?: Que métodos se van a utilizar, técnicas y factores productivos o que
personas adecuadas permitirán producir un producto.

¿Para quién producir?: Responde para quién será el bien que se produzca, quiénes serán
los beneficiarios finalmente.

Elementos del sistema económico:

Los bienes: es aquello que satisface de forma directa o indirecta la necesidad adquirida.
Ejemplo: una materia prima.

Según su carácter:
- Libres: Son ilimitados en cantidad y no son propiedad de nadie ( Aire)
- Económicos: Son escasos en relación con los deseos que hay en ellos ( petróleo,
cobre, litio, ya que son productos que pueden agotarse)
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Según su naturaleza:
- De Capital: Sirven para producir otros bienes, por lo tanto, no satisfacen
directamente una necesidad (ejemplo es el cobre, el cual se ocupa para producir
otros bienes)
- De consumo: Se destinan a la satisfacción directa de necesidades (duraderos y no
duraderos) ( Ejemplo, el pan, el cual satisface una necesidad directa)

Servicio: denomina servicio al trabajo cuando no es para creación de bienes, es decir, por
ejemplo, la creación de sillas o mesas, para poder luego comercializarlas y distribuirlas,
proporcionando así un servicio.

Clase 4° y 5°: Los principios económicos de Gregory Mankiw.

Principios Explicación
1- Los sujetos enfrentan disyuntivas. Para obtener lo que queremos, generalmente
debemos renunciar a otra cosa que también
deseamos.
2-El coste de una cosa es aquello a lo que Cuando debemos enfrentar, decidimos
se renuncia para conseguirla. comparando entre los beneficios y los costos que
implica cada alternativa
3-Las personas piensan en términos Cuando se toma una decisión de comprar un bien o
marginales. servicio, hay que hacer ciertos ajustes adicionales,
los cuales son llamados cambios marginales.
4- Las personas responden a los Las personas responden a los incentivos debido a
incentivos que toman decisiones comparando los costos y los
beneficios
5- El comercio puede mejorar el bienestar En el mundo del comercio no es bueno aislarse en
de todos. su propio país, porque de ser así, tiene que
encargarse de producir sus propios productos, si se
tiene la opción de intercambiar bienes y servicios
con otros países, los países deben especializarse.
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Clase 6: Los agentes económicos.

¿Qué son? Se llama agentes económicos a los principales actores que intervienen en el
funcionamiento de una economía.

¿Quiénes son los agentes económicos?

¿Qué pasaría si estos agentes económicos dejaran de funcionar en la economía?

Gracias a los agentes económicos se generan riquezas que benefician a todos los
implicados. Con la participación de cada agente, y cada uno al cumplir su rol, se desarrolla
el adecuado funcionamiento de la economía en una sociedad, el cual repercute en el
mejoramiento de esta.

Como cada agente económico persigue sus propios beneficios, el comportamiento de


estos es siempre racional, es decir, cada uno de estos agentes tiene objetivos bien
definidos, a los que deben apuntar las decisiones.

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