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    Prueba Fracciones y Numeros Mixtos 5to A-B

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    Elias Daniel Arancibia Espina
    Este documento presenta una evaluación de matemáticas sobre fracciones y números mixtos para estudiantes de un curso. La evaluación contiene 13 preguntas que cubren conceptos como fracciones propias e impropias, equivalentes, adiciones y sustracciones de fracciones, amplificación de fracciones, simplificación de fracciones, comparación de fracciones, rectas numéricas con fracciones y números mixtos, y resolución de problemas relacionados con fracciones. El objetivo es evaluar si los estudiantes comprenden los contenidos de la unidad sobre fracciones y números

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    Prueba Fracciones y Numeros Mixtos 5to A-B

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    Elias Daniel Arancibia Espina
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    ESCUELA CARDENAL JOSE MARIA CARO

    UNIDAD TECNICA PEDADOGICA


    SLEP -2019

    EVALUACIÓN PROCESO DE MATEMÁTICA

    Profesor(a): Luz María Salazar Pérez

    Nombre: _____________________________________________Nota:________

    Curso: _______Fecha: ________________Ptje: 50 puntos Ptje. Obtenido____

    OBJETIVO: Evaluar contenidos de Unidad 3: Fracciones y Números Mixtos

    Unidad 3 : Fracciones y Números Mixtos


    OA7 OA8: Demostrar que comprenden las fracciones propias, impropias,
    equivalentes y números mixtos
    OA9- OA13: Resolver adiciones y sustracciones fracciones propias
    Instrucciones Generales:
    1.-Lee con atención antes de contestar cada pregunta
    2.-Contesta con lápiz grafito.
    3.-Trabaja en silencio y en forma individual.
    4.-Si tienes dudas o consultas, levanta la mano para que la profesora te las
    aclare.
    5.-Si eres sorprendido copiando o conversando, la prueba será retirada.

    1.- Escribe la fracción representada por las partes pintadas en cada figura. Luego escríbela
    con palabras. (2 ptos c/u Total 6 puntos)

    2.- Determina una fracción equivalente a cada fracción. Luego ordena las fracciones de
    menor a mayor. (1pto cada fraccion equivalente, 1 pto por ordenar .Total 4 puntos)

    Fracciones ordenadas de menor a mayor: ___________________________________________


    ESCUELA CARDENAL JOSE MARIA CARO
    UNIDAD TECNICA PEDADOGICA
    SLEP -2019

    4.- Representa cada número mixto como fracción impropia y cada fracción impropia como
    número mixto, según corresponda. ( 1 pto cada una. Total 4 puntos)

    6.- Amplifica las siguientes fracciones por la cantidad que se indica. ( 1 pto c/u total 3
    puntos)

    1
    a) 2 Amplificar por 5 =

    5
    b) 4 Amplificar por 3 =

    6
    c) 7
    Amplificar por 4
    =

    7.- Simplifica cada fracción hasta obtener una fracción irreductible. (1pto c/u Total 3)

    10 24 8
    a)
    8
    = b)
    36
    = c)
    40
    =

    8.- Compara las siguientes fracciones. Para ello, escribe < o > ( 1pto. c/u Total 4ptos.)
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    UNIDAD TECNICA PEDADOGICA
    SLEP -2019

    9.- Completa la recta numérica con las fracciones impropias y números mixtos que
    faltan (Total 4 puntos)

    10.- Resuelve las siguientes adiciones de fracciones con distinto denominador. (2 ptos c/u
    Total 4 puntos)

    11.- Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones de fracciones con igual


    denominador. (1 pto c/u total 6 puntos)
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    UNIDAD TECNICA PEDADOGICA
    SLEP -2019

    12.- Resuelve los siguientes problemas relacionados con fracciones. (4 puntos c/u Total
    8 puntos)

    7 3
    a) De una botella que contenía de litro de jugo, se extrajo de litro ¿Qué fracción de
    10 7
    jugo quedó el la botella?

    Datos ¿Qué operación Resuelvo Respondo la


    debo realizar? pregunta

    Pablo y Lorena partieron una pizza en 10 partes iguales. Pablo se comió 4 trozos y
    Lorena, 3.
    • ¿Qué fracción de pizza se comieron en total?
    • ¿Qué fracción de pizza comió Lorena menos que Pablo?

    Datos ¿Qué operación Resuelvo Respondo la


    debo realizar? pregunta

    13.- Elige la palabra correcta y completa las afirmaciones. (1pto c/u. Total 4 puntos)

    Fracciones Numerador Fracciones Impropias


    Denominador
    Equivalentes

    a) En la fracción , 4 es el ____________________ y 5 es el _______________________

    b) Las fracciones y son __________________________________.


    ESCUELA CARDENAL JOSE MARIA CARO
    UNIDAD TECNICA PEDADOGICA
    SLEP -2019

    c) Las fracciones mayores que 1 se llaman: __________________________________________

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