Informe 1 ASTRONOMÍA PDF
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Abril 2017
1 Objetivo.
• Estudiar el movimiento del sol y encontrar su eje de rotación a través de la medida de posición de las
manchas solares.
• Encontrar el periodo sinódico y sideral del sol.
2 Fundamento Teórico
2.1 La rotación del sol
Existen registros antiguos chinos de las manchas solares vistas durante el anochecer, el disco solar es general-
mente demasiado brillante, y las manchas solares demasiado pequeñas para ser vistas a ojo, pero las manchas
solares pueden verse fácilmente con un telescopio. Por ello no es una sorpresa que Galileo Galilei, pionero
en el uso del telescopio en astronomı́a, fue el primero en publicar una serie de observaciones de las manchas
solares hechas con un telescopio en 1613. Galileo comprendió rápidamente que las manchas estaban en la
cara visible del sol y que se movı́an cuando el sol giraba apuntó por primera vez al cielo con su telescopio en
1608.
Hoy sabemos que, en efecto, el Sol rota sobre un eje que tiene una inclinación máxima de unos 7 grados
respecto del plano en el que orbita la Tierra, y también sabemos que el Sol, que no es un sólido rı́gido, rota
de forma diferencial, es decir, rota más rápido en el ecuador que en los polos, de forma que, mientras en
el ecuador tarda unos 26 dı́as en dar una vuelta completa, cerca de los polos tarda más de 30 dı́as. Esta
rotación diferencial del Sol juega un papel muy importante en la vida de nuestra estrella ya que, junto con la
convección, es la responsable de la generación y mantenimiento del campo magnético solar según las teorı́as
actuales.
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El movimiento de las manchas nos proporciona un método para medir la rotación de la superficie solar.
La rotación solar es uno de los factores principales que afecta al ciclo ciclo anual de la actividad de las
manchas solares (más o menos 11 años), erupciones solares, y otros fenómenos. Las manchas cercanas al
ecuador del sol desaparecen cada 25 dı́as, mientras que las manchas en la latitud de 45 grados desaparecen
cada 28. Esto se llama rotación diferencial que no serı́a posible si el sol fuera un cuerpo sólido.
Si w es la tasa en la cual el sol rota sobre su eje en grados por dı́a y W es la tasa en la cual la Tierra
rota alrededor del sol en grados por dı́a, entonces un punto en lasuperficie del sol gana w-W grados por dı́a
sobre la Tierra. Después de un perı́odo sinódico la ganancia es una revolución completa de 360. Si el perı́odo
sideral de rotación del Sol es P dı́as y el perı́odo de la tierra alrededor del Sol es Y dı́as, luego
Poniendo las dos ecuaciones juntas y dividiendo por 360, tenemos la siguiente fórmula
1 1 1
= − (1)
S P Y
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Y es el número de dı́as en un año = 365.24.
La figura 4 es una sección transversal del Sol a través de su centro en un plano en la lı́nea de visión. Si la
estructura, de diametro D, esta a un ángulo β desde la lı́nea que une el centro de la esfera a observador, su
diámetro aoarente en ese plano es D cosβ. El diámetro no cambia en la dirección perpendicular.
La distancia aparente dede el centro del sol es R sinβ donde R es el radio del sol. La razón de la distancia
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desde el centro al radio es por lo tanto sinβ, con la cual cosβ es calculado. Una dimensión de la mancha
no es recortada, la otra si es recortada por un factor cosβ. El área, siendo el producto de dos dimensiones,
es recortada por el mismo factor, independiente de la forma de la mancha. El área real de la mancha solar
es por lo tanto su área aparente dividia por cosβ. Las áreas de manchas solares son a menudo dadas por
conveniencia en millonésimas de hemisferio visible del sol (2πR2 ),esta unidad es igual a 3x1012 m2 .
3 Procedimiento Experimental
• Ejercicio 1.
Se escogió una mancha de las fotografı́as y se siguió el movimiento de esta durante varios dı́as, utilizando
el papel calca se dibujó una circunferencia que coincide con la imagen del sol de las fotografı́as de mismo
diametro y se trazó una lı́nea norte-sur.
En las imagenes de las fotografı́as se bisecó el ángulo entre las lı́neas cruzadas y se dibujó una lı́nea paralela
en esa dirección a traves del centro de la imagen. Se colocó el dibujo en del papel calca encima de las
fotografı́as manteniendo la lı́nea norte-sur fija, y se registró la mancha en el papel calca de forma sucesiva a
los dı́as en la fotografı́a.
Con ello se obtuvo una cuerda uniendo los puntos sobre la circunferencia y se trazó de forma perpenciluar
a la cuerda el Polo norte (PN) y polo sur (PS) para la cuerda.
• Ejercicio 2.
Nos apoyamos en la imagen obtenida en el ejercicio 1, medimos la distancia perpendicular (X) de la mancha
desde el meridiano central a lo largo de la cuerda. Medimos el diámetro de la cuerda y dividimos en dos.
Ahora se divide la primera por la segunda para obtener θ.
Graficamos los dı́as que hicimos la toma de datos de las manchas vs el ángulo θ, debemos dejar espacio en la
ordenada vertical para que en ángulo θ varı́e de -90 a 90, trazamos una lı́nea recta a través de los puntos y
continua la lı́nea hasta los bordes del gráfico. Registramos las fechas correspondientes desde +90 hasta -90,
el intervalo de tiempo hallado es el que le tomarı́a a una mancha viajar 180 o la mitad del perı́odo.
Con este resultado si lo multiplicamos por dos, obtendremos el perı́odo sinódico con el cual se puede calcular
el periodosideral por lo expuesto en el marco teórico.
• Ejercicio 3.
Se escoge una mancha visiblemente grande de la fotografı́a placa 1.3, hallamos X(R sinβ) perpendicular a el
eje norte-sur. En papel milimetrado hallamos el A’ en cm2 sobreponiendo el papel milimetrado transparente
sobre la imagen, se cuentas los cuadrados milimetrado y se obtiene el área.Se cálcula también el área del sol
de la fotografı́a A para ello trazamos su diametro y lo dividimos en dos. Dividimos las dos áreas con el fin
de encontrar el factor de comparación, una vez hallado este factor se multiplica por el área del sol que se
estudió en la teória 3x1012 m2 .
A partir de ello calculamos el área real de la mancha con la Fórmula:
A0
A= (2)
cosβ
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4 Tratamiento de datos
Para el ejercicio 1, se trazó la cuerda que pasaban por los puntos registrados de la mancha solar. Se trazó
el eje PN y PS de forma perpendicular a la cuerda como se muestra:
Para el ejercicio 2, registramos los dias, X = sinθ y el valor de θ, como se muestra en la tabla 1.
Dı́a X (cm) θ
5 3.20 -62.73
6 2.70 -48.59
7 2.00 -33.74
8 1.30 -21.16
9 0.20 -3.18
Se realizó la grafica θ vs dı́as, con lo que se aproximó los dı́as que se demoraria para hacer la mitad de
su periodo
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Realizamos el siguiente cálculo:
(15.4-3.1) dı́as = S/2
S= 24.6
Utilizando la ecucación (1), hallamos el periodo sideral.
P = 23,0 dı́as
Para el ejercicio 3, realizamos los cálculos con los siguientes datos: R = 17.7 cm y D = 8.35 cm
hallando β:
X = Rsinβ
0.5 cm = 8.35 cm (sinβ)
β=0.627
0.34 A0
= (3)
438.068 3x1012
A0 2328, 40x1016
Areal = = = 37, 13x108 m2 (4)
cosβ 0.627