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    Pre Informe Inorganica #5

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    Victor Aristizabal
    Este documento describe un experimento para demostrar el efecto quelato y la sustitución secuencial de ligandos en la formación de complejos de cobre(II). Se prepara una solución de CuSO4 y se añaden diferentes ligandos como el amoníaco, etilendiamina y EDTA. Estos ligandos forman complejos de distintos colores con el cobre debido a su capacidad de enlace y estabilidad relativa.

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    Este documento describe un experimento para demostrar el efecto quelato y la sustitución secuencial de ligandos en la formación de complejos de cobre(II). Se prepara una solución de CuSO4 y se añaden diferentes ligandos como el amoníaco, etilendiamina y EDTA. Estos ligandos forman complejos de distintos colores con el cobre debido a su capacidad de enlace y estabilidad relativa.

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    Este documento describe un experimento para demostrar el efecto quelato y la sustitución secuencial de ligandos en la formación de complejos de cobre(II). Se prepara una solución de CuSO4 y se añaden diferentes ligandos como el amoníaco, etilendiamina y EDTA. Estos ligandos forman complejos de distintos colores con el cobre debido a su capacidad de enlace y estabilidad relativa.

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    EFECTO QUELATO: SUSTITUCION DE LIGANDOS

    Peña Melissa (1826547); Aristizábal Víctor (1831030); Grey Lizeth (1830638).


    [email protected], [email protected],
    [email protected].
    Departamento de Química, Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Universidad del Valle.

    MARCO TEÓRICO

    Como es de esperar, los compuestos de coordinación presentaran distintas propiedades dependiendo


    tanto de las características del ion metálico central como de la naturaleza de los ligandos. Así
    mismo, el comportamiento del ion metálico en el proceso de formación de una especie compleja
    viene determinado fundamentalmente por su carga, tamaño y configuración electrónica de la capa
    de valencia. [1] En lo que se refiere al ligando, su comportamiento en el proceso de formación del
    complejo, y en la estabilidad de este, viene condicionado por la basicidad de sus átomos dadores,
    por el número de ellos y su tamaño; dependiendo de cuales sean los átomos dadores del ligando, ese
    se comportara como una base dura o blanda de Pearson [2] y formara enlaces más o menos fuertes
    con el ion central.

    TABLA DE MATERIALES Y REACTIVOS

    MATERIALES REACTIVOS
    Escobillón Sulfato de cobre pentahidratado (CuSO4•5H2O)
    Gradilla Amoniaco (NH3)
    Tubos de ensayo (7) Etilendiamina(en)
    Balón aforado 50 mL EDTA
    Frasco lavador Ácido Bromhídrico (HBr)
    Gotero de plástico (6) Acido Clorhídrico (HCl)

    PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
    1. EFECTO QUELATO Cu (II)

    Evaluación del efecto quelato

    Como fuente de iones Cu2+ se utilizará una solución CuSO 4 0.025 M en agua, para ello, se tomarán
    0,20 g de CuSO4•5H2O los cuales se enrasarán en un balón aforado de 50 mL con agua destilada
    que, debería de tomar una coloración azul cristalina.

    En 6 tubos de ensayo debidamente rotulados poner pequeñas alícuotas de CuSO 4(ac) testigo, NH3(ac),
    etilendiamina(en), EDTA(Y4-), HBr(ac) y HCl(ac) a los cuales se les va a añadir individualmente
    CuSO4(ac) y observar cambios los cuales serán regidos por las siguientes reacciones [3]:

    C u2(ac)
    +¿+4 N H → ¿¿ 3

    C u2(ac)
    +¿+2 en →¿ ¿

    4−¿→¿ ¿

    C u2(ac)
    +¿+EDTA ¿

    −¿→¿ ¿

    C u2(ac)
    +¿+4 Br ¿

    −¿→¿¿

    C u2(ac+¿+4 Cl ¿
    )

    Sustitución secuencial de ligandos

    Para demostrar la estabilidad relativa de los complejos en función de ligando se realiza una
    sustitución de ligandos en secuencia poniendo en un tubo de ensayo una pequeña cantidad de
    CuSO4(ac) a la cual se le va a añadir secuencialmente NH 3, etilendiamina(en) y EDTA(Y 4-) observar
    teniendo en cuenta que son ligandos monodentados, bidentados y hexadentados respectivamente
    que siguen las siguientes reacciones en secuencia [3]:

    2 +¿ N H 3 ¿ ¿
    C u(ac) →

    ¿
    ¿
    Tabla x. Coloración experimental de compuestos coordinados.
    COMPUESTO COLORACIÓN
    CuS O4 (ac )
    Azul translucido
    ¿ Azul oscuro cristalino
    ¿ Azul oscuro/purpura
    ¿ Azul claro cristalino
    ¿ Negro/Violeta
    ¿ Verde claro

    REFERENCIAS

    1. https://biblioteca.unex.es/tesis/9788469431900.pdf

    2. https://books.google.com.co/books?
    id=x4N0NPso_GIC&pg=PA523&dq=base+dura+o+blanda+de+pearson&hl=es&sa=X&ve
    d=0ahUKEwisro7JuIrpAhVNn-AKHSiBD9gQ6AEIKDAA#v=onepage&q=base%20dura
    %20o%20blanda%20de%20pearson&f=false

    3. http://www.unipamplona.edu.co/unipamplona/portalIG/home_4/mod_virtuales/modulo2/6.
    pdf

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