Planificacion GDJE

IES Brianda de Mendoza
C/ Hermanos Fernández Galiano, 6

19004 Guadalajara
Telef.: 949.213.143; 949.213.146
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Módulo: Gestión de la Documentación Jurídica y empresarial
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¿Voy a encontrar? Apuntes, artículos, tweets,
fechas de entrega de trabajos, exámenes, etc.
1. Organización de la FP
2. Duración curso escolar 18 / 19
3. Metodología
3.1. Libro de texto
3.2. Funcionamiento de las clases
3.3. Contenido del módulo
3.4. Temporalización del módulo
4. Evaluación
4.1. Fechas de evaluación
4.2. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación:
4.3. Instrumentos de evaluación
4.4. Criterios de evaluación
5. Normativa
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1. Organización de la FP
 La FP está organizada por familias profesionales.

 Cada familia incluye:
 FP Básica
 Ciclos Formativos de Grado Medio
 Ciclos Formativos de Grado Superior
Ejemplo: Familia Profesional: Administración y Gestión

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 Enseñanzas incluidas en la Familia Profesional de Administración y Gestión
Formación Profesional Básica
Informática de Oficina
Servicios Administrativos
Grado Medio
Gestión Administrativa (LOE)
Grado Superior
Administración y Finanzas (LOE) (2013/14)
Asistencia a la dirección (LOE) (2013/14)

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 Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas
Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

Nivel: CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR
Duración: 2.000 horas. 2 cursos académicos
1ER CURSO Hrs. 2º CURSO Hrs.
Gestión de la documentación jurídica y

95 Gestión de recursos humanos. 80
empresarial.
Recursos humanos y responsabilidad

95 Gestión financiera. 140
corporativa.
Ofimática y proceso de la información. 220 Contabilidad y fiscalidad. 140
Proceso integral de la actividad comercial. 170 Gestión logística y comercial. 100
Comunicación y atención al cliente. 138 Simulación empresarial. 140
Inglés. 160 Proyecto de administración y finanzas. 40
Formación y orientación laboral. 82 Formación en Centros de Trabajo - FCT 400
 La FP Básica y los Ciclos Formativos incluyen una serie de “asignaturas” que en FP se llaman
módulos profesionales.
Módulo Profesional: Gestión de la documentación jurídica y empresarial.

Horas totales: 95 h
Horas semanales: 3 h
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2. Duración curso escolar 18 / 19
 1er Trimestre: 24/09/18 – 21/12/18

 2º Trimestre: 8/1/19-12/04/19
 3º Trimestre: 23/04/19-25/06/19
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3. Metodología:
3.1. Libro de texto
 Gestión de la documentación jurídica y empresarial 3.ª

edición 2017
 ISBN: 9788428339452
 Autoras: MARÍA EUGENIA BAHILLO MARCOS,
MARIA CARMEN PÉREZ BRAVO
 Editorial: Paraninfo
3.2. Funcionamiento de las clases
 Profesor realiza una presentación de los aspectos más importantes de la unidad.

 Conforme va avanzando la presentación se van realizando actividades prácticas (ejercicios,
artículos de prensa, videos,…etc.). Dichas actividades se corrigen en clase.
 El alumno deberá realizar una serie de actividades (ejercicios, trabajos, exposiciones).
Dichas actividades también se corrigen en clase.
3.3. Contenido del módulo
1. El ordenamiento jurídico;
2. El Gobierno y la Administración General del Estado. Los organismos públicos;
3. Las comunidades autónomas;
4. Las administraciones locales;
5. La Unión Europea;
6. La empresa y sus diferentes tipos;
7. Documentación empresarial;
8. La contratación privada;
9. El procedimiento administrativo;
10. Elaboración de documentación con la administración;
11. Contratos del sector público.
3.4. Temporalización del módulo
1ª Evaluación parcial (20 y 21 de diciembre de 2018)

1. El ordenamiento jurídico;
2. El Gobierno y la Administración General del Estado. Los organismos públicos;
3. Las comunidades autónomas;
4. Las administraciones locales;
5. La Unión Europea;
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2ª Evaluación parcial (18 y 19 de marzo de 2019)

6. La empresa y sus diferentes tipos;
7. Documentación empresarial;
8. La contratación privada;
1ª Evaluación ordinaria (18 y 19 de junio de 2019)

9. El procedimiento administrativo;
10. Elaboración de documentación con la administración;
11. Contratos del sector público.
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4. Evaluación
4.1. Fechas de evaluación
1ª Evaluación parcial (20 y 21 de diciembre de 2018)

2ª Evaluación parcial (18 y 19 de marzo de 2019)
1ª Evaluación ordinaria (18 y 19 de junio de 2019)
2ª Evaluación ordinaria (Primeros días de septiembre)
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Calendario con fechas de entrega de trabajos,

exámenes, etc.
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4.2. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación:
Resultados de aprendizaje (Conjunto de capacidades y conocimientos adquiridos, que permiten alcanzar

los objetivos del modulo) y criterios de evaluación (Concreciones que permiten valorar si los resultados
de aprendizaje se han alcanzado).
Resultado de aprendizaje  lo que tengo que saber.

Criterios de evaluación  lo que me van a preguntar para comprobar si conozco lo que tengo que
saber.
Módulo Profesional: Gestión de la documentación jurídica y empresarial.

Código: 0647.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación:
RA1. Caracteriza la estructura y organización de las administraciones públicas establecidas en la

Constitución española y la UE, reconociendo los organismos, instituciones y personas que las
integran.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
a) Se han identificado los poderes públicos establecidos en la Constitución española y sus respectivas
funciones.
b) Se han determinado los órganos de gobierno de cada uno de los poderes públicos así como sus
funciones, conforme a su legislación específica.
c) Se han identificado los principales órganos de gobierno del poder ejecutivo de las administraciones
autonómicas y locales así como sus funciones.
d) Se han definido la estructura y funciones básicas de las principales instituciones de la Unión Europea.
e) Se han descrito las funciones o competencias de los órganos y la normativa aplicable a los mismos.
f) Se han descrito las relaciones entre los diferentes órganos de la Unión Europea y el resto de las
Administraciones nacionales, así como la incidencia de la normativa europea en la nacional.
RA2. Actualiza periódicamente la información jurídica requerida por la actividad empresarial,

seleccionando la legislación y jurisprudencia relacionada con la organización.
a) Se han reconocido las fuentes del Derecho de acuerdo con el ordenamiento jurídico.
b) Se han precisado las características de las normas jurídicas y de los órganos que las elaboran, dictan,
aprueban y publican.
c) e han relacionado las leyes con el resto de normas que las desarrollan, identificando los órganos
responsables de su aprobación y tramitación.
d) Se ha identificado la estructura de los boletines oficiales, incluido el diario oficial de la Unión Europea,
como medio de publicidad de las normas.
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e) Se han seleccionado distintas fuentes o bases de datos de documentación jurídica tradicionales y/o en
Internet, estableciendo accesos directos a las mismas para agilizar los procesos de búsqueda y
localización de información.
f) Se ha detectado la aparición de nueva normativa, jurisprudencia, notificaciones, etc., consultando
habitualmente las bases de datos jurídicas que puedan afectar a la entidad.
g) Se ha archivado la información encontrada en los soportes o formatos establecidos, para
posteriormente trasmitirla a los departamentos correspondientes de la organización.
RA3. Organiza los documentos jurídicos relativos a la constitución y funcionamiento de las

entidades, cumpliendo la normativa civil y mercantil vigente según las directrices definidas.
a) Se han identificado las diferencias y similitudes entre las distintas formas jurídicas de empresa.
b) Se ha determinado el proceso de constitución de una sociedad mercantil y se ha indicado la normativa
mercantil aplicable y los documentos jurídicos que se generan.
c) Se han precisado las funciones de los fedatarios y los registros públicos, y la estructura y características
de los documentos públicos habituales en el ámbito de los negocios.
d) Se han descrito y analizado las características y los aspectos más significativos de los modelos de
documentos más habituales en la vida societaria: estatutos, escrituras y actas, entre otros.
e) Se han elaborado documentos societarios a partir de los datos aportados, modificando y adaptando los
modelos disponibles.
f) Se ha reconocido la importancia de la actuación de los fedatarios en la elevación a público de los
documentos, estimando las consecuencias de no realizar los trámites oportunos.
g) Se han determinado las peculiaridades de la documentación mercantil acorde al objeto social de la
empresa.
h) Se ha verificado el cumplimiento de las características y requisitos formales de los libros de la sociedad
exigidos por la normativa mercantil.
RA 4. Cumplimenta los modelos de contratación privados más habituales en el ámbito empresarial

o documentos de fe pública, aplicando la normativa vigente y los medios informáticos disponibles
para su presentación y firma.
a) Se ha descrito el concepto de contrato y la capacidad para contratar según la normativa española.

b) Se han identificado las distintas modalidades de contratación y sus características.
c) Se han identificado las normas relacionadas con los distintos tipos de contratos del ámbito empresarial.
d) Se ha recopilado y cotejado la información y documentación necesaria para la cumplimentación de cada
contrato, de acuerdo con las instrucciones recibidas.
e) Se han cumplimentado los modelos normalizados, utilizando aplicaciones informáticas, de acuerdo con
la información recopilada y las instrucciones recibidas.
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f) Se han verificado los datos de cada documento, comprobando el cumplimiento y exactitud de los
requisitos contractuales y legales.
g) Se ha valorado la utilización de la firma digital y certificados de autenticidad en la elaboración de los
documentos que lo permitan.
h) Se han aplicado las normas de seguridad y confidencialidad de la información en el uso y la custodia de
los documentos.
RA 5. Elabora la documentación requerida por los organismos públicos relativos a los distintos
procedimientos administrativos, cumpliendo con la legislación vigente y las directrices definidas.
a) Se han definido el concepto y fases del procedimiento administrativo común de acuerdo con la
normativa aplicable
b) Se han determinado las características, requisitos legales y de formato de los documentos oficiales más
habituales, generados en cada una de las fases del procedimiento administrativo y recursos ante lo
contencioso-administrativo.
c) Se ha recopilado la información necesaria para la elaboración de la documentación administrativa o
judicial, de acuerdo con los objetivos del documento.
d) Se han cumplimentado los impresos, modelos o documentación tipo, de acuerdo con los datos e
información disponible y los requisitos legales establecidos.
e) Se ha valorado la importancia de los plazos de formulación de la documentación.
f) Se han preparado las renovaciones o acciones periódicas derivadas de las obligaciones con las
administraciones públicas, para su presentación al organismo correspondiente.
g) Se han descrito las características de la firma electrónica, sus efectos jurídicos, el proceso para su
obtención y la normativa estatal y europea que la regula.
h) Se ha establecido el procedimiento para la solicitud de la certificación electrónica para la presentación
de los modelos oficiales por vía telemática.
i) Se han descrito los derechos de las corporaciones y los ciudadanos en relación con la presentación de
documentos ante la Administración.
j) Se han determinado los trámites y presentación de documentos tipo en los procesos y procedimientos
de contratación pública y concesión de subvenciones, según las bases de las convocatorias y la normativa
de aplicación.
k) Se han determinado las condiciones de custodia de los documentos y expedientes relacionados con las
administraciones públicas, garantizando su conservación e integridad
Contenidos:
1. Estructura y organización de las administraciones públicas y la Unión Europea:

- El Gobierno y la Administración General del Estado: estructura del Gobierno y de la Administración.
- Las Comunidades Autónomas: Consejo de Gobierno y Asamblea Legislativa. Estructura administrativa.
- Las administraciones locales: el municipio. Elementos del municipio y gobierno municipal. La provincia.
Órganos provinciales.
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- Los organismos públicos: tipos de organismos públicos. Estructura organizativa y funcional.

- La Unión Europea: estructura y organismos que la representan.
2. Actualización de la información jurídica requerida por la actividad empresarial:

- Fundamentos básicos del derecho empresarial.
- Derecho público y privado. Fuentes del derecho de acuerdo con el ordenamiento jurídico. Tipos de
normas jurídicas y jerarquía normativa. Órganos que las elaboran, dictan, aprueban y publican.
- Distinción entre leyes y normas que las desarrollan: órganos responsables de su aprobación.
- Normativa civil y mercantil.
- Diario oficial de las Comunidades Europeas, boletines oficiales de las distintas administraciones públicas,
revistas especializadas, boletines estadísticos y otras: estructura y finalidad.
- La empresa como ente jurídico y económico.
3. Organización de la documentación jurídica de la constitución y funcionamiento ordinario de la

empresa:
- Formas jurídicas de la empresa: empresario individual y sociedades.
- Documentación de constitución y modificación:
Escrituras de constitución de la sociedad: requisitos del protocolo del notario. Inscripción y registro.
Modelos normalizados de escrituras de constitución, nombramiento de cargos, documentos
notariales y otros.
Los estatutos de la empresa. Procedimiento de constitución y modificación.
Libro de actas para cada uno de los órganos sociales: actas de reuniones, actas del Consejo de
Administración y actas de la Junta de Accionistas, entre otras.
Libro registro de acciones nominativas.
Libro registro de socios.
- Formalización de documentación contable:

Cuentas anuales y libros de registro obligatorios.
Análisis de procesos de fiscalización y depósito de cuentas.
Requisitos de validación y legalización.
Fedatarios públicos:
Concepto.
Figuras.
Funciones.
Registros oficiales de las administraciones públicas: Mercantil, Civil y de la Propiedad, entre otros.
Elevación a público de documentos. Documentos notariales habituales.
Ley de Protección de Datos de Carácter Personal.
Normativa referente a los plazos obligatorios y forma de conservación y custodia de la
documentación.
Normativa referente a la administración y seguridad electrónica, protección y conservación del
medio ambiente.
4. Cumplimentación de los documentos de la contratación privada en la empresa:

- Análisis del proceso de contratación privada.
- Análisis de la normativa civil y mercantil aplicable al proceso de contratación.
- Los contratos privados: civiles y mercantiles.
- Modalidades: compraventa, seguros, leasing, renting, alquiler y factoring, entre otras.
- Requisitos: legitimación de las partes contratantes, obligaciones de las partes, período de vigencia,
responsabilidades de las partes, cumplimiento y causas de rescisión del contrato y garantía, entre otros.
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- Características, similitudes y diferencias.

- Modelos de contratos tipo.
- Firma digital y certificados.
5. Elaboración de documentos requeridos por los organismos públicos:

- El acto administrativo:
Concepto y características.
Validez, anulabilidad, ejecución y comunicación de los actos administrativos.
El procedimiento administrativo: concepto, fases y características.
Los derechos de los ciudadanos frente a las administraciones públicas.
El silencio administrativo. Los recursos administrativos y judiciales: clases y características
básicas.
Tramitación de recursos: el escrito del recurso administrativo.
Elaboración de documentos de comunicación con la Administración.
Requisitos legales y formato de los documentos oficiales más habituales generados en cada fase
del procedimiento administrativo y de los recursos contenciosos administrativos.
- Firma digital y certificados:

Características de la firma electrónica.
Normativa estatal y de la Unión Europea.
Efectos jurídicos.
Proceso de obtención.
- Contratación con organizaciones y administraciones públicas:

Análisis de la legislación aplicable a los procesos de contratación pública.
Procesos de contratación pública: naturaleza y clases de contratos públicos, órganos de
contratación y formas de adjudicación.
Actuaciones preparatorias y documentales de los contratos. Pliegos de prescripciones
administrativas, expediente de contratación, plazos de contratación, empresas licitadoras, acuerdo
en la mesa de contratación.
Adjudicación y formalización de los contratos.
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4.3. Instrumentos de evaluación
 Control (Incluye): Test, cuestiones, supuestos prácticos.

 Tareas (Incluye):: Supuestos prácticos, trabajos, presentaciones…etc.
4.4. Criterios de evaluación
 Nota de la unidad: nota del control (60%; nota mínima 4) + tareas (40%; nota mínima 5).
Control (60%). Nota mínima del control 4. (Para poder hacer media con el resto de unidades)
+
Tareas (40%). Nota mínima 5.
Ejemplo 1 (Unidad 1):

-Control 8
-Tareas 6
Nota de la unidad 1: 8x60% + 6x40%= 4,8 +2,4= 7,20
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-Control 10
-Tareas 4
Nota de la unidad 1: 10x60% + 4x40%= 6 +1,6= 7,60 (No se le hace media y tiene que realizar o
volver a realizar las tareas de la unidad 1: porque la nota mínima en las tareas tiene que ser
un 5).

-Control 3
-Tareas 10
Nota de la unidad 1: 3x60% + 10x40%= 1,8 + 4= 5,80 (No se le hace media y tiene que realizar
o volver a realizar el control de la unidad 1; porque la nota mínima es un 4).

-Control 4
-Tareas 8
Nota de la unidad 1: 4x60% + 8x40%= 2,4 + 3,2= 5,60
Ejemplo 5 (Nota de la 1ª Parcial)

-Unidad 1 (media control + tareas): 7
-Unidad 2: 8
-Unidad 3: 9
Media: 8
Ejemplo 6 (Nota de la 1ª Parcial)

-Unidad 1 (media control + tareas): 6 (pero en el control he sacado un 3 y en la recuperación un
3,5). No se hace media.
-Unidad 2: 8
-Unidad 3: 9
Media: Tengo la 1ª Parcial suspensa. Pero únicamente tengo que recuperar el control de la unidad
1. ¿Cuándo? En Junio. El resto de las unidades las tengo ya aprobadas y no se tienen que
recuperar.
 Nota de la 1ª y 2ª parcial: la nota correspondiente a cada trimestre vendrá compuesta por la

media aritmética de las notas obtenidas en cada unidad (siempre que nota de la unidad sea igual
o superior a 5).
 Nota primera de la evaluación ordinaria (Junio): Media de las notas de las 1ª y 2ª parcial
 Nota segunda de la evaluación ordinaria (Septiembre): Media de las notas de las 1ª y 2ª

parcial (teniendo en cuenta las recuperaciones)
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 Recuperación de las unidades
 Si la nota del control no llega a 4, recuperar el control.

 Si la nota de las tareas no llega a 5, entregar las tareas o entregarlas de nuevo
 Recuperación 1er Parcial
La recuperación de las unidades y/o entrega de tareas que no se entregaron en su momento o no

alcanzaron la nota mínima será el viernes 15 de diciembre de 2018.
 Recuperación 2º Parcial

alcanzaron la nota mínima será el viernes 15 de marzo de 2019.
 Junio (1ª Ordinaria)

alcanzaron la nota mínima será el viernes 14 de junio de 2019.
 Normativa:
Orden de 29/07/2010, de la Consejería de Educación, Ciencia y Cultura, por la que se regula la

evaluación, promoción y acreditación académica del alumnado de formación profesional inicial del
sistema educativo de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
Artículo 4. Evaluación continua.
2. La evaluación continua exige el seguimiento regular del alumnado de las actividades programadas
para los distintos módulos que integran el ciclo formativo. Con carácter general la asistencia será
obligatoria. Una asistencia inferior al ochenta por ciento de las horas de duración de cada
módulo profesional supondrá la pérdida del derecho a la evaluación continua. Las faltas de
asistencia debidamente justificadas no serán computables.
3. Los alumnos que hayan perdido el derecho a la evaluación continua tendrán derecho a la
realización de una prueba objetiva. Dicha prueba tendrá como objeto comprobar el grado de
adquisición de los resultados de aprendizaje establecidos para cada módulo y en base a ella se
realizará la calificación del alumno en la primera sesión de evaluación ordinaria.
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Artículo 10. Renuncia a convocatoria.
1. A fin de no agotar las convocatorias ordinarias previstas para cada módulo profesional, el alumnado
podrá renunciar a la evaluación y calificación de la primera de las convocatorias anuales de todos
o algunos de los módulos profesionales del ciclo formativo en el que haya formalizado la matrícula,
siempre que concurra alguna de las siguientes condiciones, que deberán acreditarse
documentalmente:
a) Enfermedad prolongada o accidente del alumno.

b) Obligaciones de tipo personal o familiar que impidan la normal dedicación al estudio.
c) Otras circunstancias extraordinarias apreciadas por la Dirección del centro donde curse el ciclo
formativo.
2. La solicitud de renuncia a la convocatoria se presentará en el centro, según modelo establecido en

el Anexo III, junto con la documentación acreditativa, con antelación a la evaluación ordinaria de
los módulos profesionales para los que solicita la renuncia. La Dirección del centro resolverá, en el
plazo máximo de diez días, lo comunicará al interesado, incorporará una copia de la resolución al
expediente académico del alumno y se indicará en las actas de evaluación mediante el término “Renuncia
Convocatoria”.
3. Los alumnos que, después de la primera convocatoria tengan módulos no superados, accederán
a la segunda convocatoria de cada curso académico. No obstante, si el alumno no se presenta a las
pruebas de evaluación preparadas por los profesores para la segunda convocatoria, se entenderá
que el alumno renuncia a la misma, sin necesidad de haberlo solicitado previamente.
Artículo 13. Promoción a segundo curso en enseñanzas de régimen presencial ordinario.
1. Podrán promocionar al segundo curso los siguientes alumnos:
a) Quienes tengan todos los módulos profesionales de primer curso superados.
b) A decisión del equipo docente, los alumnos o alumnas que al finalizar el primer curso tengan
pendientes
módulos profesionales cuya carga horaria anual establecida en el currículo, en conjunto, no supere
300 horas.
En este caso, el equipo docente valorará individualmente para cada alumno las posibilidades de
recuperación
de los módulos no superados. El profesor tutor elaborará un informe, en el que pondrá de manifiesto las
razones expuestas por el equipo docente, en relación a la decisión adoptada, siguiendo el modelo
establecido en el Anexo VI.
2. Los alumnos con módulos no superados cuya carga horaria sea superior, en conjunto, a 300
horas anuales, repetirán todas las actividades programadas para esos módulos, y por tanto, deberán
matricularse como alumnos repetidores.
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Artículo 16. Sesiones de evaluación parcial.
1. Habrá una sesión de evaluación parcial al final del primer y segundo trimestre del primer curso y
al finalizar el primer trimestre del segundo curso, su objetivo será el estudio del proceso de aprendizaje
del alumnado y el análisis de su progreso académico.
2. Una vez finalizada la sesión de evaluación parcial, el tutor informará al alumnado, y en caso de ser
menores de
edad, a sus madres, padres o representantes legales, de su rendimiento.
Artículo 17. Sesiones de evaluación ordinarias.
1. Se desarrollarán dos sesiones de evaluación ordinarias en cada curso, primera y segunda sesión
de evaluación ordinaria, que se corresponden con las dos convocatorias a las que se tiene derecho en
cada curso académico.
3. En el primer curso se adoptarán las siguientes decisiones:
3.1. En la primera sesión de evaluación ordinaria se realizará la evaluación y calificación final de los
módulos profesionales cursados en el centro educativo durante el primer curso.
En esta sesión se pondrá de manifiesto:
- Alumnos que promocionan a segundo curso con todos los módulos superados.
- Alumnos con módulos no superados que acceden a la segunda convocatoria anual.
3.2. En la segunda sesión de evaluación ordinaria se realizará la evaluación y calificación de

módulos profesionales no superados en la primera convocatoria.
En esta sesión se pondrá de manifiesto:
- Alumnos que promocionan a segundo curso con todos los módulos superados.
- Alumnos que promocionan a segundo curso con módulos pendientes.
- Alumnos que repiten curso.
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5. Normativa
 Decreto 251/2011, de 12/08/2011, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de
grado medio correspondiente al título de Técnico o Técnica en gestión administrativa en la
Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
 Orden de 29/07/2010, de la Consejería de Educación, Ciencia y Cultura, por la que se regula la

evaluación, promoción y acreditación académica del alumnado de formación profesional
inicial del sistema educativo de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha

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IES Brianda de Mendoza

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Módulo: Gestión de la Documentación Jurídica y empresarial

 La FP está organizada por familias profesionales.

Ejemplo: Familia Profesional: Administración y Gestión

 Enseñanzas incluidas en la Familia Profesional de Administración y Gestión

Formación Profesional Básica

Gestión Administrativa (LOE)

Administración y Finanzas (LOE) (2013/14)

Asistencia a la dirección (LOE) (2013/14)

 Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas

Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

1ER CURSO Hrs. 2º CURSO Hrs.

Gestión de la documentación jurídica y

Recursos humanos y responsabilidad

Ofimática y proceso de la información. 220 Contabilidad y fiscalidad. 140

Proceso integral de la actividad comercial. 170 Gestión logística y comercial. 100

Comunicación y atención al cliente. 138 Simulación empresarial. 140

Inglés. 160 Proyecto de administración y finanzas. 40

Formación y orientación laboral. 82 Formación en Centros de Trabajo - FCT 400

Módulo Profesional: Gestión de la documentación jurídica y empresarial.

2. Duración curso escolar 18 / 19

 1er Trimestre: 24/09/18 – 21/12/18

3.1. Libro de texto

 Gestión de la documentación jurídica y empresarial 3.ª

3.2. Funcionamiento de las clases

 Profesor realiza una presentación de los aspectos más importantes de la unidad.

3.3. Contenido del módulo

3.4. Temporalización del módulo

1ª Evaluación parcial (20 y 21 de diciembre de 2018)

2ª Evaluación parcial (18 y 19 de marzo de 2019)

1ª Evaluación ordinaria (18 y 19 de junio de 2019)

4.1. Fechas de evaluación

1ª Evaluación parcial (20 y 21 de diciembre de 2018)

Calendario con fechas de entrega de trabajos,

4.2. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación:

Resultados de aprendizaje (Conjunto de capacidades y conocimientos adquiridos, que permiten alcanzar

Resultado de aprendizaje  lo que tengo que saber.

Módulo Profesional: Gestión de la documentación jurídica y empresarial.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación:

RA1. Caracteriza la estructura y organización de las administraciones públicas establecidas en la

RA2. Actualiza periódicamente la información jurídica requerida por la actividad empresarial,

RA3. Organiza los documentos jurídicos relativos a la constitución y funcionamiento de las

RA 4. Cumplimenta los modelos de contratación privados más habituales en el ámbito empresarial

a) Se ha descrito el concepto de contrato y la capacidad para contratar según la normativa española.

1. Estructura y organización de las administraciones públicas y la Unión Europea:

- Los organismos públicos: tipos de organismos públicos. Estructura organizativa y funcional.

2. Actualización de la información jurídica requerida por la actividad empresarial:

3. Organización de la documentación jurídica de la constitución y funcionamiento ordinario de la

- Formalización de documentación contable:

4. Cumplimentación de los documentos de la contratación privada en la empresa:

- Características, similitudes y diferencias.

5. Elaboración de documentos requeridos por los organismos públicos:

- Firma digital y certificados:

- Contratación con organizaciones y administraciones públicas:

4.3. Instrumentos de evaluación

 Control (Incluye): Test, cuestiones, supuestos prácticos.

4.4. Criterios de evaluación

Ejemplo 1 (Unidad 1):

Ejemplo 2 (Unidad 1):