Actividad4 - Estadística para Negocios Erick

Nombre de la materia
XXXX
Nombre de la Licenciatura
XXXX
Nombre del alumno
XXXX
Matrícula
XXXX
Nombre de la Tarea
XXXX
Unidad 2: Principios de probabilidad en los procesos de negocios
Estadística para negocios
ACTIVIDAD 4
¿Cómo contribuye la teoría de probabilidades a la toma de decisiones inteligentes y bien

informadas en el ámbito empresarial?
Objetivos:
 Diferenciar el concepto de probabilidad simple y conjunta para calcular la posibilidad

de ocurrencia de un evento.
 Utilizar el Teorema de Bayes para medir la incertidumbre de un evento.
Instrucciones:
Revisa el material de la semana correspondiente.
Lecturas
 Problemas de probabilidad condicionada (Martínez, J., s.f). Documento donde
se resuelven una serie de problemas sobre probabilidad simple y condicional,
aplicando el Teorema de Bayes.
Video
 Teorema de Bayes. Probabilidad condicional (Física y Mates, 2014). Explicación

del Teorema de Bayes desde cero, con un lenguaje sencillo y fácil de entender,
estableciendo su relación con la probabilidad condicionada. Link:
https://youtu.be/vI0XwOu_c0o
2
 Formas posibles de entrega:
- Utiliza el formato de tareas UTEL dando respuesta a las preguntas del ejercicio. No
olvides detallar los procedimientos seguidos, fórmulas utilizadas, etc. Puedes usar
anexos en Excel si lo consideras adecuado.
- Tambien puedes imprimir la actividad para escribir las respuestas y enviar la foto o
escaneo correspondiente.
- Recuerda incluir una introducción, desarrollo, conclusiones del trabajo y bibliografía.
Forma de evaluación:
 Criterios de evaluación y su ponderación.
Rubro Total Posible

Presentación en formato oficial UTEL
incluyendo: Introducción, conclusiones y 10%
referncia bibliograficas
Ejercicio 1 20%
Ejercicio 2 10%
Ejercicio 3 10%
Ejercicio 4 10%
Ejercicio 5 20%
Ejercicio 5 20%
Desarrollo de la actividad:
Contexto. Lee con atención el siguiente caso:
En un artículo acerca del crecimiento de las inversiones, la revista Money informa que las
acciones en medicamentos muestran una poderosa tendencia de largo plazo y ofrecen a los
inversionistas potenciales inigualables y duraderas ganancias.
La Health Care Financing Administration confirma estas conclusiones con su pronóstico de
que para 2010 el consumo de medicamentos llegará a $366 mil millones, cuando en 2000
era de $117 mil millones.
Muchas de las personas de 65 años o más necesitan medicamentos.
Entre estas personas, 82% necesita medicamentos de manera regular, 55% usa tres o más
medicamentos de manera regular y 40% necesita cinco o más medicamentos regularmente.
En cambio entre las personas menores de 65 años, 49% usa medicamentos de manera
regular, 37% necesita tres o más medicamentos de manera regular y 28% usa cinco o más
medicamentos regularmente (Money, septiembre de 2001).
3
La Oficina de Censos de Estados Unidos informa que de los 281 421 906 habitantes de
Estados Unidos, 34 991 753 son personas de 65 años o mayores (U.S. Census Bureau,
Census 2000).
Ejercicio 1. Reconocimiento de variables (2 puntos).
Indica el valor de las siguientes variables según U.S. Census Bureau, Census 2000 (indicado
en el contexto anterior).
 Número de habitantes en Estados Unidos.
281421906
 Número de personas mayores de 65 años.
34991753
 Número de personas menores de 65 años.
246430153
 Probabilidad (número entre 0 y 1) de que una persona necesite medicamentos de

manera regular, restringida a las personas mayores de 65 años.
P(A1/B1)=0,82
 Probabilidad (número entre 0 y 1) de que una persona use tres o más medicamentos
de manera regular, restringida a las personas mayores de 65 años.
P(A2/B1)=0,55
 Probabilidad (número entre 0 y 1) de que una persona necesite cinco o más

medicamentos regularmente, restringida a las personas mayores de 65 años
P(A3/B1)=0,40
 Probabilidad (número entre 0 y 1) de que una persona necesite medicamentos de

manera regular, restringida a las personas menores de 65 años.
P(A1/B2)=0,49
4
 Probabilidad (número entre 0 y 1) de que una persona use tres o más medicamentos
de manera regular, restringida a las personas menores de 65 años.
P(A2/B2)=0,37
 Probabilidad (número entre 0 y 1) de que una persona necesite cinco o más

medicamentos regularmente, restringida a las personas menores de 65 años.
P(A3/B2)=0,28
Ejercicio 2. Probabilidad simple (1 puntos).

Calcula la probabilidad de que en Estados Unidos una persona tenga 65 años o más.
34991753/281421906 = 0,1243
Tip.
Identifíca los valores que te pueden ser útiles del ejercicio 1.
Ejercicio 3. Probabilidad simple (1 puntos).

Calcula la probabilidad de que una persona necesite medicamentos de manera regular.
P(B1).PAa1Bb1)
(0,1243)(0,82)=0,1019
P(B2).p(A2/B2)
(0,8757)(0,49)=0,4291
0,1019+0,4291=0,531
Tip.
Ten en cuenta que:
Si NMMR quiere decir Necesitan Medicamento de Manera Regular, entonces:

#Total_personas_NMMR=#Mayores65años_NMMRR + #Menores65años_NMMRR
Ejercicio 4. Probabilidad conjunta (1 puntos).
5
l P(B1)P(A3/B1)=(0,1243)(0,40)=0,04972
Tip.
Identifíca los valores que te pueden ser útiles de los ejercicios anteriores.
Recuerda la siguiente fórmula
Ejercicio 5. Teorema de Bayes. (2 puntos)

Dado que una persona usa cinco o más medicamentos, calcula la probabilidad de que tenga
65 años o más.
P(A/B)= (0,40)(0,1243)/0,294=0,049/0,294=0,169
Tip.
Recuerda el teorema de Bayes.
Ejercicio 6. Conclusión (2 puntos)
Con base en tus respuestas elabora un informe en donde indiques si es viable invertir en las
empresas farmacéuticas.
Podemos ver que seria rentable ya que la probabilidad de demanda de estos productos
incrementa con la edad.

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 Diferenciar el concepto de probabilidad simple y conjunta para calcular la posibilidad

 Utilizar el Teorema de Bayes para medir la incertidumbre de un evento.

Revisa el material de la semana correspondiente.

 Teorema de Bayes. Probabilidad condicional (Física y Mates, 2014). Explicación

 Formas posibles de entrega:

- Recuerda incluir una introducción, desarrollo, conclusiones del trabajo y bibliografía.

 Criterios de evaluación y su ponderación.

Rubro Total Posible

Ejercicio 1. Reconocimiento de variables (2 puntos).

 Número de habitantes en Estados Unidos.

 Número de personas mayores de 65 años.

 Número de personas menores de 65 años.

 Probabilidad (número entre 0 y 1) de que una persona necesite medicamentos de

 Probabilidad (número entre 0 y 1) de que una persona necesite cinco o más

 Probabilidad (número entre 0 y 1) de que una persona necesite medicamentos de

 Probabilidad (número entre 0 y 1) de que una persona necesite cinco o más

Ejercicio 2. Probabilidad simple (1 puntos).

Identifíca los valores que te pueden ser útiles del ejercicio 1.

Ejercicio 3. Probabilidad simple (1 puntos).

Ten en cuenta que:

Si NMMR quiere decir Necesitan Medicamento de Manera Regular, entonces:

Ejercicio 4. Probabilidad conjunta (1 puntos).

Ejercicio 5. Teorema de Bayes. (2 puntos)

Ejercicio 6. Conclusión (2 puntos)

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