2.1. Los Elementos de La Teoría Del Bienestar
2.1. Los Elementos de La Teoría Del Bienestar
2.1. Los Elementos de La Teoría Del Bienestar
POSITIVA
Los
elementos
de
la
Teoría
del
Bienestar
de
la
Psicología
Positiva
Módulo
II
Video
Presentación
PERMA:
Nuevo
Modelo
De
Bienestar
de
la
Psicología
Positiva
Nuevo Objetivo:
Comprender
el
bienestar
y
crear
las
condiciones
para
vivir
una
vida
digna
y
promover
aquello
que
hace
que
la
vida
valga
la
pena
vivirla.
Teoría
del
Bienestar
(Seligman,
2011) Eje
transversal
P
Positive
Emotions
Emociones
Positivas.
Es
la
piedra
angular
de
la
Teoría.
F
E
Engagement
O
Compromiso.
Es
lo
absorto
que
logremos
estar
en
una
tarea
y
su
disfrute
pleno.
R
T
R
Relationships
A
Relaciones
Interpersonales.
Redes
de
conexión
y
apoyo
que
nos
vinculan
con
la
humanidad.
L
E
M
Meaning
Z
Significado
Conexiones
con
otros
y
causas
mayores
que
uno
mismo.
A
A
Achievements
S
Logros.
Perseguir
logros
personales.
Muchas
veces
posteriormente
las
ponen
al
servicio
de
otros.
Teoría
del
Bienestar
(Seligman,
2011)
Positive
Emotions
F
Emociones
Positivas.
Son
la
piedra
angular
de
la
Teoría.
O
R
Existen
diez
emociones
positivas
que
debemos
conocer
y
T
cultivar
para
revertir
la
tendencia
a
reaccionar
A
permanentemente
a
las
emociones
negativas.
L
Las
diez
emociones
positivas
son:
alegría,
diversión,
E
gratitud,
orgullo,
esperanza,
amor,
serenidad,
Z
sobrecogimiento,
inspiración,
interés.
A
S
Hay
que
revertir
la
potencia
de
las
emociones
negativas
cultivando
emociones
positivas. Eje
transversal
¿Languidecer
o
florecer?
EMOCIONES
EMOCIONES
Compensación
de
Sesgo
de
la
Negatividad
La
Positividad
Teoría
del
Bienestar
(Seligman,
2011)
Engagement
F
Compromiso.
Es
lo
absorto
que
logremos
estar
en
una
tarea
y
su
disfrute
pleno.
Es
entrar
en
el
canal
de
flujo.
O
R
Debemos
reconocer
y
cuidar
las
actividades
que
nos
retan
T
y
nos
motivan
y
para
las
cuales
tenemos
habilidades,
ya
A
que
éstas
constituyen
una
fuente
personal
de
bienestar.
L
E
¿Tienes
actividades
en
tu
trabajo
y
en
tu
vida
que
te
retan
y
Z
te
gustan?
A
S
Eje
transversal
Flujo:
altas
habilidades
y
alto
desafío
Alta
Ansiedad Activación
(Arousal)
Flujo
DESAFIOS
Preocupación
Control
Baja
HABILIDADES
Teoría
del
Bienestar
(Seligman,
2011)
Relationships
Relaciones
Interpersonales.
Redes
de
conexión
y
F
apoyo
que
nos
vinculan
con
la
humanidad.
O
R
T
Contar
con
relaciones
estables
y
con
las
cuales
A
compartimos,
acordamos
y
disfrutamos
“y
no
L
demandamos”
espacios
y
momentos
constituyen
el
regalo
mas
precioso
que
nos
brinda
la
vida
para
expandir
E
nuestro
bienestar.
Z
A
S
Eje
transversal
Teoría
del
Bienestar
(Seligman,
2011)
Relationships
Relaciones
Interpersonales.
Redes
de
conexión
y
F
apoyo
que
nos
vinculan
con
la
humanidad.
O
Revisa
tus
vínculos
con
tus
familiares
y
amigos:
R
T
Vínculo
seguro:
nos
gusta
compartir
y
estar
juntos
y
podemos
acordar
y
disfrutar
un
nuevo
encuentro
sin
A
ansiedad
ni
evitación.
L
Vínculo
ansioso:
nos
gusta
compartir
y
estar
juntos
pero
E
siempre
estamos
vigilando
y
acosando
al
otros
sin
dejarle
Z
espacio
para
sus
otros
roles.
A
Vínculo
evitativo:
nos
gusta
cuando
estamos
juntos
pero
S
me
siento
perseguido
por
el
otro
y
entonces
trato
de
evitarlo
con
cualquier
excusa.
Eje
transversal
¿Eres
muy
ansioso
y
posesivo
con
tus
hijos
y
tus
amigos,
o
por
el
contrario
evitas
comprometerte
porque
sientes
que
te
asfixian?
Entonces
es
recomendable
revisar
tu
forma
de
relacionarte
o
vincularte
con
otros.
Desde
la
teoría
del
bienestar
de
la
Psicología
Positiva
las
relaciones
interpersonales
son
un
fuente
maravillosa
de
bienestar,
pero
en
la
misma
medida
parecen
ser,
para
muchas
personas,
fuentes
de
profundo
malestar.
Teoría
del
Bienestar
(Seligman,
2011)
Meaning
F
Significado.
Conexiones
con
otros
y
causas
mayores
que
uno
mismo.
O
R
Pertenecer
a
diferentes
grupos,
ofrecer
lo
mejor
de
T
nosotros
para
ayudar
puede
convertirse
en
un
elemento
A
fundamental
de
nuestro
bienestar
que
no
solo
hace
sentir
bien
a
otros,
sino
también
a
nosotros
mismos.
L
E
¿A
qué
grupos
perteneces
y
ofreces
tu
ayuda?
Z
¿Cómo
te
sientes
cuando
le
brindas
tus
habilidades
y
A
fortalezas
a
otros?
S
¿A
quién
mas
pudieras
apoyar? Eje
transversal
¿Cómo
tener
una
vida
con
SENTIDO?
El
beneficiario
de
nuestros
actos
bondadosos
puede
variar
a
lo
largo
de
la
vida
y
nos
llena
de
la
sensación
de
ser
útiles
desde
lo
que
tenemos
y
nos
recuerda
que
la
vida
vale
la
pena
ser
vivida.
Mantener
el
sentido
de
la
vida
permite
también
evocar
Emociones
Positivas
asociadas
al
pasado,
al
presente
y
al
futuro.
Teoría
del
Bienestar
(Seligman,
2011)
Achievement
Logros.
Perseguir
logros
personales.
Muchas
veces
F
posteriormente
las
ponen
al
servicio
de
otros.
O
R
Experimentar
ser
competentes
y
poder
tener
logros
T
pequeños,
medianos
y
muy
grandes,
en
diferentes
áreas
de
nuestra
vida,
constituye
un
aporte
que
puede
ser
muy
A
potente
y
muy
original
en
cada
individuo
para
la
L
construcción
de
su
bienestar.
E
Z
¿Qué
metas
para
desarrollar
personalmente,
con
tu
familia,
en
tu
trabajo,
en
algún
deporte,
trabajo
manual
o
cualquier
A
área
tienes
planteada
a
corto,
largo
o
mediano
plazo?
S
Eje
transversal
¿Cómo
construir
una
vida
centrada
en
logros?