Aplicacion Des Es Diferenciales Ordinarias de Orden Superior para El Modelamiento Del Principio de Arquimedes Flotacion

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1

UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE


SEDE LATACUNGA
LATACUNGA

INFORME DE ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS

DATOS
DATOS INFORMATIVOS:

Docente: Ing. Ibeth Delgado Montenegro

Integrantes:
Balseca Cristina

Chancusig Alex

Coronel Erick

Torres Bryan

UNIDAD: 2

TEMA:

Aplicacin de las ecuaciones di!erenciales ordinarias de orden superior para el "odela"iento


del principio de Ar#u$"edes %!lotacin&.

Fecha de entrega: '2()'(2)'*

LATACUNGA
LATACUNGA  ECUADOR 
ECUA DOR 
1

CAPITULO I

GENERALIDADES

!" T#t$%o

Aplicac
Aplicacin
in de las ecuacio
ecuaciones
nes di!eren
di!erencial
ciales
es ordina
ordinarias
rias de orden
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para el
"odela"iento del principio de Ar#u$"edes %!lotacin&.

&" Intr
Introd
od$c
$cc#
c#'n
'n

El presente in!or"e es reali+ado con el !in de anali+ar la aplicacin de ecuaciones


di!erenciales de segundo orden, para ello reali+a"os el experi"ento de la !lotacin de una
 boya. Dicho experi"ento tiene sus !unda"entos en el principio de Ar#u$"edes #ue establece:
-#ue un cuerpo al ser su"ergido en un !luido, se "antiene a !lote por una !uer+a igual al peso
del !luido. Este principio, ta"bin conocido co"o la ley de hidrost/tica, se aplica a los
cuerpos, tanto en !lotacin, co"o su"ergidos0 y a todos los !luidos.1

 os propone"os a3eriguar c"o 3ar$a la altura de la porcin de un cilindro %probeta&


#ue
#ue sobr
sobresa
esale
le enci"
enci"aa del
del agua
agua en !unc
!unci
in
n del
del tie"
tie"po
po.. 4ara
4ara ello
ello utili
utili+a"
+a"os
os el pa#u
pa#uet
etee
in!or"/tico Tracker, #ue per"ite anali+ar el "o3i"iento peridico, #ue describe un punto
dibu
dibu5ad
5ado
o en nues
nuestra
tra prob
probet
eta.
a. Con
Con di3e
di3ers
rsos
os ensay
ensayos
os,, logr
logra"
a"os
os estab
estable
lece
cerr el "ode
"odelo
lo
"ate"/tico #ue rige nuestro experi"ento.
2

(" Pro)%e*a

6os alu"nos del tercer se"estre de ingenier$a "ecatrnica no saben c"o reali+ar 
la co"probacin del principio de Ar#u$"edes "ediante la aplicacin de las ecuaciones
di!erenciales de orden superior.

+" O),et#-o Genera%

Aplicar los conoci"ientos tericos obtenidos basados en la "odelacin de


!en"enos !$sicos para poder entender el principio de Ar#u$"edes %!lotacin&.

." O),et#-os es/ec01#cos

• Construir una "a#ueta representati3a y practicar 3arios ensayos para recoger 


datos.
• 7sar los datos obtenidos en los ensayos para la "odelacin del !en"eno
!$sico y as$ encontrar la ecuacin di!erencial ordinaria de orden superior.
• Anali+ar el resultado obtenido "ediante progra"as in!or"/ticos y ta"bin
"ediante co"parati3as a los ensayos reali+ados anterior"ente.

2" 3$st#1#cac#'n de% /ro)%e*a

6os estudiantes de ingenier$a "ecatrnica desconocen la parte pr/ctica acerca de las


ecuaciones di!erenciales de orden superior as$ ta"bin co"o desconocen la aplicacin
de estas ecuaciones en el !en"eno !$sico lla"ado !lotacin  principio de
Ar#u$"edes.

4" 5#/'tes#s

Es necesaria la reali+acin de proyectos experi"entales para conocer sobre la


aplicacin de las ED8 de orden superior, ya #ue "ediante esto se 3eri!icar/ la
e!ecti3idad de los "odelos "ate"/ticos.
3

6" A%cance

ED8 de orden superior, integracin, deri3acin, !$sica.


4

CAPITULO II

MARCO TEORICO

&"! Antecedentes

%BA9ETT, 2)')& En el siglo III A.C. se cuenta #ue el rey ern de ;iracusa
le hab$a entregado a un platero una cierta cantidad de oro para con ella le hiciera una
corona. Cuando estu3o ter"inada, se dec$a #ue el platero hab$a sustituido una parte del
oro por una cantidad e#ui3alente de plata, de3aluando con ello la corona y enga<ando,
al rey.
El rey encarg a Ar#u$"edes #ue descubriera si hab$a sido enga<ado. El
 proble"a #ue Ar#u$"edes deb$a resol3er era deter"inar si el 5oyero hab$a sustra$do
 parte del oro o no, pero no pod$a ro"per la corona para a3eriguarlo. Ar#u$"edes
 pens ardua"ente c"o resol3er el proble"a, sin poder encontrar una solucin.
;e dice #ue "ientras se dispon$a a ba<arse en una tina, en la #ue por error 
hab$a puesto de"asiada agua, al su"ergirse en ella, parte del agua se
derra". Ar#u$"edes se dio cuenta de #ue este hecho pod$a ayudarle a resol3er el
enig"a planteado por ern y !ue tal su regoci5o #ue, desnudo sali corriendo de la
tina gritando =>Eureka, eureka?= %#ue signi!ica =>6o encontr, lo encontr?=&.

F#g$ra N7 !" Ar#u$"edes@Eureka


8

 F e = ρaA ( h − x ( t ) ) g =&>

Dnde: A es el /rea de la base de la boya.


h es la altura de la boya.
a es la densidad del agua y
g es la aceleracin de la gra3edad.

El peso de la boya se expresa co"o h)Ag donde )  es la densidad de la boya.


9ee"pla+ando =&> en =!>, se obtiene:

} (t)
 ρaA ( h − x ( t ) ) g −hρbAg = hρb A x
¿ =(>
9

CAPITULO III

DESARROLLO

("!" MATERIALES

Ta)%a !" Materiales
MATERIALES CANTIDAD CARACTER9STICAS GR?FICO

;e utili+a para captar el


@a%de '
agua.

6$#uido #ue per"ite


Ag$a '
reali+ar el experi"ento.

Cuerpo #ue se asu"e


T$)o de ensao '
co"o boya.

;ir3e para grabar el


Ce%$%ar '
!en"eno !$sico.
10

("&" DIAGRAMA DEL SISTEMA

F#g$ra !: Diagra"a del siste"a

("( CONSTANTES ONTENIDAS

Existen datos constantes #ue se obtienen "ediante el c/lculo de condiciones en el e#uilibrio


del siste"a en un tie"po t igual a cero, los cuales !ueron:

x%)&',J c"
h2) c"
"N)g

F#g$ra ." E#uilibrio del siste"a.


22

Aneo (" GrB1#ca de% ensao (

Aneo +" C$er/o de Pr$e)a


23

Aneo ." Med#c#'n de %a /os#c#'n de e$#%#)r#o

Aneo 2" To*a de datos =ca/t$ra de -#deo de% 1en'*eno 10s#co>

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