Tarea 1 de Metodologia de La Investigacion 1

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ASIGNATURA:

Metodología de la investigación l

PRESENTADO POR:

Yissel Patricia Balbuena de la Cruz

MATRICULA:

201904944

FACILITADOR:

Manuel Coronado

Recinto Cibao Oriental María Trinidad Sánchez, Nagua R.D.


17 De Octubre DEL 2019

Bienvenido a la primera Unidad de actividades, la cual lleva como


título Metodología de la Investigación: Nociones Generales, en la
cual debes realizar las siguientes actividades:

Elaboración de un cuadro comparativo de los tipos de


investigación científica.

2. Elabora un ensayo sobre: “La Importancia de la Investigación


en la Sociedad”.

3. Realiza los ejercicios al capítulo o módulo l  correspondiente


del libro básico:
Hernández-Castillo, F. (2016). Investigación Documental y
Comunicación Científica. Santiago, República Dominicana:
Ediciones UAPA, Serie Autoaprendizaje.
1- Elaboración de un cuadro comparativo de los tipos de
investigación científica.

Investigación Investigación de campo Investigación de Laboratorio.


documental
La investigación Básicamente se realiza En los laboratorios científicos se
documental se refiere a en las áreas de las tienen los más modernos aparatos
la investigación ciencias sociales, E instrumentos de
bibliográfica realizada psicológicas y experimentación que la tecnología
en distintos tipos pedagógicas. La pone a disposición de los
descritos, tales como investigación de campo investigadores para el avance de
libros, revistas, es la que se realiza en el la ciencia y la tecnología. La
periódicos, boletines, lugar de los hechos, es investigación del laboratorio tendrá
documento decir, donde a ocurre el siempre una parte introductoria
académicos, actas o fenómeno estudiado. bajo la forma de resumen de tema.
informes, documentos Entre las principales En esa parte, e investigador debe
personales (biografías, técnicas usadas en la presentar los conocimientos y a
diarios, cartas, investigación de campo, publicados sobre el tema,
manuales, archivos), se mencionan la valiéndose para ello de la biografía
etc. entrevista, el test y el existente.
cuestionario. Esas
técnicas le permiten al
investigador recopilar y
registrar ordenadamente
los datos relativos al
tema que tiene como
objeto de estudio.
2. Elabora un ensayo sobre: “La Importancia de la Investigación
en la Sociedad”.

La investigación social se define como el proceso que, utilizando el método


científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social
(investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar
necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con
finalidades prácticas (investigación aplicada). Los primeros en utilizar el método
científico en las ciencias sociales fueron los economistas del siglo XIX, como por
ejemplo, Karl Marx, Cournot y Walras.

Objetivos de la investigación social

El objetivo de la investigación social es el de conocer la opinión del ciudadano en


aspectos concretos de su entorno, hábitat y vida cotidiana, a fin de localizar
necesidades, problemas, deficiencias y preferencias que puedan orientar hacia la
acción.

Para concretar el objetivo general, las preguntas fundamentales que serán objeto
de nuestro interés, se basan en hábitos ciudadanos y opinión sobre situaciones
concretas referidas al medio en el que habitan y la gestión municipal. Teniendo en
cuenta las limitaciones que impone el propio método (estudio cuantitativo
mediante encuesta) y buscando en todo momento recoger la información más
relevante, se han escogido los siguientes objetivos específicos Como objetivos
específicos podemos resaltar como:

 Conocer la opinión del ciudadano sobre su entorno inmediato.


 Preferencias educativas en materia ambiental.
 Motivación orientada a la participación.
 Percepción de sectores económicos más importantes de su entorno.
 Conocimiento de la zona de residencia más valorada por el ciudadano.
 Valoración de problemas según la zona de residencia.

La importancia de la investigación en el ser humano desde sus inicios este


presente, ya que el hombre la naturaleza es curioso, indagador, por comprender
los conocimientos tanto físicos como psicológicos del entorno que lo rodea.

La investigación tiene el objetivo de conocer los diferentes problemas que se


presentan en tanto a la cultura, la ciencia, la psicología, etc. En el cual se aplica
todos los métodos, técnicas y procedimientos que permitan la solución del
problema.

La investigación solo puede ser válida y útil cuando es expuesta dentro de una
comunidad que la podrá tomar como fundamentos para futuros estudios ampliado
así el conocimiento colectivo.
3. Realiza los ejercicios al capítulo o módulo l  correspondiente
del libro básico:
Hernández-Castillo, F. (2016). Investigación Documental y
Comunicación Científica. Santiago, República Dominicana:
Ediciones UAPA, Serie Autoaprendizaje.

Preguntas de repasos

¿En qué consiste la metodología?

Se puede afirmar que la metodología es un requisito fundamental para manejar y


comprender los procedimientos teóricos y empíricos de las ciencias. Ella nos
indica el camino más adecuado para la explicación de principios lógicos de
carácter general, que pueden aplicarse a los fines específicos de la investigación.

¿Cuál es la importancia de la metodología en el proceso de investigación?

El termino metodología está compuesto del vocablo método y el sustantivo griego


logos que significa juicio, estudio, tratado. Al unirse método y logos este último
pasa a logia como seudidesinencia y se forma la palabra metodología que significa
el estudio de los métodos. Por tanto, puede definirse como: ¨la descripción, el
análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación.

La metodología vista como específicamente el terreno instrumental de la


investigación, es el enlace entre el sujeto y el objeto de la investigación. Sin ella es
prácticamente imposible lograr el camino lógico que conduce al conocimiento
científico.
¿Qué es el método?

Es el modo de conducir una investigación, el cual puede encerrar una serie de


procedimientos.

¿Qué diferencia entre método y técnica?


Es oportuno diferenciar aquí método y técnica: Por método o estrategia de la
ciencia se entiende el conjunto de pasos y etapas que se debe cumplir una
investigación científica en las distintas ciencias.

La técnica o táctica por su parte se refiere a aquellos medios auxiliares que


permiten ir cumpliendo los distintos pasos o etapas presentados en el método o
estrategia pero de acuerdo a cada ciencia en particular.

La técnica es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cuales se


efectúa el método. El método es general, se aplica a distintas ciencias.

La técnica tiene un carácter particular, se aplica a una ciencia en específico o a


un aspecto de dicha ciencia.

Explique la importancia del método científico.

En el método científico se encuentran el conjunto de formas que se utilizan en la


adquisición y elaboración de nuevos conocimientos.

Los investigadores emplean el método científico para resolver diversos tipos de


problemas. El científico que se dedica a la investigación pura utiliza este método
para lograr nuevos conocimientos. Quienes se dedican a la investiga aplicada, lo
utilizan para desarrollar nuevos productos que mejores las condiciones de vida de
los ciudadanos.
Explique las etapas del método científico.

El método científico sigue el camino de la duda sistemática, metódica y el que se


conjugan la inducción y la deducción, es decir, se da el pensamiento reflexivo. En
el proceso del pensar reflexivo se dan cinco etapas:

Percepción de una Dificultad: El individuo encuentra algún problema que le


ocupa y se encuentra: sin los medios para llegar al fin deseado; con dificultada
para determinar el carácter de un objeto o no puede explicar un acontecimiento
inesperado.

Identificación y definición de la dificultad: El individuo efectúa observaciones


que le permiten definir su dificultad con mayor precisión.

Soluciones propuestas para el problema: Hipótesis: A partir del estudio de los


hechos, el individuo formula conjeturas acerca de las posibles soluciones del
problema, esto es formula, hipótesis.

Deducción de las consecuencias de las hipótesis: El individuo llega a la


conclusión de que si cada hipótesis es verdadera, le seguirán ciertas
consecuencias.

Verificación de las hipótesis mediante la acción: El individuo pone a prueba


cada una de las hipótesis buscando hechos observables que permitan confirmar si
las consecuencias que deberían seguir, se producen o no. Con este procedimiento
puede determinar cuál de las hipótesis concuerda con los hechos observables y
así hallar la solución más confiable para su problema.
Diga en qué consiste el método deductivo y ponga un ejemplo.

La palabra deductivo proviene del latín deductivo que significa sacar o separar
consecuencias de algo.

El método deductivo es aquel que parte de los datos generales aceptados como
válidos, para llegar a una conclusión de tipo particular.

En este método el razonamiento juega un papel fundamental. La matemática es la


ciencia deductiva por excelencia.

Por ejemplo:

Todos los animales respiran

El gato es un animal.

¿Qué es el método inductivo? Ponga un ejemplo.

El termino inductivo proviene del latín inductivo, que quiere decir conducir, llevar a,
introducir.

En el método inductivo se parte de casos particulares para llegar a conclusiones


generales. El objetivo de los argumentos inductivos es llegar a conclusiones cuyo
contenido es más amplio que el de las premisas. A partir de verdades particulares,
se concluye en verdades generales.

Por ejemplo
Luego todos los mentales brillan.

La plata es metal y brilla.


¿Qué relación existe entre el análisis y la síntesis?

Análisis y síntesis son correlativa y absolutamente inseparables. El análisis es la


descomposición de un todo en sus partes. Las síntesis es la reconstrucción de
todo lo descompuesto por el análisis.

A su juicio, ¿cuál de los métodos vistos en el módulo es el más adecuado?

Métodos Generales por que se identifican por su carácter histórico.

¿En qué consiste la investigación?

La investigación científica se puede definir como una serie de etapas que


conducen a la búsqueda de conocimientos mediante la aplicación de ciertos
métodos y técnicas. Es ante todo, una actividad encaminada a la solución de
problemas.

La diferencia entre la investigación empírica y la científica. La establece


precisamente el método y la técnica.

¿Cuál es el objetivo fundamental de la investigación?

El objetivo primordial de la investigación científica es la descripción, explicación y


predicción de la conducta de los fenómenos, es decir, la búsqueda de nuevos
conocimientos.
¿Cuál es la diferencia entre la investigación pura y aplicada?

Que la investigación pura Tiene como objeto el estudio de un problema en la


búsqueda de nuevos conocimientos. Y la investigación aplicada Está dirigida la
solución de problemas específicos que mejoren la calidad de vida de los
ciudadanos.

En qué consiste la investigación documental, la de campo y la de


laboratorio?

La investigación documental consiste en investigación bibliográficas realizada


en distintos tipos de escritos, tales como libros, revistas, periódicos, boletines,
documentos académicos, actas o informes, documentos personales (biografías,
diarios, cartas, manuales, archivos), etc.

La investigación de campo es la que se realiza en el lugar de los hechos, es


decir, donde ocurre el fenómeno estudiado.

En los laboratorios científicos se tienen los más modernos aparatos e


instrumentos de experimentación que la tecnología pone a disposición de los
investigadores para el avance de la ciencia y la tecnología.
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN

1-Coloque una V si lo que afirma es verdadero y una F si es falso.

1. __V__la deducción es un proceso que va desde un marco general de


referencia a un caso particular.

2. __V__el análisis es la descomposición de un todo en sus elementos, para


estudiarlos por separado.

3. __F__la investigación pura está dirigida a la solución de problemas


específicos que mejoren la calidad de vida de los ciudadanos.

4. __F__método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos


dar para descubrir nuevos conocimientos.

5. __V__la investigación documental es la que realiza en el lugar de los


hechos, es decir, donde ocurre el fenómeno estudiado.

Lea cuidadosamente las siguientes opciones y encierre en un círculo la

Respuesta correcta en amarillo.

1. Descripción analítica y crítica de los métodos de investigación:

a) Investigación c) Ciencia

b) Método d) Metodología

2. Parte de casos particulares para llegar a conclusiones generales.


a) Síntesis c) Inducción

b) Análisis d) Deducción

3. Se define como una serie de etapas que conducen a la búsqueda de


conocimientos mediante la aplicación de ciertos métodos y técnicas.

a) Investigación c) Concepto

b) Teoría d) Ninguna de las antecedentes

4. Forma de investigación que se apoya dentro de un contexto teórico y cuyo


propósito es desarrollar teorías mediante el descubrimiento de amplias
generalizaciones o principios.

a) Investigación Empírica c) Aplicada

b) Pura d) Todas las anteriores

5. Tipo de investigación que busca conocer las contribuciones culturales o


científicas del pasado.
4c a) De campo b) Documental
b) De laboratorio d) Aplicada

Lea cuidadosamente cada una de las frases y complete los espacios en


blanco. Tradicionalmente la investigación se ha dividido en dos formas:
____pura______ y _______aplicada y en tres tipos. _____documental _____,
____de campo______ y ______de laboratorio_________ de los cuales se
desprenden los diferentes trabajos científicos que elaboran los
investigadores.
. Dentro de las características del método científico pueden mencionarse las
siguientes: ________

Las características del método científico pueden concretarse en las siguientes:

Es fáctico

Trasciende los hechos.

Se vale de la verificación empírica.

Es falible.

No es autosuficiente.

Es objetivo.

La____Metodología _______ es el conjunto de instrumentos y medios a


través de los cuales se efectúa el método.

En el proceso de pensar reflexivo (método científico) se dan cinco etapas


para resolver un problema.

 Percepción de una Dificultad.


 Identificación y definición de la dificultad.
 Soluciones propuestas para el problema: Hipótesis.
 Deducción de las consecuencias de las hipótesis.
 Verificación de las hipótesis mediante la acción.

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